新鄉(xiāng)學(xué)院招生專業(yè)有哪些（專業(yè)目錄）

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/14859.html" title="新鄉(xiāng)學(xué)院">新鄉(xiāng)學(xué)院招生專業(yè)有哪些（專業(yè)目錄），希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

一、新鄉(xiāng)學(xué)院招生專業(yè)：

土木工程檢測(cè)技術(shù)，應(yīng)用英語(yǔ)，智能控制技術(shù)專業(yè)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)，新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修，大數(shù)據(jù)應(yīng)用專業(yè)，UI設(shè)計(jì)專業(yè)，旅游服務(wù)類，酒店管理，服裝設(shè)計(jì)與陳列展示技術(shù)，工業(yè)化工類，精細(xì)化工，民族美術(shù)，播音與節(jié)目主持，現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)，寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營(yíng)，高級(jí)護(hù)理專業(yè)

二、新鄉(xiāng)學(xué)院簡(jiǎn)介：

　　新鄉(xiāng)學(xué)院是一所公辦全日制普通本科院校，辦學(xué)歷史可以追溯到1949年成立的太行公立新鄉(xiāng)師范學(xué)校，2007年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原新鄉(xiāng)師范高等?？茖W(xué)校、平原大學(xué)、新鄉(xiāng)市教育學(xué)院合并升格為本科院校，2014年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。

　　學(xué)校秉持“開(kāi)放、包容、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹(shù)立“以人為本，厚德強(qiáng)能，開(kāi)放創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神，堅(jiān)持走“開(kāi)放辦學(xué)、合作辦學(xué)、錯(cuò)位辦學(xué)、因地制宜辦學(xué)”之路，致力于構(gòu)建“人本化、開(kāi)放式、合作型、求錯(cuò)位、接地氣”的辦學(xué)模式，實(shí)施了“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興校、特色名校、文化厚校、開(kāi)放活校”六大戰(zhàn)略，走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路。

　　學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，校園占地面積2130畝，校舍面積近75萬(wàn)平方米，校園內(nèi)四季常青，三季花香，人與自然，變奏和鳴。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)電教大樓、學(xué)生公寓和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約4.2億元，圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)160萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)111萬(wàn)余種、中外文報(bào)刊1520余種、各種數(shù)據(jù)庫(kù)47種，有先進(jìn)完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。

　　學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有50個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門(mén)類，專業(yè)設(shè)置與地方行業(yè)、企業(yè)需求契合度為100%，全日制本?？圃谛Ｉ?3000余人，成教生10000余人。學(xué)?，F(xiàn)有13個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，建設(shè)有10個(gè)省級(jí)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,12個(gè)省、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心。先后完成各級(jí)各類科研項(xiàng)目1623項(xiàng)，獲得地廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)478項(xiàng)，被SCI、EI、CSSCI等收錄或轉(zhuǎn)載論文673篇，獲得了國(guó)家專利653件；研發(fā)并推廣應(yīng)用了“蛟龍?zhí)?rdquo;載人潛水器銀鋅電池智能充放電裝置、基于虛擬樣機(jī)的起重機(jī)械虛擬檢測(cè)平臺(tái)、綠色滑板潤(rùn)滑材料制備工藝等一批優(yōu)秀成果。服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力不斷提升。

　　學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍，為教育教學(xué)質(zhì)量提升提供了根本保證。通過(guò)實(shí)施“教學(xué)名師和講壇新秀工程”“師資培訓(xùn)工程”“管理隊(duì)伍建設(shè)工程”“創(chuàng)新引飛導(dǎo)師工程”“高層次人才隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”“創(chuàng)新學(xué)者隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”“雙師雙能型教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”“教學(xué)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃”等“四大工程、四項(xiàng)計(jì)劃”人才建設(shè)項(xiàng)目，推進(jìn)學(xué)校“5433人才師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”，柔性引進(jìn)張改平院士團(tuán)隊(duì)、劉震云等國(guó)內(nèi)知名專家、高端領(lǐng)軍人才30余人，師資隊(duì)伍不斷壯大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。現(xiàn)有教職工1800人，專任教師1300人，具有高級(jí)職稱的教師461人，具有博士、碩士學(xué)位教師1100人，“雙師雙能型”教師占專任教師比例近60%。有全國(guó)優(yōu)秀教師、享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專家、河南省優(yōu)秀教師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省中青年骨干教師等48人。

