每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標,想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強,更多的學(xué)生也選擇了報考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中2019高校就業(yè)質(zhì)量年度報告綜合排名:華南理工獲滿分就是大家比較想了解的一個問題,今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?019高校就業(yè)質(zhì)量年度報告綜合排名:華南理工獲滿分,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
日前,21世紀教育研究院發(fā)布《2019年“高校就業(yè)質(zhì)量年度報告”評價排名》(以下簡稱《排名》)。《排名》顯示,2019年75所教育部直屬高?!熬蜆I(yè)質(zhì)量年度報告”的整體水平較前兩年有所提高,45所高校綜合得分合格。2019年報告的綜合平均得分為63.3分,高于2019年的60.2分。
2019年的56.8分;從最高與最低的綜合得分來看,2019年有一所高校——華南理工大學(xué)獲滿分。但同時也出現(xiàn)綜合得分低于40分的情況,北京師范大學(xué)最低分為37.9分,低于2019年的最低分41.4分。
21世紀教育研究院發(fā)布的這份排名,是對教育部直屬高校2019年度“就業(yè)質(zhì)量年度報告”的合規(guī)性做出評價,范圍為75所教育部直屬高校。
2019年“高校就業(yè)質(zhì)量年度報告” 綜合排名
內(nèi)容合規(guī)率整體提升,但四成高校發(fā)布不及時
從指標合規(guī)得分率來看,2019年整體合規(guī)率較2019年提升。在所有的15項評價指標中,7項指標的合規(guī)得分比例較2019年有所提升。7項指標與2019年基本持平,僅“發(fā)布及時性”1項指標較2019年下降。2019年在“就業(yè)質(zhì)量”、“用人單位評價”兩項有關(guān)就業(yè)情況相關(guān)分析的薄弱環(huán)節(jié)上突破明顯。有17所高校提供了反映全校以及分學(xué)院/專業(yè)就業(yè)質(zhì)量的數(shù)據(jù)(2019年僅有8所)。有63所高校提供了用人單位的評價數(shù)據(jù)(2019年為56所)。但在整體合規(guī)率提升的趨勢下,涉及對教育教學(xué)的反饋的3項指標合規(guī)率仍較低:招生的影響(37.2%)、對專業(yè)設(shè)置的影響(35.3%)、對人才培養(yǎng)的影響(50.7%),反映出各校年報普遍缺失對教育教學(xué)的反饋。報告發(fā)布合規(guī)率平均得分為79分,高于2019年的73.9分。在其他媒體上發(fā)布就業(yè)質(zhì)量年報的部屬高校較2019年增多近一倍,共58所。但2019年發(fā)布及時率不太理想。僅64.0%的高校于規(guī)定的12月底前在官網(wǎng)上發(fā)布了就業(yè)質(zhì)量年報(2019年發(fā)布及時率為81.1%)。
引用第三方評價就業(yè)質(zhì)量水平仍較低,七成高校不重視
2019年年報內(nèi)容的完備性及公信力較2019年也有提升。2019年內(nèi)容完備性與公信力平均得分60.8分,高于2019年的 58分。2019年使用校外第三方評價機構(gòu)調(diào)查月收入、就業(yè)現(xiàn)狀滿意度(簽約滿意度)、專業(yè)相關(guān)度(專業(yè)對口)、離職率(違約率)等反映就業(yè)質(zhì)量的指標的直屬高校較往年增多。2019年有11所,2019年有15所,2019年增至20所。然而,高校引用第三方評價就業(yè)質(zhì)量仍處于較低水平。有7成高校未使用第三方評價數(shù)據(jù)。本次評分中發(fā)現(xiàn),有高校在報告中使用“據(jù)某第三方機構(gòu)調(diào)查”等遮掩含糊、難以查證的表述。
以上就是大學(xué)路整理的2019高校就業(yè)質(zhì)量年度報告綜合排名:華南理工獲滿分相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多中職中專學(xué)校信息,敬請查閱大學(xué)路。
每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標,想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年11月02日 08:25每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標,想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年11月02日 08:55每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標,想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年11月02日 09:00每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標,想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年11月02日 09:10每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標,想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年11月02日 09:55每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標,想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年11月02日 10:56每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標,想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年11月02日 11:31每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標,想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年11月02日 11:41每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標,想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年11月02日 12:06每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標,想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年11月02日 12:11教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品