小升初的孩子應該怎么適應初一的生活

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了小升初的孩子應該怎么適應初一的生活相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

中學和小學的學習內容與節(jié)奏差別大，小學主要培養(yǎng)的是孩子的基本能力，算數(shù)能力、識字能力、閱讀能力、舉一反三、聯(lián)想的能力。但是知識與知識之間缺少系統(tǒng)性，更多的是從基礎能力的各環(huán)節(jié)入手。

而初中學習的代數(shù)與幾何，其難度是更上了一個層次。代數(shù)以方程、未知數(shù)為基礎，強調抽象的數(shù)學推導能力。幾何更是要求嚴密的數(shù)學推理和空間想象能力，重視知識的整體性和連貫性。

在小學的學習過程中，家長可能會注意到，只要孩子上課認真聽講，課后認真復習，就會取得比較好的成績，所以在小學多數(shù)學習好的孩子都比較乖，比較聽話。

上了初中，家長忽然發(fā)現(xiàn)以前學習成績不如自己家孩子的竟然趕超了上來，以前馬虎不仔細的孩子也有可能考出高分。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？原因就在于初中與小學的知識結構不同了，所考察的重點也不同，因此做好小學與初中的有效銜接很有必要。

那么，我們應該從哪幾個方面有意識的引導新初一的孩子呢？

一、學習方法

相比與小學需要的基礎能力，初中需要更深層次的綜合學習能力，學生不僅要把握住課堂內容，還要思考知識與知識之間的聯(lián)系，在頭腦中構建嚴密的知識體系，學會知識遷移。不僅要會總結錯題與知識點，還要知道自己具體在哪些能力上薄弱，從而找到適合自己的學習方法。對于家長和老師，要注意培養(yǎng)學生的學習興趣，引導獨立思考和總結的能力。

二、管理方法

進入初中，新增物理、化學等科目。各科老師在管理上也會與小學有很大不同。其次，小學老師對待學生的學習主要是“抱著走”，而初中老師是“領著走”，因此孩子要適應初中老師的管理方法，不能被動等著知識的灌輸，要學會主動學習，并自覺遵守紀律。

三、心理素質

在小學階段，學習好的孩子一般情況下成績都較為穩(wěn)定，不會出現(xiàn)太大的波動。而進入到初中之后，有些原本成績不錯的孩子容易出現(xiàn)成績起伏不定，而小學成績一般的同學也有很大可能趕超上來。

這是由于小學主要考察的是知識的扎實程度，而初中更側重考察綜合能力。新科目增加，題目越來越靈活，在提高成績和能力的同時，要注意培養(yǎng)孩子的心理素質，增加其自信心。遇到低谷要努力調整。家長不要因為一兩次的成績失常而苛責和打擊孩子，要鼓勵孩子，讓其相信只要找對學習方法，成績自然會提高。

同時，在初一時期，快速適應，打好基礎，保持住優(yōu)勢也很重要。

四、作息時間

教育是根據(jù)孩子的身心發(fā)展規(guī)律而進行的，小學的課程壓力沒有那么大，所學內容不是特別多，擁有較充足的休息時間，午休時間也比較長。而初中的科目增多，課業(yè)難度增大、壓力增加的情況下，需要孩子根據(jù)自己的實際情況，合理的調整作息時間。高質量的休息，高效率的學習，才會提高學習質量，達到事半功倍的效果。

以上就是大學路為大家?guī)淼男∩醯暮⒆討撛趺催m應初一的生活，希望能幫助到廣大考生！