數(shù)學(xué),曾經(jīng)是多少人讀書(shū)時(shí)的噩夢(mèng)?看看網(wǎng)上數(shù)不清的吐槽段子就知道了。這是其中流傳很廣的一個(gè):
初二那年,我彎腰撿了一支筆,從此再?zèng)]聽(tīng)懂過(guò)數(shù)學(xué)課。
等這些吐槽數(shù)學(xué)的“小朋友”變成“老朋友”,當(dāng)了爹媽?zhuān)麄儼l(fā)現(xiàn),這個(gè)噩夢(mèng)竟然“未完待續(xù)”。記者身邊的年輕父母,一聽(tīng)說(shuō)要輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)作業(yè)就頭疼,甚至有人因此心梗發(fā)作,進(jìn)了搶救室。
除了刷題和上課外輔導(dǎo)班,學(xué)好數(shù)學(xué)真的沒(méi)有其他輕松一點(diǎn)的途徑了嗎?有的。我們最近就發(fā)現(xiàn)了一條路:
看童話(huà)書(shū)。
數(shù)學(xué)老師寫(xiě)了個(gè)童話(huà)系列
已經(jīng)*到脫銷(xiāo)
這個(gè)童話(huà)故事,寫(xiě)的是魔法世界里的數(shù)學(xué)王國(guó),里面有一群聰明勇敢的小主人公,運(yùn)用數(shù)學(xué)智慧探險(xiǎn),和黑暗勢(shì)力斗爭(zhēng)。故事的每一章中,都巧妙融入了數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),以及成語(yǔ)、詩(shī)詞等文學(xué)知識(shí),一本書(shū)就幫能孩子同時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文與數(shù)學(xué)。
更令人驚嘆的是,寫(xiě)書(shū)的是一位數(shù)學(xué)老師,來(lái)自杭州和睦小學(xué)的許霜霜,學(xué)生和小讀者們都喜歡叫她“霜霜姐姐”。
截至目前,她已經(jīng)創(chuàng)作了兩本奇幻探險(xiǎn)式長(zhǎng)篇數(shù)學(xué)童話(huà)《地下矮人國(guó)》和《歡樂(lè)動(dòng)物城》,這是《魔法王國(guó)歷險(xiǎn)記》系列的首季,由浙江少年兒童出版社出版。
接下來(lái),還有《神秘精靈谷》、《藍(lán)色暴風(fēng)?!返葘㈥懤m(xù)出版。
記者昨天收到最新消息,在杭州的各大書(shū)店,《地下矮人國(guó)》和《歡樂(lè)動(dòng)物城》成了搶手貨,馬上就要*脫銷(xiāo)了。
這套書(shū)真的那么好看嗎?
“魔法王國(guó)太神奇了!小妍、小宇、大雄真是太厲害了,我也要像他們一樣成為數(shù)學(xué)高手!”一位看過(guò)書(shū)的小朋友告訴記者,她甚至纏著要我們劇透故事的后續(xù)寫(xiě)什么?結(jié)局什么樣。
總的來(lái)說(shuō),這是一套能讓害怕數(shù)學(xué)的孩子親近數(shù)學(xué),讓討厭數(shù)學(xué)的孩子愛(ài)上數(shù)學(xué),讓喜歡數(shù)學(xué)的孩子玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)的“有魔法”的書(shū)。
目前,這套書(shū)獲得了許多教育界、文學(xué)界專(zhuān)家的認(rèn)可——
全國(guó)語(yǔ)文學(xué)習(xí)科學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)浙江省分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、語(yǔ)文特級(jí)教師、拱墅區(qū)教育局局長(zhǎng)趙群筠說(shuō):
“當(dāng)數(shù)學(xué)的趣味遇見(jiàn)語(yǔ)文的浪漫,理性的思維就插上了想象的翅膀。這套數(shù)學(xué)童話(huà)為孩子們打開(kāi)了奇妙的學(xué)習(xí)之旅,讓孩子們跟隨有趣的情節(jié)學(xué)到知識(shí)、完善人格、體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)?!?br/>
著名兒童文學(xué)作家、浙江省作家協(xié)會(huì)副主席湯湯說(shuō):
“這一本本魔法王國(guó)里的數(shù)學(xué)童話(huà),讓小讀者們既能感受到童話(huà)的神奇浪漫,又能在環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)里愛(ài)上數(shù)學(xué),探究數(shù)學(xué)?!?br/>
這套書(shū)到底有什么魔法
能讓孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)
拿到書(shū)后,記者用一下午時(shí)間翻完,哪怕是對(duì)一個(gè)成年人來(lái)說(shuō),這本書(shū)也挺有趣。
全書(shū)講述了小妍、大宇和大雄三個(gè)可愛(ài)的小伙伴來(lái)到神奇的魔法王國(guó),尋找快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢四種神奇魔力寶石,與那里的居民們一起戰(zhàn)勝邪惡的黑暗勢(shì)力的故事。
無(wú)論是在《地下矮人國(guó)》還是在《歡樂(lè)動(dòng)物城》,都有出人意料的情節(jié),環(huán)環(huán)相扣,讓讀者覺(jué)得新奇有趣,恨不得一口氣看完。
