社會(huì)君:你好,你覺(jué)得有必要上高中補(bǔ)習(xí)班嗎?
學(xué)生甲:我成績(jī)很好,年級(jí)也能排上前列,而且我還很喜歡體育運(yùn)動(dòng),所以有時(shí)間還要去踢球呢!
學(xué)生乙:我成績(jī)不行,補(bǔ)了也沒(méi)用。老爸說(shuō)了,考不好就不念了,這年頭,會(huì)念書(shū)不見(jiàn)得有多大用。
學(xué)生丙:我成績(jī)馬馬虎虎,想考個(gè)好大學(xué)有點(diǎn)難,其實(shí)還是想拼一拼的,畢竟俺老爸就是高材生,我得向他學(xué)習(xí),如果可以還是要老爸給我找個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
學(xué)生丁:沒(méi)有最好,只有更好,年級(jí)前列不代表區(qū)前列,區(qū)前列不代表市前列,要做就要做最好,我媽說(shuō)的!所以,有好老師的補(bǔ)習(xí)班我肯定要去上的!
......
家長(zhǎng):俺家孩子可懂事了,作業(yè)按時(shí)完成,成績(jī)一直不錯(cuò),就因?yàn)樗謴男〗痰暮?,誰(shuí)讓他爸就是一位人民教師呢!所以,補(bǔ)習(xí)班就不用了!
老師:學(xué)生的教育是一個(gè)立體的、多方面的問(wèn)題,學(xué)校有學(xué)校的責(zé)任,家長(zhǎng)有家長(zhǎng)的職責(zé)。往往孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是承襲了在家庭中的生活習(xí)慣的,如果家長(zhǎng)們沒(méi)有精力照顧到孩子的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)膱?bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)還是很有好處的!
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關(guān)系前程的大事
關(guān)于“高中生要不要上補(bǔ)習(xí)班”的問(wèn)題,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,學(xué)生家長(zhǎng)未必會(huì)想到一塊去,老師學(xué)生也未必能往一處想,但是就目前的社會(huì)來(lái)說(shuō),功課仍舊是一個(gè)孩子的最主要任務(wù),也是家長(zhǎng)對(duì)孩子最大的期盼!
高中是一個(gè)人最為關(guān)鍵的時(shí)期,面臨高考這個(gè)可能改變?nèi)松H遇的關(guān)口,哪個(gè)家長(zhǎng)也不敢拿孩子的前程說(shuō)笑,所以,如今的高中補(bǔ)課行業(yè)辦的風(fēng)生水起。其實(shí)對(duì)于高中生補(bǔ)課問(wèn)題,我們可以聽(tīng)聽(tīng)這些教育機(jī)構(gòu)的聲音。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的高中生補(bǔ)習(xí)班有必要上嗎?高中生補(bǔ)習(xí)班怎么樣?,希望能幫助到廣大考生!
100君:你好,你覺(jué)得高中有必要上補(bǔ)習(xí)班嗎?學(xué)生甲:我成績(jī)很好,年級(jí)也能排上前列,而且我還很喜歡體育
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