佛山中專院校哪個好 佛山哪些中專好。室內(nèi)設計方面的。。會不會收不是廣...

佛山有哪些學校是3+3中專如下
1.佛山市工會職業(yè)技術(shù)學校、佛山市順德區(qū)中等專業(yè)學校、
2.佛山市南海區(qū)鹽步職業(yè)技術(shù)學校、佛山市華材職業(yè)技術(shù)學校、佛山市高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學校、廣東省財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學校、佛山市實驗技工學校、廣東石油化工職業(yè)技術(shù)學校、佛山市財經(jīng)學校、佛山市工業(yè)學校。

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在現(xiàn)在的社會中，學歷是一塊敲門磚。

沒有學歷不代表沒有工作，但是不可否認的是，有一些企業(yè)是存在“隱形”門檻的，

比如說非名牌大學不收，非“985”“211”大學不要。

在社會上有學歷，并且學歷越高，你的選擇也會越多。

1.學歷是一塊敲門磚

我一個朋友任某高校的招生就業(yè)科科長。有天去學校找朋友聚會的時候，

剛好趕上高校的校園招聘，在等朋友工作結(jié)束的過程中有一幕場景讓我記憶尤新。

因為朋友是所在的綜合性高校，也是地區(qū)性的重點大學.

當天招聘會來的企業(yè)非常的多，因此有很多本校和外校的學生、甚至社會人員進場招聘，其中很多985/211的高材生，也不缺本科的畢業(yè)生，當然還有大專的。

到下午招聘工作結(jié)束，各家企業(yè)都在休息室中整理材料，我注意到一家某知名房地產(chǎn)企業(yè)，他們的HR在篩選簡歷，他們篩選簡歷的速度讓我驚呆了，篩選300份簡歷的時間，總共不花費大概只要了5分鐘，一共刷選出2堆簡歷，一堆多，寥寥無幾，另外一堆是幾乎全部的簡歷。

然后他就把那堆多的簡歷直接進了文件粉碎機，帶走了那堆少的。

因為朋友和其公司的HR比較熟，晚上就一起去吃個便飯，在吃飯的過程中就半開玩笑的問他為何篩選這么快？那么多簡歷我是得看大半天，就幾分鐘時間估計會連簡歷都沒看清。

他告訴我，“公司的招聘崗位就那么1兩個，也沒辦法找這么多人，為了加快工作效率沒看到985、211等重點大學或者名牌大學的就直接放棄，要是真應聘這么多，估計累都累死?！?

有時候，很多牛逼的企業(yè)，你沒學歷就根本不會給你展示能力的機會，這個就是現(xiàn)實.

