一直以來(lái),高中數(shù)學(xué)都被稱(chēng)作難度最大的科目之一,因?yàn)閷?duì)于很多孩子來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)不僅有很多理解起來(lái)比較困難費(fèi)力的知識(shí)點(diǎn),更有大量零碎和容易混淆的知識(shí)點(diǎn),學(xué)起來(lái)耗時(shí)又耗力,還容易出錯(cuò)。
所以在和很多高中生家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題的時(shí)候,常常聽(tīng)到很多家長(zhǎng)說(shuō)孩子偏科,不用多問(wèn),就知道數(shù)學(xué)最突出的學(xué)科了。
最近,有位公益課上的家長(zhǎng)在微信上和我反映,孩子偏科極其嚴(yán)重,特別是數(shù)學(xué)。每次月考試卷發(fā)下來(lái),數(shù)學(xué)成績(jī)都不是很理想,尤其是在幾何的學(xué)習(xí)上面。孩子也很著急,但是越著急越學(xué)不好。問(wèn)孩子上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,孩子說(shuō)上課都認(rèn)真聽(tīng)了,就是學(xué)不好數(shù)學(xué),所以考試的時(shí)候連套用幾何公式都是懵圈的。
還有一部分學(xué)生,認(rèn)為高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就是不斷的刷題。上午刷,下午刷,周末刷。其實(shí),想要提高數(shù)學(xué)成績(jī),不是多做題就可以了。
根據(jù)這十多年的一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為,保證做題量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件,但是在做題的同時(shí)同學(xué)們還要保證做題的質(zhì)量,善于分析,對(duì)題型進(jìn)行深入思考。我教過(guò)的學(xué)生很多,好學(xué)生和成績(jī)不好的學(xué)生之間差別在于,好學(xué)生是很善于總結(jié)與歸納的??偨Y(jié)題型歸納方法是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的更高境界,只有用數(shù)學(xué)的思想武裝自己,靈活運(yùn)用各種解題方法,才能更有效的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
高中數(shù)學(xué)幾何無(wú)非就是這二十九個(gè)公式組詞的,熟練掌握,成績(jī)想不提高都難。為了讓各位同學(xué)學(xué)得更加輕松,今天我特意整理了高中幾何公式大全,希望各位家長(zhǎng)可以替孩子收藏,抽空也可以考考孩子,看看孩子到底掌握得如何。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
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