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每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問(wèn),其中2019高考政治:“聯(lián)邦”與“邦聯(lián)”的異同就是大家比較想了解的一個(gè)問(wèn)題,今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了2019高考政治:“聯(lián)邦”與“邦聯(lián)”的異同,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
不少同學(xué)對(duì)聯(lián)邦和日常經(jīng)常接觸的邦聯(lián)混為一談,為便于學(xué)生理解,下面對(duì)聯(lián)邦和邦聯(lián)的異同點(diǎn)作一比較。
不同點(diǎn):
第一,二者的含義不同。聯(lián)邦也稱“聯(lián)盟國(guó)家”。是由若干成員單位(共和國(guó)、州、邦等)組成的統(tǒng)一國(guó)家,如現(xiàn)在的美國(guó)、德國(guó)、印度等。
邦聯(lián)是兩個(gè)或兩個(gè)以上的國(guó)家為了達(dá)到軍事、貿(mào)易或其他共同目的而形成的一種國(guó)家聯(lián)合,如現(xiàn)代的歐盟、東盟等實(shí)際上就是邦聯(lián)。
第二,兩者的范圍不同。聯(lián)邦的范圍小,邦聯(lián)的范圍大,邦聯(lián)之中有聯(lián)邦,但聯(lián)邦之中無(wú)邦聯(lián)。歐盟中就包含了一些聯(lián)邦國(guó)家,如德國(guó)。
第三,兩者的機(jī)構(gòu)不同。聯(lián)邦有自己的立法機(jī)關(guān)和中央*,邦聯(lián)無(wú)聯(lián)邦的最高立法、行政機(jī)關(guān),其主要機(jī)構(gòu)是邦聯(lián)的議會(huì)或成員國(guó)首腦會(huì)議。
第四,兩者的職權(quán)不同。聯(lián)邦有自己的憲法和法律,聯(lián)邦的地位高于組成單位,一切重大權(quán)力均屬于聯(lián)邦中央*,聯(lián)邦法律為國(guó)家的最高法律,各州法律不得與它相抵觸,聯(lián)邦法院的判決,其效力適用于全國(guó),各州*、法院和公民均有遵守的義務(wù);參加聯(lián)邦的各州,可以根據(jù)聯(lián)邦憲法制定本州憲法和法律,可以建立本州的立法、行政和司法機(jī)關(guān),并在自己的管轄區(qū)內(nèi)行使權(quán)力,領(lǐng)導(dǎo)下屬各級(jí)*。
邦聯(lián)的活動(dòng)只限于特定方面,其首腦會(huì)議的決議必須經(jīng)過(guò)成員國(guó)認(rèn)可才能生效,但無(wú)法律效力,各成員國(guó)仍是有*的獨(dú)立國(guó)家,各自擁有立法、行政、外交、軍事、財(cái)政等方面的權(quán)力。
第五、兩者的國(guó)際交往不同。聯(lián)邦是國(guó)際交往的主體,不過(guò)有的聯(lián)邦國(guó)家也允許成員國(guó)有某些外交權(quán)。
邦聯(lián)不是國(guó)際交往的主要主體,其成員國(guó)各自保持內(nèi)政和外交上的獨(dú)立,具有*實(shí)體性質(zhì)的仍是成員國(guó)。
共同點(diǎn):
第一、從國(guó)家結(jié)構(gòu)形式上看,都屬于復(fù)合制。
第二、在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。如:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的進(jìn)一步集中和統(tǒng)一,曾屬于邦聯(lián)的美國(guó)、瑞士、德國(guó)先后改組為聯(lián)邦,相反,屬于聯(lián)邦的原蘇聯(lián)于1991年年底成為獨(dú)聯(lián)體(實(shí)際上已成為松散的邦聯(lián))。
總之,邦聯(lián)是“國(guó)家的聯(lián)合”,而聯(lián)邦則是“聯(lián)合的國(guó)家”。
以上就是大學(xué)路整理的2019高考政治:“聯(lián)邦”與“邦聯(lián)”的異同相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多中職中專學(xué)校信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
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