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高考“強(qiáng)基計(jì)劃”是什么意思?“強(qiáng)基計(jì)劃”志愿如何填報(bào)?

更新:2020年08月01日 10:35 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了高考“強(qiáng)基計(jì)劃”是什么意思?“強(qiáng)基計(jì)劃”志愿如何填報(bào)?相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧高考“強(qiáng)基計(jì)劃”是什么意思?“強(qiáng)基計(jì)劃”志愿如何填報(bào)?

  招生辦

  在保證公平公正的前提下,探索建立多維度考核評價(jià)考生的招生模式。高校根據(jù)有關(guān)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要,制定強(qiáng)基計(jì)劃的招生和培養(yǎng)方案。符合高校報(bào)考條件的考生可在高考前申請參加強(qiáng)基計(jì)劃招生。高校依據(jù)考生的高考成績,按在各省(區(qū)、市)強(qiáng)基計(jì)劃招生名額的一定倍數(shù)確定參加高校考核的考生名單。考生參加統(tǒng)一高考和高??己撕螅咝⒖忌呖汲煽?、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評價(jià)情況等按比例合成考生綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%),根據(jù)考生填報(bào)志愿,按綜合成績由高到低順序錄取。有關(guān)高校要認(rèn)真研究制定高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)使用辦法,并在招生簡章中提前向社會公布。

  對于極少數(shù)在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,有關(guān)高校可制定破格入圍高??己说臈l件和破格錄取的辦法、標(biāo)準(zhǔn),并提前向社會公布??忌鷧⒓咏y(tǒng)一高考后,由高校組織相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域?qū)<覍忌M(jìn)行嚴(yán)格考核,達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)的,經(jīng)高校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定,報(bào)生源所在地省級高校招生委員會核準(zhǔn)后予以破格錄取。破格錄取考生的高考成績原則上不得低于各?。▍^(qū)、市)本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(合并錄取批次省份應(yīng)單獨(dú)劃定相應(yīng)分?jǐn)?shù)線)。

  培養(yǎng)模式

  招生高校要對通過強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生制定單獨(dú)人才培養(yǎng)方案和激勵機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和使命感。實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的高校,要加強(qiáng)對人才培養(yǎng)的統(tǒng)籌。對通過強(qiáng)基計(jì)劃錄取學(xué)生可單獨(dú)編班,配備一流的師資,提供一流的學(xué)習(xí)條件,創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍,實(shí)行導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式。暢通成長發(fā)展通道,對學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,高??稍诿庠囃扑]研究生、直博、公派留學(xué)、獎學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。探索建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式,本科階段培養(yǎng)要夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科能力素養(yǎng),碩博階段既可在本學(xué)科深造,也可探索學(xué)科交叉培養(yǎng)。推進(jìn)科教協(xié)同育人,鼓勵國家實(shí)驗(yàn)室、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、前沿科學(xué)中心、集成攻關(guān)大平臺和協(xié)同創(chuàng)新中心等吸納這些學(xué)生參與項(xiàng)目研究,探索建立結(jié)合重大科研任務(wù)進(jìn)行人才培養(yǎng)的機(jī)制。強(qiáng)化質(zhì)量保障機(jī)制,建立科學(xué)化、多階段的動態(tài)進(jìn)出機(jī)制,對進(jìn)入強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生進(jìn)行綜合考查、科學(xué)分流。建立在校生、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查機(jī)制和人才成長數(shù)據(jù)庫,根據(jù)質(zhì)量監(jiān)測和反饋信息不斷完善培養(yǎng)方案和培養(yǎng)模式,持續(xù)改進(jìn)招生和培養(yǎng)工作。高校要加強(qiáng)對學(xué)生的就業(yè)教育和指導(dǎo),積極為關(guān)鍵領(lǐng)域輸送高素質(zhì)后備人才。教育部將加強(qiáng)對強(qiáng)基計(jì)劃的政策支持。

  規(guī)范管理

  高校強(qiáng)基計(jì)劃招生工作全程接受本校紀(jì)委監(jiān)督,并建立申訴途徑和舉報(bào)機(jī)制。嚴(yán)格組織高校考核,按照國家教育考試有關(guān)要求組織實(shí)施。筆試、面試安排在國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行,試題按機(jī)密級事項(xiàng)管理。面試采取專家、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式,過程全程錄音錄像。完善信息公開公示,落實(shí)教育部、省級、校級三級信息公開制度,合理設(shè)置公開范圍,規(guī)范公開內(nèi)容,主動接受監(jiān)督。嚴(yán)肅查處違規(guī)行為,對于違規(guī)違紀(jì)行為,按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》嚴(yán)肅處理。對于因疏于管理,造成考場秩序混亂、大規(guī)模舞弊、招生嚴(yán)重違規(guī)的高校,取消其強(qiáng)基計(jì)劃招生資格,對相關(guān)責(zé)任人依法依規(guī)嚴(yán)肅處理并追責(zé)問責(zé)。

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