二本院校里哪個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)好 哪些二本醫(yī)科大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)最好

1、溫州醫(yī)學(xué)院

學(xué)校創(chuàng)建于1947年，前身為大連醫(yī)學(xué)院，是抗日戰(zhàn)爭勝利后中國*創(chuàng)辦的第一所醫(yī)學(xué)本科院校。1953年成為原衛(wèi)生部直屬高校，上世紀(jì)六十年代中期為服從國家“三線”建設(shè)戰(zhàn)略和支援貴州建設(shè)，根據(jù)國務(wù)院的決定，學(xué)校整體搬遷至貴州省遵義市，更名為遵義醫(yī)學(xué)院。

2 、徐州醫(yī)學(xué)院

昆明醫(yī)科大學(xué)是云南省最大的集教學(xué)、醫(yī)療、科研為一體的高等醫(yī)學(xué)院校。中國“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。昆明醫(yī)科大學(xué)歷史悠久，辦學(xué)歷史可以追溯到創(chuàng)建于1933年的東陸大學(xué)醫(yī)學(xué)專修科，1956年獨(dú)立建院。2012年，經(jīng)國家教育部審批，學(xué)校正式由昆明醫(yī)學(xué)院更名為昆明醫(yī)科大學(xué)。

3、西安醫(yī)學(xué)院

貴州醫(yī)科大學(xué)始建于1938年，原名國立貴陽醫(yī)學(xué)院，是當(dāng)時(shí)隸屬于教育部的全國九所國立醫(yī)學(xué)院校之一，1950年劃歸貴州省人民*管理，更名為貴陽醫(yī)學(xué)院。是中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程實(shí)施高校之一，貴州省屬重點(diǎn)高等院校，貴州省唯一醫(yī)學(xué)博士學(xué)位授予單位，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。2015年正式更名為貴州醫(yī)科大學(xué)。

4、河北醫(yī)科大學(xué)

學(xué)校初名北洋醫(yī)學(xué)堂，1894年由直隸總督北洋大臣李鴻章于天津創(chuàng)辦，是中國近代第一所官辦西醫(yī)院校。辛亥革命后，1913年北洋醫(yī)學(xué)堂更名直隸公立醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，并開始招收本科學(xué)生。1915年學(xué)校遷至保定。1937年7月7日抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，學(xué)校被迫停辦。1946年1月復(fù)校招生。2013年河北中醫(yī)學(xué)院恢復(fù)獨(dú)立建制。

5、山西醫(yī)科大學(xué)

位于山西省省會(huì)太原市，是一所以醫(yī)學(xué)為主， 多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的醫(yī)科大學(xué)，擁有本科與研究生醫(yī)學(xué)高等教育為主的多層次人才培養(yǎng)體系，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校，中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟第一批成員，國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目高校，國家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校，教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”試點(diǎn)院校。

1、徐州醫(yī)學(xué)院

徐州醫(yī)科大學(xué)（Xuzhou Medical University），簡稱“徐醫(yī)大（XZHMU）”，坐落在江蘇省徐州市，是江蘇省與徐州市共建的省屬高等醫(yī)學(xué)院校，是江蘇省高水平大學(xué)建設(shè)重點(diǎn)（培育）支持高校，入選國家“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目試點(diǎn)高校。

國家第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、具備碩士研究生推免權(quán)高校，淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)科研和醫(yī)療服務(wù)的中心。

2、西安醫(yī)學(xué)院

西安醫(yī)學(xué)院（Xi’an Medical University）簡稱“西醫(yī)”，是陜西省人民*舉辦的一所全日制普通本科院校，入選教育部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、國家第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校、陜西省“一流學(xué)院”建設(shè)單位、陜西省全科醫(yī)生培訓(xùn)基地、陜西省基層醫(yī)生培訓(xùn)中心。

3、華北煤炭醫(yī)學(xué)院

華北煤炭醫(yī)學(xué)院為原國家部屬本科高等醫(yī)學(xué)院校。學(xué)院的前身為開灤高級護(hù)士職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于1926年，解放后改建為開灤醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校，1963年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立唐山煤礦醫(yī)學(xué)院，招收醫(yī)學(xué)本科生，1984年更名為華北煤炭醫(yī)學(xué)院。

