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每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問(wèn),其中備戰(zhàn)2019高考:怎樣做好高考物理一輪復(fù)習(xí)及準(zhǔn)備就是大家比較想了解的一個(gè)問(wèn)題,今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了備戰(zhàn)2019高考:怎樣做好高考物理一輪復(fù)習(xí)及準(zhǔn)備,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
計(jì)劃先擱一邊,我們得先談?wù)勎锢怼?
如果你都不知道物理,不懂物理,不愛(ài)物理,那你肯定也就學(xué)不好物理。
所以,我們得先談?wù)勗趺磹?ài)上物理。
生活處處都是物理,你要是不懂她,那你就是個(gè)土星人了,比喵星人還可怕。
初中階段我們就學(xué)習(xí)過(guò)浮力,原來(lái)我們要是安靜的躺在上海的海上,我們是沉不下去的,所以落水的你和不會(huì)游泳的你不用慌,你只需要保證美美的臉蛋露出水面朝著天看就好了,保你不死。那你要是不小心掛了呢,那只能怪你不會(huì)游泳了?!鞍““?,老師,我要學(xué)游泳?!惫盐锢韺W(xué)好!要學(xué)會(huì)游泳,一定要向牛頓老爺爺討教他的第三運(yùn)動(dòng)定律。
依然記得你很小的時(shí)候,很喜歡玩四個(gè)輪的滑輪鞋。那種踩著火輪般的翱翔,已經(jīng)讓你難以抑制內(nèi)心的*,加速,轉(zhuǎn)彎,摔倒,嗚嗚嗚,膝蓋好疼哦。小朋友,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,身體一定要往內(nèi)傾斜哦。高一時(shí),學(xué)了勻速圓周運(yùn)動(dòng)后你才發(fā)現(xiàn)自己膝蓋上的疤留得還是有點(diǎn)原因的,多么痛的領(lǐng)悟。
感覺(jué)上面講的都好傻。
眨巴眼,高一高二就這樣過(guò)去了,感覺(jué)好對(duì)不起物理。沒(méi)事,你這不還有高三么?經(jīng)過(guò)高一高二基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),想必你對(duì)高中物理所要求的核心知識(shí)都有所了解。高三還是蠻緊張的,內(nèi)容多要求高,所以我們還是得做好充足的工作,來(lái)迎接即將到來(lái)的瘋狂。接下去我們就來(lái)好好研究一下應(yīng)該如何做好高考物理的第一輪復(fù)習(xí)及準(zhǔn)備。
1.夯實(shí)基礎(chǔ),抓好基本概念和基本規(guī)律的復(fù)習(xí)。
高三物理第一輪復(fù)習(xí)要著眼于基礎(chǔ)知識(shí)部分的理解和掌握。通過(guò)第一輪的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)高中物理基本概念和規(guī)律,掌握物理概念和規(guī)律的一般應(yīng)用。要嚴(yán)把基礎(chǔ)關(guān),就要認(rèn)真研讀課本,仔細(xì)閱讀和理解課本上的每一個(gè)字、每一句話和每一幅圖,認(rèn)真做好每一道題。當(dāng)然,打好基礎(chǔ)并不是對(duì)概念和公式的死記硬背,而是要在理解的基礎(chǔ)之上去記憶。在逐章逐節(jié)復(fù)習(xí)全部知識(shí)時(shí),要注意深入理解和體會(huì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,建立知識(shí)體系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使自己具備豐富、系統(tǒng)地物理知識(shí),逐步體會(huì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的地位和作用,分清主次,理解物理理論的實(shí)質(zhì)。對(duì)物理概念應(yīng)該從定義式、變形式、物理意義、單位、矢量性等方面進(jìn)行討論。弄清楚高中物理各個(gè)部分所涉及到的力、運(yùn)動(dòng)、能量的相關(guān)問(wèn)題??傊A(chǔ)知識(shí)是本,是解題的依據(jù),否則,高三物理復(fù)習(xí)將寸步難行。
2.加強(qiáng)練習(xí),實(shí)現(xiàn)物理知識(shí)在實(shí)際情境中的應(yīng)用。
同學(xué)們除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)理論之外,還需要能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)快速準(zhǔn)確的解題,這就要求學(xué)生必須具備較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。首先,同學(xué)們需要把教材中的典型例題和課后典型習(xí)題都做一遍,清楚自己所學(xué)的知識(shí)是如何在習(xí)題中使用的,掌握基本的情境分析能力和公式靈活運(yùn)用的能力。審題是解題的關(guān)鍵一步,實(shí)際上是一個(gè)審視題意、分析解題條件的思維過(guò)程。因此,通過(guò)多解題,可以形成良好的思維習(xí)慣,如通過(guò)題意如何正確選擇研究對(duì)象,如何分析并提煉出題目中所給出的物理過(guò)程、情境、模型,再去找相應(yīng)的物理規(guī)律、定理、定律解答。在對(duì)狀態(tài)、過(guò)程分析時(shí)一定需要畫出狀態(tài)過(guò)程的示意圖,將抽象的文字條件形象化、具體化。這一點(diǎn)對(duì)于解決復(fù)雜情境物理過(guò)程時(shí),將是一個(gè)非常重要的能力。所以,為了盡量減少錯(cuò)誤,培養(yǎng)出良好的習(xí)慣,解題時(shí)可以遵循這樣的思路。首先畫圖,把題目告訴我們的物理量分別代入情境中,建立基本物理模型,然后通過(guò)題目要求的物理量與已經(jīng)構(gòu)建的過(guò)程進(jìn)行聯(lián)系,尋找規(guī)律,思考相關(guān)的物理基礎(chǔ)表達(dá)式,最后列出式子進(jìn)行求解。適當(dāng)?shù)淖鲱}在物理學(xué)習(xí)的過(guò)程中是至關(guān)重要的,通過(guò)做題,實(shí)現(xiàn)對(duì)物理基礎(chǔ)知識(shí)的深刻理解。
3.不懂就問(wèn),不給知識(shí)盲點(diǎn)留下任何存在的空間。
在學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中,你不可能會(huì)一帆風(fēng)順。在你研讀教材的時(shí)候,對(duì)于出現(xiàn)的任何一句你無(wú)法理解的表述,你都應(yīng)該把它圈出來(lái)作為問(wèn)題向老師問(wèn)清楚。在你做練習(xí)做錯(cuò)了時(shí)候,而且實(shí)在是百思不得解的情況下,你也應(yīng)該把試題圈好拿去問(wèn)老師。學(xué)習(xí)需要一種專研精神,不懂就問(wèn)就是這樣一種精神,它會(huì)帶動(dòng)你學(xué)習(xí)的積極性,更重要的是,通過(guò)問(wèn)老師,你最后成功解決了自己的理解誤區(qū)或盲點(diǎn),這可以算作上是一種小小的成功,它會(huì)提高你對(duì)物理的進(jìn)一步的理解,更會(huì)給你帶來(lái)學(xué)習(xí)物理的信心。當(dāng)然,學(xué)無(wú)止境,在自己對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用之后,你應(yīng)該朝著更高的方向進(jìn)發(fā),多去做做難一點(diǎn)綜合一些的試題,就是這樣,做著問(wèn),問(wèn)著做,一步一步下來(lái),相信你的物理肯定能夠得到巨大的提升。不要覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題是一件不好的事情,不要害羞,告訴自己,我一定要把問(wèn)題搞定。老師都很歡迎學(xué)生們來(lái)問(wèn)問(wèn)題,更希望學(xué)生們能夠深入的理解好物理知識(shí)。所以,來(lái)吧,問(wèn)吧。
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