在這個時候頓時明白，學歷是一塊敲門磚，要是學歷達不到標準，估計連被應聘的機會都沒有！

2.未來生活的智能化，適者生存

任正非在接受央視采訪的時候說到：現(xiàn)在華為的生產(chǎn)線，20秒一部*，從無到有，基本上沒有什么人，

未來幾百條上千條的生產(chǎn)線，完全是自動化的，

所以我們的人的文化素質(zhì)不夠，至少說沒有受過大?；蛘叽髮W以上的教育，

你英文也不好，計算機也不好，那么你連做工人的機會都不存在。

這訪談的視頻真的讓我非常的震撼，

任老已經(jīng)在未來的我們敲響警鐘，在未來的生活中肯定是會更加的智能化，

以后人工智能一定會把更多人的人從繁重的體力勞動和重復的機械勞動中解放出來，

舊的崗位被取代，要是真的到了連工人都需要最起碼的大專文憑，

估計沒有學歷連工廠的大門都進不去了。

未來人類社會的發(fā)展是科技的發(fā)展，是智力的發(fā)展，要想與社會匹配首先你要有人工智能沒辦法替代你的價值。

所以，要加強持續(xù)不斷的學習，提升自己的學歷能力才是適應這個社會發(fā)展的最好選擇。

3.小學面試要家長帶學歷證書

引發(fā)網(wǎng)友熱議的新聞，成都某小學入學面試，要求家長除了帶照片和身份證件之外，

還要求父母攜帶”學歷證書原件及復印件“。

有些網(wǎng)友說是，該小學篩選的標準是父母畢業(yè)于211院校，看來自己學歷還關(guān)系著孩子未來的教育問題。

后來眼見輿論壓力太大，校方辟謠說，并不看重家長學歷，只是等級，方便以后搞活動聯(lián)系。

不管校方所言真假，但是事情還是引起了熱議。

要是以后有學校真的把子女的教育與父母的學歷掛鉤，是不是意味著自己沒有高學歷，不僅是耽誤了自己，還會耽誤孩子。

總而言之，隨著時代的發(fā)展，科學技術(shù)的日益發(fā)達，在今后的社會中沒有高學歷，真的越來越難了。

雖然學歷真的很片面，但是遇上存在隱形門檻的，你就只能束手無策。

學歷不說是百分百對每一個人都有用，但對絕大部分的人是有用的。

找工作時，沒有高學歷要用能力去砸門，有了高學歷只需要敲門，費的力氣不同，效果不同，結(jié)果得看真本事。

雖然高學歷不代表高的工作能力，但是絕對能給你更多選擇的機會。

希望我的回答對你有用，謝謝采納

廣州中專學校排名有廣州亞加達外語職業(yè)技術(shù)學校、廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學校、廣州市建筑工程職業(yè)學校、廣州市司法職業(yè)學校、廣東省電子職業(yè)技術(shù)學校等。

1、廣州亞加達外語職業(yè)技術(shù)學校

亞加達教育機構(gòu)成立于1997年，其前身是“廣州市亞加達國際商務培訓中心”，成立初期開展以英語教育、管理教育為主要內(nèi)容的培訓業(yè)務，1999年，在原來業(yè)務基礎上增加了全日制的教學業(yè)務內(nèi)容。2002年9月10日，經(jīng)廣州市教育局批準成立“廣州市亞加達外語專修學院”。

2005年5月8日，投資成立了“廣州亞加達外語職業(yè)技術(shù)學?！保?，在西安參與投資成“陜西藍天民航職業(yè)學校”。至此，亞加達教育機構(gòu)麾下?lián)碛袕V州市亞加達外語專修學院、廣州亞加達外語職業(yè)技術(shù)學校兩所學校和一所參股學校。

2、廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學校

廣東省旅游學校地處廣州風景優(yōu)美的南湖國家旅游度假區(qū)，直屬于廣東省教育廳領導，是廣東省唯一的一所面向全國招生的省屬全日制示范性重點旅游職業(yè)學校。

學校地處廣州市白云山麓，南湖之畔，占地230畝，建筑面積7.1萬平方米。現(xiàn)開設有11個主干專業(yè)，涉及旅游、服務行業(yè)各個崗位。其中，旅游服務與管理、酒店服務與管理被列為全省骨干示范專業(yè)，旅游藝術(shù)、旅游英語和旅游日語是學校特色專業(yè)。

3、廣州市建筑工程職業(yè)學校

廣州市建筑工程職業(yè)學校是廣州市教育局直屬的全日制中等職業(yè)學校，創(chuàng)辦于1958年，是國家教育部批準的國家級重點中等職業(yè)學校，是國家緊缺人才培養(yǎng)基地，是廣東省廣州市指定的崗位培訓基地之一。

學?，F(xiàn)開設有工業(yè)與民用建筑、建筑裝飾（室內(nèi)設計）、建設工程造價、工程建設監(jiān)理、物業(yè)管理等十五個專業(yè)，其中工業(yè)與民用建筑和建筑裝飾（室內(nèi)設計）為廣東省和廣州市重點專業(yè)，建筑經(jīng)濟管理（工程造價）專業(yè)為廣州市重點專業(yè)。

4、廣州市司法職業(yè)學校

廣州市司法職業(yè)學校創(chuàng)建于1982年11月，原屬于廣州市司法局，經(jīng)2006年廣州市中職學校布局調(diào)整，歸廣州市教育局管理，是全國最早創(chuàng)建的5所法律中等專業(yè)學校之一。

學校主要任務是培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，具有現(xiàn)代科學文化素質(zhì)和扎實專業(yè)功底，具有較強實務能力和學習能力，適應依法治國方略要求和市場需求的法律專業(yè)輔助性人才。

5、廣東省電子職業(yè)技術(shù)學校

廣東省電子職業(yè)技術(shù)學校學校創(chuàng)建于1974年，主管部門是廣東省教育廳，是我省創(chuàng)辦最早的電子信息（IT）類省屬重點公辦中專學校，2007年被國家人事部、教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”單位，辦學至今已為社會輸送3萬多名專業(yè)人才。

學校堅定走校企合作、產(chǎn)教一體的發(fā)展道路，開展校企深度合作，共同將學生打造成為高素質(zhì)高技能的IT人才，近三年畢業(yè)生就業(yè)率都達到98%以上。