1998年8月，我院實(shí)行中央與地方共建，以地方管理為主的辦學(xué)體制，經(jīng)過幾十年的建設(shè)和發(fā)展，目前已形成多層次、多科類、多種形式的辦學(xué)體系。

4、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院（Xinxiang Medical University）位于河南省新鄉(xiāng)市，是河南省獨(dú)立建制的西醫(yī)本科院校。入選國家“111計(jì)劃”，是國家“十三五”中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程（二期）支持高校、教育部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃建設(shè)高校。

5、蚌埠醫(yī)學(xué)院

蚌埠醫(yī)學(xué)院（Bengbu Medical College），位于安徽省蚌埠市，是安徽省省屬普通高等醫(yī)學(xué)院校，是國家首批具有學(xué)士和碩士學(xué)位授予權(quán)單位、國家首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校、國家首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃試點(diǎn)高校。

國家首批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校、教育部碩士研究生推免高校、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、教育部臨床醫(yī)學(xué)“5+3”改革試點(diǎn)高校、安徽省高校綜合改革首批試點(diǎn)單位、安徽省院士工作站和博士后崗位設(shè)置單位，是暨南大學(xué)、陸軍軍醫(yī)大學(xué)博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)單位。

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以上內(nèi)容參考： 百度百科-西安醫(yī)學(xué)院

以上內(nèi)容參考： 百度百科-徐州醫(yī)科大學(xué)

成績中上等的同學(xué)，考醫(yī)科類大學(xué)就只能報(bào)考二本類大學(xué)，因此在選擇專業(yè)的時(shí)候就要三思而后行。適合二本生報(bào)考的4個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)，就業(yè)都非常好。

1.麻醉學(xué)專業(yè)

麻醉科醫(yī)師的職責(zé)在于保證病人在無痛、安全的前提下和手術(shù)醫(yī)師共同完成手術(shù)。麻醉科醫(yī)師是手術(shù)病人麻醉手術(shù)過程中的“生命保護(hù)神 ”?，F(xiàn)代的麻醉學(xué)范疇已不局限于手術(shù)室內(nèi)，還包括特殊臨床麻醉、急慢性疼痛診療及門診、ICU、心肺腦復(fù)蘇和癌痛治療及血管痙攣性疾病的治療等。麻醉專業(yè)學(xué)生需要全面掌握毒麻藥物、搶救藥物作用機(jī)理以及急救技能，如心肺復(fù)蘇、氣管插管，熟練應(yīng)用心電監(jiān)護(hù)、呼吸機(jī)等設(shè)備，能獨(dú)立勝任各類手術(shù)麻醉，指導(dǎo)術(shù)后鎮(zhèn)痛。

2.口腔醫(yī)學(xué)

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫(yī)師――在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦，教師――在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作；科研工作者――研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療，*人員――到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

3.美容醫(yī)療專業(yè)

醫(yī)療美容專業(yè)是一門以人體形式美理論為指導(dǎo)，采用手術(shù)和非手術(shù)的醫(yī)學(xué)手段，來直接維護(hù)、修護(hù)和再塑造人體美，并以增進(jìn)人的生命活力為目的的新興醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)。醫(yī)療美容專業(yè)的學(xué)生在學(xué)校能夠?qū)W到并掌握整形外科基本知識和技能，皮膚護(hù)理技術(shù)，化妝技術(shù)，素描基本技能，攝影技能，中醫(yī)推拿、拔罐、針灸、艾炙技術(shù)等，成績合格后可到醫(yī)院、美容院、影樓及推拿館等從事醫(yī)療整形行業(yè)、生活美容（皮膚護(hù)理技術(shù)及中醫(yī)推拿、拔罐、針灸、艾灸）、攝影、化妝及圖像處理等。

4.醫(yī)學(xué)影像專業(yè)

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。醫(yī)學(xué)影像專業(yè)主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識，受到常規(guī)放射學(xué)、CT、磁共振、超聲學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見病的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。