大學路小編推薦:
孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔 多少道文件才能管住網(wǎng)游對少年兒童傷害?!
中國青少年網(wǎng)絡(luò)成癮 教育部要求各方齊抓共管預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)
網(wǎng)絡(luò)成癮是否是病引爭議 杭州三甲醫(yī)院開設(shè)網(wǎng)癮治療項目
“請你們一定要遠離網(wǎng)游、好好學習,決不能因為沉迷‘網(wǎng)游’而葬送一生的前途——命運掌握在你們自己的手里,而絕不掌握在你們自己的*里!”高考前夕,一篇題為《一個心碎母親致所有高考考生*》的長文刷屏網(wǎng)絡(luò),再次引發(fā)輿論對青少年沉迷“網(wǎng)游”問題的關(guān)注。*的作者是湖北武漢的一名家長,她講述了原本成績優(yōu)秀的兒子,因沉溺網(wǎng)游導致高考失利,至今未曾走出陰影的經(jīng)歷。
這封*寫得情真意切,然而,有多少已經(jīng)沉迷網(wǎng)游的孩子能讀到這封信?又有多少孩子正在網(wǎng)上搜一個身份證就去完成網(wǎng)游實名認證?我國未成年學生的網(wǎng)癮問題,已經(jīng)引起國家層面和全社會的高度關(guān)注,但目前預(yù)防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò),面臨和游戲運營商爭奪孩子的問題,而游戲運營商誘惑孩子玩游戲的手段,足以消解所有學校教育、家庭教育的努力。
今年4月,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好預(yù)防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導工作的緊急通知》,要求各地教育行政部門研究制定預(yù)防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,重點加強農(nóng)村學校、寄宿制學校等管理工作,并指導學校加強對校園網(wǎng)內(nèi)容管理;要求各地各校通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式,提醒家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責,幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識。隨后,全國婦聯(lián)、共青團中央、教育部等8部門共同下發(fā)通知,要求加大對以游戲、文學、直播、視頻等為代表的網(wǎng)絡(luò)精神產(chǎn)品對少年兒童影響的監(jiān)管整治力度,引導少年兒童綠色閱讀、文明上網(wǎng)。
以上措施要求建立全覆蓋預(yù)防學生沉迷網(wǎng)絡(luò),學校、家庭和游戲運營商對此都責無旁貸,其中,游戲運營商履行社會責任,嚴格限制未成年人玩游戲(嚴格實名認證+人臉識別+防沉迷)最為關(guān)鍵。近年來,在討論未成年學生沉迷網(wǎng)游現(xiàn)象時,一些人把責任推給家長,認為游戲沒有“原罪”,主要責任在于家長沒有做好引導和管理。這種意見把游戲產(chǎn)品簡單類比為其他學習用品和生活用品,顯然是偏頗的。
不可否認,網(wǎng)絡(luò)游戲是具有特殊性的產(chǎn)品,對未成年孩子有很大的誘惑性,很容易讓孩子成癮,并受游戲情節(jié)影響,形成錯誤的人生價值觀。正因為如此,發(fā)達國家對文學、影視、游戲等都有明確的分級制度,規(guī)定哪些游戲不適合未成年人玩,哪些適合未成年人玩,但必須由家長陪伴指導等。游戲運營商對用戶不加區(qū)分地提供游戲服務(wù),這對家長、學校來說,就構(gòu)建了一個十分惡劣的外部教育環(huán)境。這不是學校教育和家庭教育無力,而是外部環(huán)境對未成年學生的影響使然。
游戲運營商都應(yīng)該知道“孟母三遷”的故事,但現(xiàn)在家長面對無處不在的網(wǎng)游包圍,卻無處可遷——總不可能斷網(wǎng),不讓孩子使用*、電腦。而孩子一使用*、電腦,就可以很方便地、不受限制地玩游戲,這就是問題的癥結(jié)所在。要讓學校、家庭對孩子的教育引導管用,必須有游戲運營商的配合,即與學校、家長相向而行,共同為保護未成年孩子而努力。
這是每個游戲運營商應(yīng)該履行的社會責任。去年,針對社會輿論對未成年學生玩王者榮耀出現(xiàn)的問題的質(zhì)疑,騰訊公司曾表明要建立防沉迷系統(tǒng),但到現(xiàn)在為止,家長仍沒有看到真正有效的防沉迷系統(tǒng),這十分令人困惑。從技術(shù)手段上說,像騰訊這樣的企業(yè),完全有能力建立十分嚴密的實名注冊和防沉迷系統(tǒng)。企業(yè)追求利潤也無可厚非,但如果企業(yè)追求利潤付出的代價是對家庭和社會造成傷害時,就非同小可了。
如果企業(yè)不能自覺履行社會責任,就需要監(jiān)管部門依法出手。針對我國未成年學生沉迷網(wǎng)游,家長陷入無助的困境,有必要盡快出臺游戲分級制度,并要求游戲運營商嚴格執(zhí)行分級制度,對違反者應(yīng)依法嚴加懲處。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日怎么將圖片壓縮到指定體積?1個方法小白也能上手
時間:2024年02月27日電腦如何把png改成jpg格式?修改圖片格式的方法
時間:2024年02月27日如何把圖片kb變???電腦上調(diào)整照片大小kb
時間:2024年02月27日怎樣把照片處理成需要的大?。繄D片壓縮指定大小的方法
時間:2024年02月27日視頻做成二維碼查看?多格式視頻二維碼生成器的使用方法
時間:2024年02月27日2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品