以上內(nèi)容參考： 百度百科――廣州亞加達外語職業(yè)技術(shù)學校

百度百科――廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學校

百度百科――廣州市建筑工程職業(yè)學校

百度百科――廣州市司法職業(yè)學校

百度百科――廣東省電子職業(yè)技術(shù)學校

展覽、展示設計市場在廣州乃至大中華地區(qū)非常活躍。商業(yè)活動頻繁，展示展覽設計市場前景好，需求大量專業(yè)技能人才。

1、學習主要內(nèi)容有：
展示設計的概念、范疇、基本方法和原理，對會展的空間設計、色彩設計和照明設計等表現(xiàn)手段具有相應的知識和審美鑒賞能力。能進行效果圖、*圖的繪制，并能獨立進行36?O特裝展位的設計。

2、修完展示設計班課程，
鑒定考試合格，根據(jù)自己的需要，學員通過考試認證，將獲得權(quán)威國家認可《國際商業(yè)美術(shù)設計師》證書。

*第一階段：

展示基礎（全面系統(tǒng)掌握美術(shù)基礎知識，從零開始，由淺入深）

學習目標：
由淺入深的學習，循序漸進，激發(fā)創(chuàng)造精神，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和實踐能力，陶冶審美能力，造型能力。學習美術(shù)基礎知識，能提審美鑒賞能力。

基礎素描：
素描的基本概念，掌握素描的各種表現(xiàn)形式，提高審美和造型能力。通過靜物寫生，學習構(gòu)圖、比例、透視、明暗、空間等基本造型元素。重點加強對結(jié)構(gòu)素描的訓練。

平面構(gòu)成：
平面構(gòu)成原理，設計構(gòu)成概述與發(fā)展，按照美的視覺效果，力學的原理，進行編排和組合，如：1、點、線、面的單獨運用。2、點構(gòu)成線。3、線構(gòu)成面。4、點、線構(gòu)成面。 5、點、線、面的混合運用。它是以理性和邏輯推理來創(chuàng)造形象，研究形象與形象之間的排列的方法。

色彩：
色彩的基本原理,認識熟練掌握色彩的原色、配色和冷暖色在設計中的應用,以及認識色彩在商業(yè)生活中的感情效應。

色彩構(gòu)成與展會色彩學：
色彩的知覺和心理效果出發(fā)，用科學分析的方法，把復雜的色彩現(xiàn)象還原為基本要素，利用色彩在空間、量與質(zhì)上的可變幻性，按照一定的規(guī)律去組合各構(gòu)成之間的相互關(guān)系，再創(chuàng)造出新的色彩效果的過程。色彩構(gòu)成是藝術(shù)設計的基礎理論之一，它與平面構(gòu)成及立體構(gòu)成有著不可分割的關(guān)系，色彩不能脫離形體、空間、位置、面積、肌理等而獨立存在。
透視： 透視學是設計專業(yè)的技法理論課程，是設計學生必修課，也是成功設計師必須掌握的基本知識，透視分為平行透視和成角透視。

考試：
檢驗所學的知識，并分析講解。

*第二階段：

展示軟件應用

學習目標：
1、展示設計的基本方法和原理、概念、范疇、。對會展的空間設計、色彩設計和軟件應用等表現(xiàn)手段表現(xiàn)能力。
2、學習效果圖、*圖的繪制，并能獨立進行36?O展位的設計。

【第二階段課程內(nèi)容】 ：

1，電腦設計軟件及手繪

2，3DMAX軟件展示課程：
通過案例和講解練習，熟練操作該軟件各項工具、菜單指令和修改編輯工具命令欄、高級燈光和材質(zhì)的表現(xiàn)。3DMAX等軟件中，可以*出3D模型，用于展覽設計室內(nèi)設計、陳列設計、店面、路演等。店銷效果圖*、展覽效果*、建筑構(gòu)件的*、室外效果的*。如：空間感和陳列效果
Photoshop 展示后期處理：
學習Photoshop常用工具及圖形圖像處理，圖層、蒙板和通道的使用技巧；文字和路徑功能的使用；濾鏡特效*技巧；動作功能的使用等，創(chuàng)意的*，達到能夠獨立從事展覽展示*噴繪及影像處理的工作能力。PS圖像處理軟件實踐性較強，特別是效果圖的表現(xiàn)和畫面內(nèi)容的刻畫所必須借助的專業(yè)軟件，它在平面設計和三維設計的后期處理中占有極為重要的地位。

