一、為什么有八成以上的人主張“一張卷、一個(gè)線”?
曾經(jīng)有一份調(diào)查顯示:有80%的網(wǎng)友贊成高考恢復(fù)“全國(guó)統(tǒng)一命題試卷”。為什么會(huì)有這種呼吁,下面“中國(guó)高考難度排行榜”,就能說(shuō)明問(wèn)題。有才的網(wǎng)友還寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于“父親、母親、兒子和保姆對(duì)話”的小故事,很真實(shí)的反應(yīng)了這種不公平的存在!
二、為什么無(wú)法實(shí)現(xiàn)“一張卷、一個(gè)線”?
大家呼吁的考試公平其實(shí)是形式上的公平,但是這就是真正的公平嗎?被稱為中國(guó)第五大發(fā)明的科舉制,歷史上也出現(xiàn)過(guò)“南北榜事件”,也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)“出身歧視、地域歧視、民族歧視”等問(wèn)題,最終也由“均額制”發(fā)展成南北卷制度“配額制”;類似的招生傾向也在歐美等國(guó)普遍存在。
如果真的“全國(guó)一張卷、一個(gè)線”,就能保證高考的公平嗎?這在歷史上證明是不可能的,只能引發(fā)另一種不公平。無(wú)論如何,現(xiàn)階段北方的考生無(wú)論從經(jīng)濟(jì)實(shí)力還是性格特點(diǎn)上,和南方都有很大的差別,導(dǎo)致在應(yīng)試能力上明顯差于南方,如果一張卷、一個(gè)線,相信很多名校中北方人,就很少了,更不要說(shuō)是中西部地區(qū)了。大家只是看著北京、上海的學(xué)生分?jǐn)?shù)低,如果真的面對(duì)一樣的競(jìng)爭(zhēng),你以為真的能夠競(jìng)爭(zhēng)過(guò)這些大城市的學(xué)生嗎?
三、當(dāng)前,考試公平和地域公平哪一個(gè)更合理?
為了追求考試公平就會(huì)犧牲地域公平,但是犧牲地域公平也未必是合理的,因?yàn)槎叨加衅浜侠碇帲F(xiàn)在國(guó)家之所以采取后者,原因就是后者更合理一些。試想,如果是全國(guó)一張卷、一條線的考試公平出現(xiàn),那么北京大學(xué)這樣的學(xué)??赡苋勘缓稀⒑?、廣東、河南、山東、江蘇等地的學(xué)生“瓜分”,而這部分學(xué)生畢業(yè)之后,很可能會(huì)涌向北上廣等大城市,從而導(dǎo)致這些地區(qū)的就業(yè)壓力增大;而中西部教育資源落后的地區(qū),則會(huì)更加貧困,差距會(huì)更大,影響社會(huì)穩(wěn)定,所以,相對(duì)來(lái)說(shuō),從國(guó)家的大局出發(fā),地域公平和考試公平,更加現(xiàn)實(shí)一些!
在中國(guó)這一龐大的國(guó)土上,由于有各種差異,也就導(dǎo)致了不可能出現(xiàn)絕對(duì)的公平,絕對(duì)的公平只能是形式上的公平,絕對(duì)不會(huì)是結(jié)果上的公平,所以,“高考不用全國(guó)統(tǒng)一卷,分?jǐn)?shù)線一樣”只是一個(gè)美好的愿望而已!專注教育專注中小學(xué)在線*輔導(dǎo),這邊有全國(guó)最好的老師,家長(zhǎng)們可以來(lái)免費(fèi)試聽(tīng)一下。
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