池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些（專業(yè)目錄）

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/15153.html" title="池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院">池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些（專業(yè)目錄），希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

一、池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)：

養(yǎng)蜂與蜂產(chǎn)品加工，巖土工程技術(shù)，鉆井技術(shù)，環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)，環(huán)境規(guī)劃與管理，機場電工技術(shù)，地下與隧道工程技術(shù)，土木工程檢測技術(shù)，口腔醫(yī)學(xué)，餐飲管理，家具藝術(shù)設(shè)計，室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計，媒體營銷，應(yīng)用泰語，高鐵動車駕駛，航空安全，軌道交通管理，商務(wù)日語，汽車鈑金與裝涂，電子競技與主持，UI設(shè)計專業(yè)，服裝設(shè)計與陳列展示技術(shù)，現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)，中醫(yī)學(xué)專業(yè)

二、池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介：

　　池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年7月由省人民*批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等院校，安徽省示范性高職院校，安徽省第一批高職高專教學(xué)改革試點學(xué)校。學(xué)校先后榮獲“安徽省職業(yè)教育先進單位”、“安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、全國2014-2015年度“無償獻血促進獎（單位獎）”、“安徽省巾幗建功先進集體”、“第十一屆安徽省文明單位”等多項榮譽稱號。2016年我校創(chuàng)業(yè)學(xué)院獲批“安徽省首批省級創(chuàng)業(yè)學(xué)院”。

　　學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，其前身的池州師范學(xué)校和池州農(nóng)業(yè)學(xué)校均于1917年建校，距今已有100年建校歷史，為國家培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才。學(xué)?，F(xiàn)坐落在中國首個生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)、中國優(yōu)秀旅游城市、國家級園林城市、安徽省歷史文化名城、全國海綿城市建設(shè)試點城市——池州，城市環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊深厚，交通便捷發(fā)達。學(xué)校占地面積770余畝，建筑面積25萬平方米。其中，教學(xué)行政用房10.8萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.1億元。擁有圖書館、游泳館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運動場等設(shè)施。校園環(huán)境美觀整潔，教學(xué)、生活設(shè)施配套齊全。

　　學(xué)校師資力量雄厚，有專*教師356人，其中教授7人、副教授及行業(yè)專家90余人，“雙師型”教師比例達80%以上。目前我校共45個專業(yè)，涵蓋機電、計算機、財經(jīng)、護理、學(xué)前教育、園林生物、建筑、旅游等幾大類，在校生達8300余人。學(xué)校建有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室63個，校外實習(xí)實訓(xùn)基地200余個，充分滿足學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的需要。學(xué)校建有國家級職業(yè)技能鑒定所，有力地推動了“雙證書”的實施，學(xué)校還與省內(nèi)外近百家知名企事業(yè)單位進行產(chǎn)學(xué)研合作，建立了人才共育機制。

　　學(xué)校按照高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，拓寬就業(yè)渠道，提供創(chuàng)業(yè)扶持，全面做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上，一直穩(wěn)居全省同類高校前列，就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)層次穩(wěn)步提升，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在未來的發(fā)展征程中，池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以**系列重要講話精神和全國職業(yè)教育工作會議精神為指導(dǎo)，秉承“明德、強能、創(chuàng)新、立業(yè)”的校訓(xùn)精神，走現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展之路，不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，強化學(xué)生實踐動手能力的教育與培養(yǎng)，大力倡導(dǎo)“因材施教”的教風(fēng)，培養(yǎng)“知行合一，學(xué)以致用”的學(xué)風(fēng)，讓全體學(xué)生都能實現(xiàn)畢業(yè)就能就業(yè)、上崗就能上手，個個成才、人人出彩。

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