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申請(qǐng)美國(guó)研究生,美國(guó)留學(xué)看中什么

更新:2022年11月04日 05:26 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я松暾?qǐng)美國(guó)研究生,美國(guó)留學(xué)看中什么,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!申請(qǐng)美國(guó)研究生,美國(guó)留學(xué)看中什么

樣的美國(guó)本科教育會(huì)如此吸引中國(guó)學(xué)生?最重要的原因是它的通識(shí)教育理念。途徑:先去美國(guó)讀高中, 從美國(guó)高中申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科。適合人群:經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng),打算送孩子去美國(guó)高中的家庭,需要家長(zhǎng)通過(guò)選擇這種方式盡早規(guī)劃孩子的留學(xué)。同時(shí),相比其他國(guó)家,美國(guó)留學(xué)的材料和準(zhǔn)備流程也是最復(fù)雜的。

選擇美國(guó)留學(xué)有 途徑?

近年來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)多年的持續(xù)增長(zhǎng),國(guó)人的生活和文化水平全面提升,大家對(duì)教育也有了更多的渴求?,F(xiàn)如今,越來(lái)越多的中國(guó)家長(zhǎng)選擇在本科甚至高中階段就把孩子送出國(guó)門(mén),讓他們更早的去接觸和了解世界。這其中,美國(guó)由于其先進(jìn)的教育理念和眾多的世界名校吸引力了大量的中國(guó)學(xué)生前去就讀。早些年,中國(guó)赴美留學(xué)生人群主要以攻讀碩博學(xué)位追求更高學(xué)歷層次為主。

而最近幾年,在美讀本科的中國(guó)留學(xué)生人數(shù)都超過(guò)了攻讀研究生學(xué)位的中國(guó)留學(xué)生。隨著申請(qǐng)人數(shù)的不斷增加,美本申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)也是日益激烈,每個(gè)申請(qǐng)季結(jié)束,我們都能看到美國(guó)各大名校錄取率又創(chuàng)新低這樣的新聞。同時(shí),與其他國(guó)家相比,美國(guó)留學(xué)所需要的材料和準(zhǔn)備過(guò)程也是最復(fù)雜的。什么美國(guó)本科教育會(huì)如此吸引中國(guó)學(xué)生?其中最重要的原因就是其通識(shí)教育的理念。

通識(shí)教育源于古希臘的自由教育,又稱(chēng)“通才教育”。它是指非專(zhuān)業(yè)性、非職業(yè)性的高等教育,旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生在道德、情感、理智等方面全面發(fā)展。通識(shí)教育的核心在于培養(yǎng)人的整體素質(zhì),而并非培養(yǎng)人的某一領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。它強(qiáng)調(diào)整合不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí);重視培養(yǎng)人的思維方法及敏銳的洞察力;強(qiáng)調(diào)對(duì)不同文化的了解;同時(shí)也重視人的情志的培養(yǎng)等。

通識(shí)教育更加注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育,它的理念就是:先成為一個(gè)完整的人,再談你的專(zhuān)業(yè),談你將來(lái)想干什么。在這種理念的指導(dǎo)下,美國(guó)的大學(xué)一般不會(huì)要求學(xué)生一上大學(xué)就確定自己的專(zhuān)業(yè),甚至在申請(qǐng)的時(shí)候,也可以不確定專(zhuān)業(yè)來(lái)申請(qǐng)(Undecided)。因?yàn)槊绹?guó)的大學(xué)的并不認(rèn)為一個(gè)18歲左右的年輕人在申請(qǐng)的時(shí)候就有能力定下 自己今后人生道路的專(zhuān)業(yè),而且也并不認(rèn)為有必要這時(shí)候就定下來(lái)。

在大學(xué)的前兩年,學(xué)生可以廣泛地選課,文科、理科、工科、藝術(shù)等類(lèi)課程都可以選,以此探索和培養(yǎng)自己的興趣。而且在這期間,會(huì)有專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)員(advisor)來(lái)幫助學(xué)生,根據(jù)學(xué)生背景和興趣,量身定做課表。如果有任何關(guān)于專(zhuān)業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃的想法,可以隨時(shí)跟輔導(dǎo)員溝通。所以,越來(lái)越多的中國(guó)家長(zhǎng)希望自己的孩子也可以早早的在這種自由教育和自由競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),培養(yǎng)不同的個(gè)性和能力,以便未來(lái)在跨入社會(huì)后也保持有比較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

因此,近些年來(lái),美本申請(qǐng)水漲船高。那中國(guó)學(xué)生通常有哪幾種方式去美國(guó)讀本科呢?答案是很多種,不同孩子需要量體裁衣,制定不同的申請(qǐng)戰(zhàn)略。這里我們給大家 下去美國(guó)讀本科的幾個(gè)主要途徑。途徑一:不參加高考,直接申請(qǐng)美國(guó)本科適合人群:成績(jī)優(yōu)異、留學(xué)規(guī)劃準(zhǔn)備較早的國(guó)內(nèi)高中生 中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科最主要也是最常規(guī)的方式,學(xué)生需要參加美國(guó)大學(xué)要求的各種語(yǔ)言和標(biāo)準(zhǔn)化考試,主要包括SAT或ACT、TOEFL或IELTS以及SAT2等。

的美國(guó)大學(xué)均接受此種申請(qǐng)方式。學(xué)校在考察申請(qǐng)人時(shí)會(huì)參考學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)術(shù)要求包括標(biāo)化考試的成績(jī)、初三到高三的平時(shí)成績(jī)、GPA和排名、AP成績(jī)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽等;非學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)則包括課外活動(dòng)、科研、領(lǐng)導(dǎo)力、社區(qū)服務(wù)、文體特長(zhǎng),申請(qǐng)人的興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)等。很多學(xué)校還會(huì)通過(guò)推薦信和面試來(lái)考察學(xué)生。美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)通常要提前一年進(jìn)行,因此高二時(shí)學(xué)生就必須參加標(biāo)準(zhǔn)化考試,還要準(zhǔn)備好各種文書(shū)資料,包括Essay、推薦信等,同時(shí)保持優(yōu)秀的校內(nèi)成績(jī)。

對(duì)于立志沖擊美國(guó)頂尖名校的學(xué)生,準(zhǔn)備的時(shí)間更得提前,你甚至在初中的時(shí)候就得開(kāi)始規(guī)劃各項(xiàng)有特色和意義的課外活動(dòng),培養(yǎng)自己各方面的能力。具體可以參考啟德的國(guó)際人才能力模型。途徑二:雙錄取或有條件錄取的方式進(jìn)入美國(guó)大學(xué)適合人群:高中成績(jī)優(yōu)秀,但語(yǔ)言成績(jī)未達(dá)標(biāo)或來(lái)不及準(zhǔn)備語(yǔ)言考試的高三學(xué)生部分美國(guó)大學(xué)針對(duì)無(wú)語(yǔ)言成績(jī)或語(yǔ)言成績(jī)沒(méi)有達(dá)到學(xué)校最低要求的學(xué)生,提供免TOEFL或IELTS的有條件錄取; 學(xué)校會(huì)發(fā)出兩份錄取通知書(shū):一份是該校語(yǔ)言中心的錄取書(shū),另一份是該校本科有條件錄取書(shū),因此又稱(chēng)“雙錄取”。

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