陜西衛(wèi)校的護士和護理是一回事嗎 陜西衛(wèi)校有哪些

衛(wèi)校是衛(wèi)生學校的簡稱，衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)醫(yī)學類專業(yè)的初級型人才，主要教學生一些理論知識和實際操作。接下來，大學路小編為大家整理了陜西衛(wèi)校的護士和護理是一回事嗎相關資訊，希望在大家報考衛(wèi)校時提供幫助！

 衛(wèi)校的護士和護理是一回事嗎?護理和護士是一回事，只是稱呼不同。在學校學習  知識時，我們上的課是護理的相關課程，畢業(yè)后在醫(yī)院工作時，人們稱呼我們?yōu)樽o士，所以護理是在學校的稱呼，護士是工作時的稱呼，兩者本質是一樣的。說起衛(wèi)校大家都會想到護理，大家對護理有了解嗎?今天小編就給大家介紹一下護理的相關知識，讓大家對護理有個深層次的了解。

一、護理專業(yè)分為  

初級資格(含士級、師級)、中級資格(含護理學、內科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、社區(qū)護理六個專業(yè))

二、護理專業(yè)培養(yǎng)目標  

培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

三、護理專業(yè)課程設置  

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

四、護理專業(yè)就業(yè)方向  

學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。  如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

五、就業(yè)形勢  

護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調。首先隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才。世界性的護理人才資源的短缺，給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

然后呢隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事護士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結構呈現(xiàn)老齡化改變。而隨著人民生活水平的提高，慢性病護理的需求量增加。人們也越來越注重身心健康。

  小編總結  

以上就是小編為大家整理的護理的相關資料，希望大家看完會對護理專業(yè)有基本的認識。最后小編想說：“生命是需要奮斗的，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險峻，才有機會欣賞自己?！?/p>

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