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廣東工業(yè)大學(xué)招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)

更新:2024年06月17日 21:40 大學(xué)路

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一、廣東工業(yè)大學(xué)招生專業(yè):

動物醫(yī)學(xué),鐵礦資源綜合利用,建筑裝飾材料技術(shù),建設(shè)工程管理類,汽車營銷與服務(wù),信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察,中醫(yī)學(xué)專業(yè),中藥學(xué)專業(yè),醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)

二、廣東工業(yè)大學(xué)簡介:

  廣東工業(yè)大學(xué)由原廣東工學(xué)院、廣東機(jī)械學(xué)院和華南建設(shè)學(xué)院(東院)于1995年6月合并組建而成,學(xué)校已有近60年的辦學(xué)歷史,是一所以工為主、工理經(jīng)管文法藝結(jié)合的、多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)大學(xué)。是廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。

  學(xué)校坐落在中國南方名城廣州,地理位置優(yōu)越,校園占地總面積3066.67畝,擁有大學(xué)城、東風(fēng)路、龍洞等多個校區(qū)。大學(xué)城校區(qū)突出工科特色,多個學(xué)科相互促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)設(shè)多個協(xié)同創(chuàng)新科研平臺。東風(fēng)路校區(qū)突出藝術(shù)創(chuàng)意和社工服務(wù)氛圍的營造,建設(shè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意園和成果展示館。龍洞校區(qū)突出管理學(xué)與理學(xué)氛圍的營造,打造環(huán)境優(yōu)美、恬靜怡人的花園式校園。

  目前,學(xué)校共設(shè)有19個學(xué)院,4個公共課教學(xué)部(中心),5個博士后科研流動站,5個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),27個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),20個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),88個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(含MBA),4個省攀峰重點(diǎn)學(xué)科一級學(xué)科,7個省優(yōu)勢重點(diǎn)學(xué)科一級學(xué)科,5個省特色重點(diǎn)學(xué)科二級學(xué)科,有工程碩士(17個領(lǐng)域)、工商管理碩士、工程管理碩士、會計(jì)碩士、翻譯碩士5種碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán),同時具有同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)?,F(xiàn)有84個本科專業(yè),自2014年起,所有本科專業(yè)均在廣東省普通高等學(xué)校第一批本科錄取批次招生。機(jī)械、信息、材料、化工四個學(xué)科為廣東省“211工程”三期重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。2012年以來,工程學(xué)科位居ESI世界排名前1%行列。2017年7月,材料科學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前1%行列。

  學(xué)校提出“以更加解放的思想、更加開放的姿態(tài)、更加創(chuàng)新的體制機(jī)制、更加勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),集聚海內(nèi)外創(chuàng)新人才,多模式構(gòu)建創(chuàng)新平臺,營造創(chuàng)新氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的發(fā)展思路,全面實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新行動計(jì)劃、研究生拔尖創(chuàng)新人才培育計(jì)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)“百人計(jì)劃”、“培英育才計(jì)劃”以及團(tuán)隊(duì)平臺重大成果培育計(jì)劃等重大戰(zhàn)略。近年來,學(xué)校在師資隊(duì)伍、學(xué)術(shù)科研、人才培養(yǎng)等方面發(fā)展迅速,成效顯著。

  學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),師資力量不斷增強(qiáng)。學(xué)校有職稱自主評審權(quán),現(xiàn)有專任教師2000多人,其中正高級職稱300多人,副高級職稱700多人。2011年以來,學(xué)校已引進(jìn)“百人計(jì)劃”特聘教授百余名和3名學(xué)院院長。其中“長江學(xué)者”8人、國家“杰青”9人、國家“千人計(jì)劃”教授17人、國家“優(yōu)青”5人、國家”青年千人”教授10人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”5人、廣東省“領(lǐng)軍人才”7人、廣東省“珠江學(xué)者”23人、廣東省“杰青”10人等,同時還聘有外籍院士4人,中國工程院院士3人,已組建并入選廣東省“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”7個。高素質(zhì)師資隊(duì)伍的建設(shè),為學(xué)校人才培養(yǎng)提供了強(qiáng)有力的支撐保證。目前全日制在校生44000余人,本科生39000余人,研究生5000余人,并招有不同層次的成人學(xué)歷教育學(xué)生、港澳臺生和外國留學(xué)生,已形成“學(xué)士-碩士-博士”完整的人才培養(yǎng)體系。

  學(xué)校堅(jiān)持把科研工作緊密結(jié)合廣東經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求,堅(jiān)持不懈地走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路,科研整體實(shí)力不斷增強(qiáng)。學(xué)校建設(shè)有國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個、國家地方聯(lián)合工程研究中心1個、國家發(fā)改委現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚基地1個、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個、教育部國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個,廣東省實(shí)驗(yàn)室1個以及其他省級科研平臺77個。2017年,學(xué)校國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目突破130項(xiàng),位列全國高校第八十位;發(fā)明專利申請公開數(shù)1929件,位列全國高校第八位。近三年,學(xué)??蒲谐晒麡s獲國家科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng)、省部級科學(xué)技術(shù)獎一等獎6項(xiàng)、中國專利優(yōu)秀獎4項(xiàng)、教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))1項(xiàng)、廣東省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎3項(xiàng)。此外,學(xué)校還與地方*和工業(yè)界聯(lián)合建立了“廣州國家現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集成電路設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)化基地”、“東莞華南設(shè)計(jì)創(chuàng)新院”、“佛山廣工大數(shù)控裝備協(xié)同創(chuàng)新研究院”、“河源廣工大協(xié)同創(chuàng)新研究院”等多個跨學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新平臺,推進(jìn)廣東國防科技工業(yè)技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用推廣中心落地,前期投入6億元資助中心建設(shè)。目前學(xué)校正努力在精密裝備、IC設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、制藥、軟物質(zhì)等領(lǐng)域構(gòu)建高水平研發(fā)平臺,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研和協(xié)同創(chuàng)新取得實(shí)質(zhì)性成果。

