看完必有所得,李嘉誠的教育經(jīng)。眾所周知,李嘉誠的兩個兒子李澤鉅和李澤楷在商界精英人物,兩個人工作有如此高的工作成果很大一部分原因是父親李嘉誠的教育。依據(jù)以往對李嘉誠的采訪記錄,他對孩子的教育能夠歸納為以下幾點:
一、做正派的人,要注意考慮對方的利益
1943年李嘉誠父親為已故的父親*墳場,*主是是兩個客家人。李嘉誠將*地錢交給他們,并堅持要求去看地。這兩個人看李嘉誠是個小年青,以為好詐騙,就將一塊埋有他人骸骨的墳場*給他,并用客家話商量怎么掘開這塊墳場,將他人骸骨弄走。
哪知李嘉誠聽得懂客家話,他震動地想,世上居然有如此心黑、如此賺錢的人。想到父親終身光明正大,假如將他安葬在已有主的地下,九泉之下的父親也得不到安息的。
李嘉誠盡管知道這兩個人不會退錢給他,依然通知他們千萬不行掘地,他另找*主就是。這次*地葬父的事情給他他上了一堂關于人生、關于社會真實面貌的教育課,關于行將走上社會,單獨創(chuàng)業(yè)的李嘉誠來說,也是面臨在道義和金錢面前怎么選擇的第一道難題。由此他便下了決計,哪怕以后路多難走,也要堅持良心,做正派有品德的人。
李嘉誠不只自己堅持做正派的人,而且還著力培育孩子們這種美德。小兒子李澤楷曾說:”我從家父那里學到的東西許多。最主要的是怎樣做一個正派的商人。以及怎么正確處理與合伙人的聯(lián)系。李嘉誠常常教育倆個兒子,要注意考慮對方的利益,不要占任何人的廉價。
二、注重文化教育
在李澤鉅和李澤楷八、九歲時,李嘉誠便開端了商業(yè)教育。每逢董事局要開會,他們兄弟倆就會坐在專門為他們而設置的小椅子上,承受獨此一份的商業(yè)熏陶。不只如此,李嘉誠既具有仔細又有耐性,總是在會后鼓舞兩兄弟提出不明白的問題,然后認真地進行回答。兩個兒子稱譽父親是最好的商業(yè)教授。
當兩個兒子讀完小學和中學后,李嘉誠就將他們送到國外留學進修,從他們本身條件以及才能方面打下堅實基礎。李嘉誠說在出國留學進修不只能吸納國外先進的科學文化知識,還能夠使他們充分運用自己的眼光去看待外面的世界,去增加他們的見識,一如俗話所說的“讀萬卷書不如行萬里路”。
三、獨立與磨煉
為了培育孩子們獨立處事的才能,能更多的積累商業(yè)經(jīng)歷,李嘉誠答應兩個兒子在大學畢業(yè)后,各自在加拿大創(chuàng)業(yè)一段時間,以證明自己的才調(diào)。當兒子李澤鉅在溫哥華開展物業(yè)的過程中遇到種種困難時,李嘉誠總是信賴兒子的定見,放手讓他去處理每一個難題。否極泰來后,李澤鉅也由此得到了面臨各種創(chuàng)業(yè)艱苦的決心。
四、傾授處世哲學
李嘉誠以為,作為一名優(yōu)異的企業(yè)家,與人打交道時應留意人們怎么想,怎么做,以及做什么都是日常工作中的一種必要。李嘉誠通知孩子們:“工商管理方面要學西方的科學管理知識,而人處事方面就要學中國古代的哲學思想。不斷修身養(yǎng)性,謙善待人,以勤勞、忍受和永恒的毅力作為進步人生的戰(zhàn)略。”
不只如此李嘉誠還總結出前人的養(yǎng)身之道來教育孩子怎樣重許諾。他說:“想取得他人的信賴,自己必先重許諾。每一個許諾之前有必要具體地檢查和考慮。一經(jīng)許諾之后,便要擔任究竟;即便半途有困難,也要據(jù)守許諾貫徹究竟。
在李嘉誠的培育下,兩個兒子都能獨立處理加拿大世界博覽會原址的巨大開展規(guī)劃,以及策劃收*美國哥頓公司”垃圾債卷”等一系列大動作中,都表現(xiàn)出驚人的膽略和活絡的商業(yè)腦筋,李嘉誠曾驕傲地說:“即便我不在,憑著他們個人的才華和膽略,都足以各自獨立日子,而且養(yǎng)家糊口,撐起家業(yè)。”
五、教育孩子不要過于計較個人得失
李嘉誠以身作則,為孩子樹立勤儉節(jié)約,不計較個人得失的典范。成為巨富時沒有一絲驕妄,日常日子中依然非常平平樸素??饲诳藘€、不求豪華、他帶的是廉價的日本表,穿的是十年前的西裝,居住的是三十幾年前的房子。他要求孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約餓習氣,當孩子在美國留學時,鼓舞孩子勤工儉學。李嘉誠教育孩子們,創(chuàng)業(yè)之初,重要的是抓住時機訓練自己家,使自己學到真實的商業(yè)身手,而不要其計較個人的得失。
普通家庭的爸爸媽媽沒有如李嘉誠這般豐厚的履歷和豐沃的資源來教育自己的孩子,可是優(yōu)良品質相同能夠從日子中的方方面面養(yǎng)成,這要求咱們?yōu)槿税职謰寢屢薪逃拿翡J嗅覺,在日子日常一點一滴的刻畫起孩子的優(yōu)異品質,這些品質足以讓孩子終身受益無量。
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