衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí)型人才,主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。初中和高中畢業(yè)生都可以報(bào)考,包括職高、技校、中專同等學(xué)歷的同學(xué)。近幾年,掌握一門技術(shù)性技能是很關(guān)鍵的,因此較多同學(xué)嘗試就讀衛(wèi)校,為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)盡一份綿力!但很多同學(xué)和家長對(duì)衛(wèi)校的相關(guān)信息并不是很了解,初中畢業(yè)可以到哪讀護(hù)理專業(yè)就是大家迫切想要了解的問題。接下來,大學(xué)路小編為大家整理了初中畢業(yè)可以到哪讀護(hù)理專業(yè)相關(guān)資訊,希望在大家報(bào)考衛(wèi)校時(shí)提供幫助!
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四川省南充市衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校是由宜賓市市人民*舉辦的我國公立環(huán)境衛(wèi)生類全日制中專職業(yè)學(xué)校,是四川省二所環(huán)境衛(wèi)生類公立國家級(jí)別示范關(guān)鍵中專職業(yè)學(xué)校之一。院校興建于1951年,具備久遠(yuǎn)的辦校歷史時(shí)間,在川東北三省具有較高的名氣和知名度。辦校60多年來,依次為社會(huì)發(fā)展塑造各種醫(yī)藥學(xué)人オ三萬余名,是南充市及川東北地區(qū)地區(qū)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)技術(shù)性技能型人才團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵支撐點(diǎn)。院校師資力量實(shí)力雄厚。有雙師型教師337人,在其中高級(jí)職稱評(píng)審89人、研究生24人、“雙師型"老師259人。
1951年,我院設(shè)立護(hù)理學(xué)專業(yè),2007年建立為重點(diǎn)學(xué)科技術(shù)專業(yè),2015年變成我國示范性院校關(guān)鍵基本建設(shè)技術(shù)專業(yè)。
目前醫(yī)護(hù)專業(yè)科目老師67人(研究生學(xué)歷4人,本科文憑56人),教師人才49人,高級(jí)職稱評(píng)審28人。我院80%老師既擔(dān)負(fù)了院校附院診療工作中,又擔(dān)負(fù)了課堂教學(xué)工作中,將醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論和醫(yī)藥學(xué)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,累積了豐富多彩的診治經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),打造出了一支總體技術(shù)專業(yè)實(shí)踐能力和教學(xué)能力水準(zhǔn)高、科學(xué)研究工作能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
近些年,技術(shù)專業(yè)老師論文發(fā)表50余篇,擔(dān)負(fù)地市級(jí)課題研究5項(xiàng),在其中一個(gè)課題研究成效獲三等獎(jiǎng),擔(dān)負(fù)省部級(jí)課題研究2項(xiàng),在其中一個(gè)課題研究成效獲三等獎(jiǎng);撰寫整體規(guī)劃教材內(nèi)容10本,在其中小編2本,副總編2本,編寫教材6本,開發(fā)設(shè)計(jì)校本教材3本,校本教輔資料2本;5名老師各自獲四川省護(hù)理學(xué)專業(yè)老師說課比賽和信息技術(shù)應(yīng)用工作能力比賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),2名老師獲宜賓市說課比賽一等獎(jiǎng)等。
護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)踐產(chǎn)業(yè)基地包含醫(yī)護(hù)實(shí)踐管理中心及臨床醫(yī)學(xué)綜合性實(shí)踐產(chǎn)業(yè)基地。醫(yī)護(hù)實(shí)踐管理中心購*高級(jí)模擬仿真人、虛似靜脈穿刺系統(tǒng)軟件、步態(tài)分析視頻直播系統(tǒng)等儀器設(shè)備,機(jī)器設(shè)備總價(jià)值達(dá)1000萬。該技術(shù)專業(yè)言之有理實(shí)一體室、護(hù)士站、診斷室、形體培訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)32個(gè),實(shí)踐工序990個(gè)。健全的設(shè)施和模擬仿真醫(yī)院環(huán)境使學(xué)員能迅速進(jìn)到崗位人物角色,開展人物角色感受,使學(xué)員在具備歷史人文特點(diǎn)的實(shí)踐產(chǎn)業(yè)基地耳聞目睹,塑造變成具備優(yōu)良職業(yè)道德規(guī)范和工作責(zé)任心的高質(zhì)量醫(yī)護(hù)優(yōu)秀人才。