  學(xué)校致力于培養(yǎng)有國際視野、有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、有創(chuàng)新能力的人才?,F(xiàn)有7個教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè),7個國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),1個國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),18個省級特色專業(yè),13個廣東省名牌專業(yè),5個省級重點(diǎn)專業(yè),16個省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè);3門國家級精品課程(含雙語教學(xué)示范課程),88門省級精品課程(含雙語教學(xué)示范課程);7個國家級工程實(shí)踐教育中心、1個國家級大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地、38個省級大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地;3個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,24個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,3個省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心;1個國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校辦學(xué)條件良好,現(xiàn)有計(jì)算機(jī)14877臺套,教學(xué)、科研儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值10.906億元。校舍建筑面積156萬余平方米。圖書館擁有藏書377.3萬冊、電子圖書224.6萬冊,并采用共享方式,多渠道、大幅度拓展了信息資源使用范圍。學(xué)校從學(xué)生成才觀的理念轉(zhuǎn)變抓起,探索性實(shí)施了“重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、寬視野、多樣性、有擔(dān)當(dāng)”的培養(yǎng)方案改革,著力探索以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、基于產(chǎn)學(xué)研全程結(jié)合的人才培養(yǎng)新模式與新思路,同時將人才培養(yǎng)(特別是本科生培養(yǎng))納入高水平科技創(chuàng)新平臺建設(shè)規(guī)劃之中。

  學(xué)校高度重視對外合作與交流,專門設(shè)立出國(境)留學(xué)基金和來華留學(xué)基金,推進(jìn)以“學(xué)科為主體”的國際合作與交流戰(zhàn)略,促進(jìn)學(xué)科和團(tuán)隊(duì)與國(境)外高水平大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)和跨國企業(yè)等建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,搭建合作平臺,對接國際一流技術(shù),引進(jìn)國際一流人才。學(xué)校高度重視服務(wù)國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)“一帶一路”沿線國家人才培養(yǎng),支持“一帶一路”沿線國家學(xué)生來華留學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后與國(境)外近150所大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,開展合作辦學(xué)、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、師資培養(yǎng)、教學(xué)模式改革、合作科研、人才引進(jìn)和平臺建設(shè)等多方位合作,推進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)進(jìn)入國際前沿,為學(xué)校師資隊(duì)伍國際化、人才培養(yǎng)國際化和科研工作國際化提供良好平臺。學(xué)校入選國家外專局和教育部“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”(“111計(jì)劃”)。

  通過一系列創(chuàng)新舉措,學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力不斷提高,學(xué)生科技創(chuàng)新活動、文化體育活動取得重大突破。2015年,學(xué)校承辦了第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,摘得兩項(xiàng)特等獎、兩項(xiàng)一等獎、兩項(xiàng)二等獎,并以團(tuán)體總分全國高校第二、廣東高校第一的好成績捧得“優(yōu)勝杯”,創(chuàng)造了我校參加“挑戰(zhàn)杯”競賽的歷史最好成績,刷新了我校參加“挑戰(zhàn)杯”競賽的獲獎層次和整體成績的記錄。2016年,在“挑戰(zhàn)杯?創(chuàng)青春”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中,我們以金獎數(shù)第一、團(tuán)體總分第一捧得“創(chuàng)青春杯”,創(chuàng)造了我校參加廣東省“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽的歷史最好成績。2017年,在第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中,摘得兩項(xiàng)特等獎、一項(xiàng)二等獎、三項(xiàng)三等獎,并以特等獎總數(shù)全國第二、團(tuán)體總分廣東高校第一的好成績捧得“優(yōu)勝杯”。在全國大學(xué)生電子商務(wù)大賽暨全國高校“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)挑戰(zhàn)賽總決賽中獲得特等獎和一等獎;在第四屆中國大學(xué)生方程式汽車大賽中,廣工大FSAE車隊(duì)獲得營銷報(bào)告第一名和總成績第四名的佳績;學(xué)生榮獲美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎;學(xué)生作品分別榮獲德國REDDOT(紅點(diǎn))設(shè)計(jì)大獎和美國IDEA設(shè)計(jì)大賽銅獎;2名學(xué)生先后榮獲第七屆、第十屆中國青少年科技創(chuàng)新獎等;學(xué)?;@球隊(duì)連續(xù)三年榮獲全國大超聯(lián)賽總冠軍,2011年榮獲第八屆亞洲大學(xué)籃球錦標(biāo)賽冠軍等;學(xué)生舞蹈節(jié)目獲全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎等。

  學(xué)校高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以*理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、*新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵式發(fā)展道路,不斷提高辦學(xué)水平與質(zhì)量,為建成以工為主、與產(chǎn)業(yè)深度融合、極具創(chuàng)造活力的特色鮮明的高水平大學(xué)而努力奮斗!

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