　　學(xué)校全面貫徹落實(shí)“789戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃”，以7大改革工程為引領(lǐng)，積極培育8大專業(yè)集群，加快建設(shè)9大協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，深入推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，扎實(shí)開(kāi)展轉(zhuǎn)型專業(yè)建設(shè)和專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)的培育工作，與240余家企業(yè)組建河南3D打印產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟、新鄉(xiāng)學(xué)院協(xié)同育人創(chuàng)新聯(lián)盟，組建了全國(guó)第一個(gè)本科層次的3D打印學(xué)院，與企業(yè)行業(yè)共同組建電動(dòng)汽車(chē)學(xué)院、心連心學(xué)院、電池學(xué)院、華蘭學(xué)院、華迪IT學(xué)院、華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院、比干學(xué)院、新鄉(xiāng)發(fā)展研究院、太行道德學(xué)院、經(jīng)典誦讀研究院，建立了29個(gè)專業(yè)建設(shè)理事會(huì)，建成了12個(gè)協(xié)同育人創(chuàng)新中心；以聯(lián)盟為紐帶，開(kāi)展“雙向互進(jìn)”計(jì)劃；全力打造工業(yè)4.0人才培養(yǎng)區(qū)、文化創(chuàng)意與服務(wù)人才培養(yǎng)區(qū)、生物醫(yī)藥人才培養(yǎng)區(qū)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、創(chuàng)業(yè)一條街，加速構(gòu)建“三區(qū)一園一街”人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，取得了突出的辦學(xué)成績(jī)。

　　學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，以地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)八大核心要素，培養(yǎng)“專業(yè)知識(shí)好、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、上手快可持續(xù)”的高級(jí)應(yīng)用型人才，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)教育教學(xué)改革，實(shí)施公共課改革，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，搭建了以“四個(gè)自信”數(shù)字體驗(yàn)館為主體的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，構(gòu)建起“教書(shū)育人、實(shí)踐育人、管理育人、服務(wù)育人”的“四育人”體系，形成了實(shí)踐育人特色；實(shí)施“創(chuàng)新引飛”全程育人工程，實(shí)行“畢業(yè)證+”制度，建立了合格畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)生、卓越畢業(yè)生三級(jí)激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，先后為社會(huì)培養(yǎng)了30余萬(wàn)名優(yōu)秀人才，《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《河南日?qǐng)?bào)》、新華網(wǎng)等多家媒體對(duì)學(xué)校的實(shí)踐育人工作進(jìn)行了報(bào)道。

　　近五年，學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、“藍(lán)橋杯”全國(guó)軟件設(shè)計(jì)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)56項(xiàng)、二等獎(jiǎng)112項(xiàng)、三等獎(jiǎng)97項(xiàng)，省級(jí)以上比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)700余項(xiàng)，其中水下機(jī)器魚(yú)、紀(jì)錄片《盆窯工》均獲得國(guó)際級(jí)大獎(jiǎng)，文學(xué)作品《云臺(tái)游》等在第十一屆全國(guó)大學(xué)生文學(xué)作品大賽中榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，音樂(lè)劇《讓理想飛翔》在全國(guó)第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中榮獲表演類國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)及優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)，大學(xué)生“黔西南·影像記錄實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”榮獲全國(guó)百?gòu)?qiáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”“絲綢新世界，青春中國(guó)夢(mèng)”“印象長(zhǎng)白山，筑夢(mèng)十三五”暑期專項(xiàng)活動(dòng)被團(tuán)中央評(píng)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、良好的綜合素質(zhì)、優(yōu)秀的創(chuàng)新實(shí)踐能力，深受用人單位好評(píng)，畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率始終保持在96%以上。在教育廳發(fā)布的河南省高校畢業(yè)生年度報(bào)告中，新鄉(xiāng)學(xué)院畢業(yè)生所從事工作與職業(yè)期待吻合度、畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度均位居全省前列。

　　學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際化辦學(xué)道路，積極開(kāi)展國(guó)際教育交流與合作。近年來(lái)，堅(jiān)持派學(xué)者、教師赴美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞等國(guó)家交流或進(jìn)修，聘請(qǐng)國(guó)外知名學(xué)者擔(dān)任客座教授。先后與美國(guó)貝佩絲大學(xué)、新西蘭塔拉納基西部理工學(xué)院、加拿大北方應(yīng)用理工學(xué)院、英國(guó)東倫敦大學(xué)等國(guó)外高校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，聯(lián)合培養(yǎng)具有國(guó)際教育背景的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　近年來(lái)，學(xué)校獲得“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”“省級(jí)文明單位”“河南省高等教育教學(xué)先進(jìn)單位”“河南省普通高等學(xué)校德育工作評(píng)估優(yōu)秀單位”“河南省普通高等教育本?？茖W(xué)生管理工作先進(jìn)集體”“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“河南省園林單位”“河南省高校行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)單位”“河南省平安校園”“河南省依法治校示范校”等30余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

　　潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針，牢固樹(shù)立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”發(fā)展理念，乘著國(guó)家深化教育綜合改革的東風(fēng)，依托“一帶一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶“三大國(guó)家戰(zhàn)略規(guī)劃”、鄭洛新國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)、鄭洛新“中國(guó)*2025”試點(diǎn)示范城市群，新鄉(xiāng)國(guó)家產(chǎn)業(yè)集聚集群創(chuàng)新發(fā)展綜合改革試點(diǎn)、國(guó)家循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范城市建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，聚焦經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需求，全面深化改革，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展和學(xué)科提升,為建設(shè)成為“國(guó)內(nèi)有影響、省內(nèi)有地位、具有鮮明特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)”而努力奮斗！

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