整部書(shū)是一個(gè)完整的歷險(xiǎn)故事,但在故事的每一章中都巧妙融入了數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),緊扣小學(xué)階段的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),讓小讀者們跟隨主人公一起活學(xué)活用數(shù)學(xué)知識(shí),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。從而在愉快的閱讀中激發(fā)數(shù)學(xué)興趣、訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維、掌握數(shù)學(xué)方法,因此親近數(shù)學(xué)、愛(ài)上數(shù)學(xué)、玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)。
書(shū)中涉及的知識(shí)點(diǎn)涵蓋教材、奧數(shù)題,所選的數(shù)學(xué)題突出解題趣味和思維訓(xùn)練。
更為難得的是,作為一本“數(shù)學(xué)書(shū)”,作者在書(shū)中還加入了大量的語(yǔ)文知識(shí),有許多“數(shù)學(xué) 成語(yǔ)”、“數(shù)學(xué) 詩(shī)詞”、“數(shù)學(xué) 對(duì)聯(lián)”等全新的玩法。
比如,“一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭。”這句話(huà)來(lái)自《莊子》,在魔法王國(guó)里變成了數(shù)學(xué)題:
莊子說(shuō),手里一尺長(zhǎng)的木棍,每天砍掉其中的一半,一萬(wàn)年都砍不完,這句話(huà)對(duì)嗎?書(shū)中的小主人公們用數(shù)學(xué)方法解釋?zhuān)懊刻炜骋话?,第一天剩下的部分就?-1/2,第二天剩下的是1-1/2-1/4,第三天剩下的就是1-1/2-1/4-1/8……一直砍下去,盡管剩下的部分會(huì)越來(lái)越小,但永遠(yuǎn)不會(huì)變?yōu)??!?br/>
另外,童話(huà)中的主人公們堅(jiān)毅、自信、樂(lè)于助人的性格特質(zhì),也會(huì)通過(guò)閱讀中影響小讀者。
三個(gè)小英雄運(yùn)用智慧阻止了獅山方城發(fā)生戰(zhàn)亂,與狂龍部落比賽處理兩個(gè)部落的矛盾,從邪惡女巫手里救回好朋友溜溜……孩子們除了閱讀故事,更能夠從主角身上學(xué)習(xí)到勇敢善良的品質(zhì)。
為什么要寫(xiě)童話(huà)
“想給為數(shù)學(xué)頭疼的孩子減負(fù)”
那么,這樣一位能把數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)成妙趣橫生童話(huà)故事的數(shù)學(xué)老師,到底長(zhǎng)啥樣?為啥會(huì)有寫(xiě)童話(huà)的念頭呢?幾天前,記者和霜霜姐姐見(jiàn)了個(gè)面。
她的官方簡(jiǎn)歷是這樣的:和睦小學(xué)數(shù)學(xué)老師,在小學(xué)數(shù)學(xué)一線教學(xué)崗位上已經(jīng)工作了12年,是杭州市教壇新秀、杭州市教改之星。曾獲全國(guó)說(shuō)課比賽特等獎(jiǎng)、首屆全國(guó)運(yùn)河賽課節(jié)一等獎(jiǎng)、全市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),40余篇論文在《浙江教育報(bào)》《教學(xué)月刊》等報(bào)刊發(fā)表,或在省、市、區(qū)論文評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)。主持浙江省教研課題3個(gè),教研成果獲一、二等獎(jiǎng)。
看得人眼花。確實(shí),見(jiàn)到本人,我們不得不感嘆,這是一位“明明可以靠顏值,卻偏偏要憑實(shí)力”的老師。
明明是個(gè)很有想法的數(shù)學(xué)老師,卻偏偏鐘情文學(xué),努力讓數(shù)學(xué)邂逅童話(huà)。
現(xiàn)在是兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)瑢?duì)孩子對(duì)學(xué)生都超耐心,知道他們?cè)S多小秘密。
嗯,就是傳說(shuō)中的母愛(ài)泛濫。最開(kāi)始提筆童話(huà)多半就是這個(gè)原因,想給對(duì)數(shù)學(xué)頭疼的孩子減減負(fù)。
下面這段,是霜霜姐姐應(yīng)本報(bào)邀請(qǐng)寫(xiě)的自述,大家來(lái)感受一下一位有情懷的數(shù)學(xué)老師,究竟是怎樣的:
我覺(jué)得,童話(huà)能讓數(shù)學(xué)更可愛(ài)。作為小學(xué)數(shù)學(xué)老師,常常聽(tīng)到家長(zhǎng)或是朋友們對(duì)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的吐槽,或是接受各種關(guān)于數(shù)學(xué)教育的咨詢(xún),也聽(tīng)到不少孩子說(shuō)數(shù)學(xué)無(wú)趣、枯燥,看到數(shù)學(xué)就害怕。
這些不禁引起我的思考:有什么辦法,可以讓數(shù)學(xué)更可愛(ài),讓更多的孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)呢?而與小朋友們?cè)谝黄鸬倪^(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多孩子愛(ài)讀童話(huà)。
我就想,能不能讓數(shù)學(xué)和童話(huà)來(lái)一場(chǎng)美麗的邂逅呢?于是,我創(chuàng)作了這一套長(zhǎng)篇數(shù)學(xué)童話(huà),讓小朋友們?cè)谟腥さ那楣?jié)中學(xué)數(shù)學(xué)、玩數(shù)學(xué),體會(huì)數(shù)學(xué)的奇妙和閱讀的快樂(lè)。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
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