家長(zhǎng)給孩子選擇輔導(dǎo)班,最關(guān)心的莫過于輔導(dǎo)班是否可靠,老師是否有水平,是不是真的能夠幫助孩子提升成績(jī)。不少報(bào)名專注教育的家長(zhǎng)也有這種疑惑,網(wǎng)上的專注教育可靠嗎,今天專注教育小編就來給大家排憂解惑。
專注教育是正規(guī)的機(jī)構(gòu),可靠且信得過,專注教育是一家專注于初高中*輔導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu),是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司歡聚時(shí)代旗下教育品牌,是首批獲取網(wǎng)絡(luò)教育資質(zhì)的企業(yè)之一。專注于初高中*輔導(dǎo),首創(chuàng)*與平板教學(xué)結(jié)合的*APP軟件,獨(dú)有的交互式教學(xué),真正突破地域界限,聘請(qǐng)全國(guó)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師在線授課,使每個(gè)學(xué)生都能找到最適合自己的老師,讓學(xué)生足不出戶,輕松學(xué)習(xí),高效提分。
專注教育在線輔導(dǎo)有哪些優(yōu)勢(shì):
1、空間優(yōu)勢(shì),人們可以直接在家學(xué)習(xí),降低了學(xué)習(xí)成本,可以說“足不出戶便可以學(xué)遍天下”。
2、時(shí)間優(yōu)勢(shì),一方面可以按照自己的時(shí)間來規(guī)劃學(xué)習(xí),同時(shí)在線的學(xué)習(xí)資源也可反復(fù)收看,便于重溫。
3、個(gè)性化學(xué)習(xí)成為可能,學(xué)習(xí)者擁有更大自由度來安排自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)度,個(gè)性化學(xué)習(xí)成為可能,學(xué)習(xí)效率也將大幅提升。
4、教育公平化,我國(guó)教育資源分布不均的問題普遍存在,在線教育能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教育的這個(gè)問題,無論你在哪,都可以享受同樣的線上教育。
過來人真實(shí)評(píng)價(jià)
筱雅媽媽:
想著在寒假給他報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班讓他能夠在家也能學(xué)習(xí)下。在網(wǎng)上看到了專注教育1對(duì)1的宣傳,據(jù)說是采用老師在線1對(duì)1授課的教學(xué)模式。但因?yàn)槲乙彩堑谝淮谓佑|到這些,具體關(guān)于專注教育1對(duì)1課程價(jià)格也不是很清楚。就去咨詢了下客服,看一看。給我印象最深刻的就是如果說在學(xué)校是一個(gè)老師對(duì)一群學(xué)生負(fù)責(zé),那在專注教育1對(duì)1就是一群人對(duì)一個(gè)孩子負(fù)責(zé)。而且挺方便的就是我也無需請(qǐng)假接送他,只需打開*只要在家里就可以用*和平板與老師上課,時(shí)視頻對(duì)話,溝通學(xué)習(xí)問題,學(xué)習(xí)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)他變化挺大的。
穎爸:
專注教育這家的輔導(dǎo)效果確實(shí)很明顯,就一個(gè)月的時(shí)間,我家孩子的成績(jī)有著很顯著的提升,在學(xué)校里面也是得到了老師的好評(píng)。自己也是看到孩子的效果后,重新就給他購(gòu)*了新的課程,平臺(tái)上面的老師還是很多的,老師能夠有系統(tǒng)性的給予孩子進(jìn)行授課輔導(dǎo),相對(duì)專業(yè)的老師就可以給孩子專業(yè)的輔導(dǎo)。
angel:
專注教育這邊的老師還是能夠給予孩子很全面的輔導(dǎo),在各科的輔導(dǎo)上老師也是花了大量的時(shí)間,會(huì)針對(duì)孩子的問題在進(jìn)行輔導(dǎo),我孩子的這位老師也是有著多年的授課經(jīng)驗(yàn),對(duì)孩子也是非常的好,這學(xué)期以來一直都是他在教孩子數(shù)學(xué)課程,現(xiàn)在孩子也不會(huì)害怕學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),成績(jī)也是提升的很明顯。
平常心:
專注教育在線1對(duì)1輔導(dǎo)確實(shí)是一家很正規(guī)并且有實(shí)力的平臺(tái),這邊老師授課的方式也很有創(chuàng)意,老師授課的經(jīng)驗(yàn)也比較豐富,會(huì)結(jié)合孩子的實(shí)際情況在制定輔導(dǎo)大綱,并且會(huì)很專心輔導(dǎo)孩子每一道課題,確實(shí)孩子能夠清清楚楚知道如果解答,老師也會(huì)教授孩子學(xué)習(xí)技巧,提供學(xué)習(xí)效率。
古德曼:
專注教育在線1對(duì)1的老師都是來自全國(guó)各地知名的授課老師,都是具有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)在現(xiàn)在的在線授課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里是比較少見的,而且他們的知識(shí)不僅豐富,而且發(fā)音也是標(biāo)準(zhǔn),孩子也能夠很認(rèn)真的在聽講,老師和孩子之間的互動(dòng)也比較多,處于交流性的輔導(dǎo)模式,這樣才能很好的提升孩子的學(xué)習(xí)能力。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼木W(wǎng)上的專注教育可靠嗎,過來人真實(shí)評(píng)價(jià),希望能幫助到廣大考生!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2019英語(yǔ)六級(jí)考試復(fù)習(xí)用的什么資料 英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間是幾點(diǎn)到幾點(diǎn)
時(shí)間:2024年06月08日2021年3月16日以后從北京到遼寧朝陽(yáng)還需要核酸檢測(cè)嗎 2021年3月16號(hào)離京用不用做核酸檢測(cè)
時(shí)間:2024年06月08日我昨天報(bào)好了志愿多久可以查看自己是否被錄取呢 志愿填報(bào)后幾天能知道被錄取
時(shí)間:2024年06月08日廣東有那些高校錄取線是在二批A線的 各省錄取分?jǐn)?shù)線一樣嗎
時(shí)間:2024年06月08日內(nèi)蒙古公務(wù)員考試網(wǎng)上報(bào)名及查詢的具體步驟
時(shí)間:2024年06月08日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品