衛(wèi)校的預(yù)讀生就是要在衛(wèi)校讀一年然后參加考試才可以上衛(wèi)校一年級, 的衛(wèi)校護(hù)理 是沒有預(yù)讀生的,想要讀衛(wèi)校還是要讀完初中畢業(yè)后才可以進(jìn)行 的學(xué)習(xí)的。其實(shí)預(yù)讀生也沒有任何的優(yōu)勢,門檻也不會(huì)低很多,作為學(xué)生還是要對自己有一定的要求,只有通過努力考上的學(xué)校才會(huì)珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光。那么,我們來介紹下 以及護(hù)理專業(yè)。
省 介紹
成都大學(xué)中職部(成都衛(wèi)校)的前身是具有五十七年辦學(xué)歷史的原國家級重點(diǎn)中專、四川省職業(yè)教育先進(jìn)單位、成都市文明單位標(biāo)兵——四川省成都 。2019年4月,學(xué)校由省人民*批準(zhǔn)并入成都大學(xué),改稱“成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院”。
醫(yī)護(hù)學(xué)院并入成都大學(xué)前,共轄四個(gè)校區(qū),2019年,錦江校區(qū)奉命移交給成都市第一人民醫(yī)院和成都市中醫(yī)院,都江堰校區(qū)2019年毀于地震,現(xiàn)僅轄羊市街、文家兩個(gè)校區(qū)。
中職部在長期辦學(xué)過程中, 形成了深厚的文化積淀,并以辦學(xué)規(guī)模大、師資力量強(qiáng)、專業(yè)門類多、教學(xué)設(shè)備全、學(xué)生素質(zhì)好、就業(yè)比率高等鮮明特點(diǎn), 在省內(nèi)外同級同類學(xué)校中享有良好聲譽(yù)。
2019年5月,成都大學(xué)將原醫(yī)護(hù)學(xué)院拆分為中職部和醫(yī)護(hù)學(xué)院兩個(gè)職能部門。2019年7月21日正式成立的中職部主要負(fù)責(zé)中、高職教育,辦學(xué)規(guī)模9,000余人,轄羊市街和文家兩個(gè)校區(qū),有教職工143名,多數(shù)原醫(yī)護(hù)學(xué)院具有豐富教學(xué)臨床經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀中老年教師選擇了留部工作。
2019年建成的位于西郊的中職部文家新校區(qū),景色宜人,交通便利,工作、生活及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全,是老師們傳道授業(yè)和同學(xué)們攻讀求知的理想環(huán)境。
四川省成都衛(wèi)生學(xué)校報(bào)名條件
(一)要求所有生源戶口所在地均為四川省戶口。
(二)報(bào)考我校五年制高職??频目忌迲?yīng)屆初中畢業(yè)生且達(dá)到省控錄取分?jǐn)?shù)線以上;
(三)應(yīng)屆初中畢業(yè)生報(bào)考我校必須參加中考,中考成績350分以上,需經(jīng)面試擇優(yōu)錄取;
(四)應(yīng)屆、往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷需攜帶畢業(yè)證書或高考準(zhǔn)考證。
四川省成都衛(wèi)生學(xué)校招生對象
1、品德優(yōu)良、遵紀(jì)守法、適應(yīng)全日制學(xué)習(xí)。
2、應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會(huì)考生。
四川省成都衛(wèi)生學(xué)校報(bào)名方式
(一)五年制高職專科招收四川省生源,要求參加2019年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,考生在畢業(yè)學(xué)校填報(bào)志愿卡時(shí),須將我校填入“五年制高職類”第一志愿欄;
(二)應(yīng)屆初中畢業(yè)生持戶口本原件和2019年中考成績單直接來我校招辦報(bào)名,由招辦統(tǒng)一錄取;
(三)報(bào)名時(shí)請攜帶
1.應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生須攜帶本人身份證(交身份證復(fù)印件一份)、高中畢業(yè)證書或高考準(zhǔn)考證(交高中畢業(yè)證書或高考準(zhǔn)考證復(fù)印件一份);
2.應(yīng)屆初中畢業(yè)生須攜帶戶口本(交本人戶口復(fù)印件一份)、中考成績通知單(交復(fù)印件一份)。
小編總結(jié)
很多的學(xué)生都想要不努力就可以有學(xué)校會(huì)讀書,這是很不現(xiàn)實(shí)的事情,不管是學(xué)習(xí)還是找工作都是需要我們付出很多努力的。任何一件事情的完成都是要有一個(gè)過程的,在這個(gè)過程中如果你混混沌沌的度過,那么,以后你的人生也不會(huì)有好的結(jié)果,我們要對自己的學(xué)習(xí)有一定的高要求,這樣最后沒有達(dá)到目標(biāo)也不會(huì)差很多,也是一種成就自我的方式。