臨床醫(yī)學(xué)綜合性實(shí)踐產(chǎn)業(yè)基地有宜賓市人民醫(yī)院、宜賓市第五中心醫(yī)院、巴中市市人民醫(yī)院等44家學(xué)校外見習(xí)實(shí)踐產(chǎn)業(yè)基地,為學(xué)員出示了優(yōu)良的臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)和見習(xí)場地,有著初級(jí)之上技術(shù)職稱的見習(xí)實(shí)踐導(dǎo)師帶徒教師,達(dá)到護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)員見習(xí)實(shí)踐要求。
2015年至今,院校持續(xù)五年下派學(xué)員參與省部級(jí)和國家級(jí)別醫(yī)護(hù)全國技能大賽,13人數(shù)得獎(jiǎng),在其中1人獲國家級(jí)別三等獎(jiǎng),1人獲省部級(jí)一等獎(jiǎng),五人獲省部級(jí)二等獎(jiǎng),6人獲省部級(jí)三等獎(jiǎng);另外機(jī)構(gòu)學(xué)員積極參加宜賓市醫(yī)護(hù)全國技能大賽,多的人獲地市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),獲團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各1次。
基本課程內(nèi)容控制模塊
品德教育、英文、信息科技基本。
技術(shù)專業(yè)基本課程內(nèi)容控制模塊
解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病源微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥品運(yùn)用醫(yī)護(hù)。
課程控制模塊
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、體格檢查、護(hù)理禮儀、人際交往、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理狀態(tài)與精神實(shí)質(zhì)醫(yī)護(hù)、護(hù)理學(xué)專業(yè)技術(shù)性實(shí)踐、搶救醫(yī)護(hù)技術(shù)性、社區(qū)護(hù)理、養(yǎng)老護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)室技術(shù)性等。
a、中學(xué)起始點(diǎn)全日制五年制護(hù)理學(xué)專業(yè)
報(bào)名學(xué)員務(wù)必參與當(dāng)初的普通高中環(huán)節(jié)院校的招生(通稱初中升高中),且中考分?jǐn)?shù)務(wù)必做到本地市(州)要求的五年制省控線。2019年及之前,樂山市中學(xué)起始點(diǎn)全日制五年制的省控線為初中升高中總分的50%;2020年樂山市中學(xué)起始點(diǎn)全日制五年制的省控線為330分,占初中升高中總分的30%上下。
被四川省南充市衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校中學(xué)起始點(diǎn)全日制五年制護(hù)理學(xué)專業(yè)錄用的同學(xué)們,前三年在四川省南充市衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校讀職高,后二年根據(jù)升到基因表達(dá)考試(不參與今年高考)到四川衛(wèi)生恢復(fù)職業(yè)學(xué)校(公辦大學(xué))讀全日制??拼髮W(xué),畢業(yè)之后,由四川衛(wèi)生恢復(fù)職業(yè)學(xué)校授予全日制普通高等院校統(tǒng)招生??拼髮W(xué)畢業(yè)證。有意向的同學(xué)們,在大專畢業(yè)時(shí),可參與全日制統(tǒng)招專升本,進(jìn)到本科大學(xué)讀二年的全日制大學(xué)本科,畢業(yè)之后,由本科大學(xué)授予全日制普通高等院校全日制本科畢業(yè)證,能夠申請(qǐng)辦理學(xué)士學(xué)位證書書,能夠報(bào)考研究生。
b、三年制護(hù)理學(xué)專業(yè)
應(yīng)往屆生中學(xué)、普通高中大學(xué)畢業(yè)生,女生身高1.55米及之上、男孩身高1.6米及之上,五官端正、無色盲色弱、無“X”或“O”型腿,身心健康,報(bào)考時(shí)要招聘面試。
學(xué)生們在協(xié)作校入讀期內(nèi),秉著同意的標(biāo)準(zhǔn),新學(xué)期開學(xué)、放假了等節(jié)假日日,均由管理中心租賃汽運(yùn)公司或旅行社的豪華大巴專車接送學(xué)生們,以保證 學(xué)生們來回班級(jí)管理的安全性,消除父母的顧慮,車錢由學(xué)生們自費(fèi)。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
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