藝考生的競爭力表現(xiàn)在專業(yè)課與文化課兩個方面。文化課直接制約著其總成績的達(dá)標(biāo);其實不僅僅為了考試,文化課也制約著考生日后整體素質(zhì)及其專業(yè)思維的深度與力度之功力。因而對文化課須予足夠的發(fā)力才好。但是有一些以為自己早就是大藝術(shù)家了的孩子,受了家長那種一招鮮吃遍天的片面蠱惑,把藝術(shù)訓(xùn)練當(dāng)做逃避文化課的港灣,導(dǎo)致了文化課成績并不理想。許多同學(xué)和家長就開始想要挽救,這時就會產(chǎn)生一個疑問:藝術(shù)生文化課補習(xí)該從何入手?
首先,藝考生要明白自己文化課只要拿到60%-70%高考分即可過關(guān),所以考試時出現(xiàn)的難點不必考慮,不需要深入的了解學(xué)科,掌握最基礎(chǔ)的知識點,立足課本即可;
根據(jù)自己的實際情況,分解自己各科的目標(biāo)分值,再在達(dá)不到目標(biāo)分值的學(xué)科安排更多補習(xí)時間。如分?jǐn)?shù)要達(dá)到400分,考5個科目,那就是每個科目80分,如果自己英語成績最差,每次只能考60分,那么就要在補習(xí)時花費更多時間在英語上;
千萬不要陷入無限制的做習(xí)題中,挑一些歷年真題練習(xí)以后,對于錯題讓補習(xí)老師講解即可。
具體可歸納為以下幾點:
總的原則:全面把握,不可偏廢;
一個立足點:明確個性,量體裁衣;
兩個基本點:抓住重點和難點;
三個要則:由淺到深、由點到面、由易到難;
四大著力點:死記知識點,活解原理點,關(guān)注現(xiàn)實點,善用關(guān)聯(lián)點;
五力訓(xùn)練:記憶力,思維力,情商力,寫作力,答題力;
最后,須特別注意有關(guān)國學(xué)方面知識的儲備。至于語文、數(shù)學(xué)及英語可根據(jù)情況,依照以上提示逐層展開,步步為營,自信前行。
藝術(shù)生文化課補習(xí)需要同學(xué)和老師的共同努力,這樣才會取得想要的成績。
今天最后推薦的在線輔導(dǎo)平臺是專注教育——中小學(xué)網(wǎng)上*輔導(dǎo),全國重點中學(xué)名師*家教補家教補習(xí)!
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼乃囆g(shù)生文化課補習(xí),藝術(shù)生文化課補習(xí)該從何入手,希望能幫助到廣大考生!
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