3，AutoCAD軟件展示課程體系：
通過 AutoCAD軟件學習，結(jié)合展覽展示工程實例使學員掌握 CAD制圖軟件的應用及操作技巧，利用計算機應用軟件來繪制平面布置圖、立面圖、節(jié)點圖、大樣圖、剖面圖等全套施工圖。
一、施工圖的繪制及注意事項：
（1）平面布置圖。（2）立面施工圖。
（3）剖面施工圖。（4）節(jié)點大樣圖。
（5）全套施工方案的繪制。
二、打印輸出：結(jié)合真實工程范例，學習各種施工圖的打印標準規(guī)范和實際操作方法。使學員深刻明白規(guī)范化的使用AutoCAD，才能打印出規(guī)范化的圖紙

4，Illustrator軟件展示課程體系：
矢量繪圖軟件，設計行業(yè)重要軟件，廣泛應用于海報設計、標志設計、包裝設計、出版。通過各項設計案例了解該軟件界面，掌握各項工具應用，熟練操作菜單欄指令、工具箱工具、濾鏡效果、圖層和蒙版的應用。

5，CorelDraw軟件展示課程體系：
學習熟練操作常用工具及面板，應用于矢量圖形的繪制、印刷排版和文字編輯處理于一體的平面設計軟件，對宣傳彩頁、招牌、噴繪等效果的*。
展覽展示手繪與效果圖表現(xiàn)技法： 手繪效果圖技法是展示設計專業(yè)必備。熟練掌握透視圖、手繪效果圖的繪制方法和技巧，熟練運用手繪工具（如彩鉛、馬克筆等）快速將自己的設計構(gòu)思和方案準確繪制成裝飾效果圖。從而更直觀的感受自己的設計。
展覽展示設計制圖與識圖 了解制圖的意義，學習制圖的基本方法、制圖規(guī)范，掌握三視圖、展示平面圖、天棚圖、立面圖以及局部大樣圖、軸測圖、節(jié)點圖的繪制方法以及注意事項。讓學生深刻明白如何規(guī)范性繪制平面布置圖、立面圖、剖面圖等施工圖。

6，Word、Powerpoint軟件：
學習運用Word和Powerpoint軟件進行PPT提案*，并能完稿輸出打印*提案板。

*第三階段：

材料與施工工藝

學習目標：
1、使學員了解會展設計的結(jié)構(gòu)力學、照明、消防等安全知識。
2、對會展加工、材料、電器設備配套表現(xiàn)手段具有相關(guān)的知識和鑒別能力，能進行選器材，下定單和配套效果調(diào)節(jié)，并能獨立進行單項特裝展位設計。使學員掌握創(chuàng)意設計的可操作性，設計與施工的協(xié)調(diào)要點。

【第三階段課程內(nèi)容】 ：

1，材料及項目案例

構(gòu)架與材料：
1、會展構(gòu)架搭建
2、攤位構(gòu)筑基材
3、金屬材質(zhì)
4、非金屬材質(zhì)
6、組合式展架系統(tǒng)
7、標準展位系統(tǒng)
8、特裝展位系統(tǒng)
9、快速布展系統(tǒng)
材質(zhì)輸出與照明：
會展的照明設計
照明設計的原則
整體照明的構(gòu)想
工藝種類的選擇
1、布革漆飾工藝
2、裝裱刻繪工藝
3、噴繪、印刷工藝

2，施工與工藝：
認識材料的分類及其實用范圍；了解工程的施工方法和工藝流程等。了解最新發(fā)展趨勢、研究范圍，結(jié)合實例學習。掌握陳設、綠化等，結(jié)合人的行為等有關(guān)要求，創(chuàng)造適宜合理的環(huán)境。采用實例講解與訓練相結(jié)合的方式提高學習效果。
設計案例實戰(zhàn)： 展示設計是一門綜合藝術(shù)設計，它的主體為商品。在既定的時間和空間范圍內(nèi)，運用藝術(shù)設計語言，通過對空間與平面的精心創(chuàng)造，使其產(chǎn)生獨特的空間范圍，不僅含有解釋展品宣傳主題的意圖，并使觀眾能參與其中，達到完美溝通的目的。對展示空間的創(chuàng)作過程。

【第四階段課程內(nèi)容】項目實戰(zhàn)

明確會展實施運作，設計與運營的重要性，對整個工作流程、資材設備調(diào)達、人員協(xié)調(diào)、后勤服務、運輸倉儲、的意識。強調(diào)統(tǒng)籌管理意識。安質(zhì)安量完成實戰(zhàn)項目。
會展類 36?O
專*店 25?O
市場推廣（店銷） 4?O
路演 200?O
會議、論壇 15?O