應對初中數(shù)學難的問題你需要使用正確的方法

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了應對初中數(shù)學難的問題你需要使用正確的方法相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　進入初中以來，很多學生反映初一下的數(shù)學學起來很吃力，初一上學期通過六年級的基礎，還不覺得困難。一到下學期的時候就逐步發(fā)現(xiàn)對代數(shù)、函數(shù)的整體運用是很有問題的。為什么很多孩子覺得內(nèi)容越來越難呢？

　　首先我們從代數(shù)說起：

　　代數(shù)的難點在于“因式分解”，這個時候?qū)W生面臨的是完全抽象的概念。

　　1、初一上學期基礎不牢靠，對乘除法、整式加減公式不清楚；

　　2、沒有養(yǎng)成良好的數(shù)學習慣，沒有真正理解原理，只求完成答案即可；

　　如何應對初一下學期的變化：

　　一：引導孩子做好初中開學前的準備

　　中國有句古話，叫做“凡事預則立，不預則廢”，這句話用在孩子的讀書方面也是如此，家長和孩子在了解到初一下的不同之后，就應該為適應這些變化做好準備。面對初一下的變化呢，有的孩子確實能夠?qū)崿F(xiàn)對孩子的自我學習管理能力要求瞬間提高：自己完成課前預習，同時在課上聽懂，然后有效率的完成作業(yè)和額外的練習，并且能夠在考前及時的復習。但是大多數(shù)孩子呢，需要外界的引導和幫助，如果家長有時間并且懂教育的話可以在這個階段多陪陪孩子，如果沒有時間則不妨給孩子報一個輔導班來幫助孩子。

　　二：選擇高效且有正反饋的練習方式

　　通過上面的描述，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，刷題已經(jīng)不再是取得高分的“捷徑”了，所以在這個階段，做一道練習題學會方法，比這道練習題本身的對錯更加的重要。因此我們需要從外界幫助孩子整理做題方法和知識體系，并且要從外界給孩子以鼓勵，多給孩子正反饋。同時呢，知識體系可以做成比較可愛的模式，比如說下圖：

　　三：引導孩子發(fā)現(xiàn)適合自己的學習方法

　　初中與小學的學習方法是有很大差別的，在小學時，只要孩子認真去學、認真去記，僅靠重復記憶就可以取得好成績。但到了初中卻完全不同，它不僅需要孩子記憶，更需要孩子掌握知識之間的聯(lián)系、把握知識之間的規(guī)律。因此，有些孩子由于能夠掌握科學的學習方法，學習顯得輕松自如而依舊學有余力；而有些孩子還在套用小學時的學習方法，所以越學越吃力，后學習變成了孩子的負擔，學習成績只能是越來越下滑。

以上就是大學路為大家?guī)淼膽獙Τ踔袛?shù)學難的問題你需要使用正確的方法，希望能幫助到廣大考生！