考研目標(biāo)的選擇可以說是考研過程中最為重要和關(guān)鍵的事務(wù)之一。一般而言,應(yīng)該在計(jì)劃考研之后就著手選擇報(bào)考學(xué)校和專業(yè)。也可以先準(zhǔn)備公共課,同時(shí)多了解一些相關(guān)院校的信息,最終確定學(xué)校和專業(yè)以及導(dǎo)師。但最好事先定下目標(biāo),這樣就能有明確的目標(biāo)意識(shí),用目標(biāo)來激勵(lì)自己。當(dāng)然了,對(duì)于很多考研人來說,選定學(xué)校和專業(yè)以及導(dǎo)師并不是一件輕松的事情,考研人一般都會(huì)或多或少猶豫不決。為什么會(huì)有猶豫呢?猶豫不決是天生的性格弱點(diǎn)嗎?非也。所謂“藝高人膽大”,“英雄無懼”,真正的英雄在做出抉擇時(shí)必然非常果斷。但我們大部分人都是平常人。平常人做選擇,要做出正確的選擇,關(guān)鍵就在于獲取正確的信息,采用正確的方法,從而得出正確的結(jié)論。這個(gè)正確的結(jié)論就是適合自己的目標(biāo),一個(gè)經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),一個(gè)激動(dòng)人心的目標(biāo),一個(gè)可以為之付出青春、血汗的目標(biāo),一個(gè)即使由于各種外因?qū)е伦约簾o法抵達(dá)也無怨無悔的目標(biāo)!
正確的信息,就是要通各種渠道獲取充分而可靠的信息;正確的方法,即如何選擇學(xué)校和專業(yè),如何聯(lián)系導(dǎo)師,這是本節(jié)所要探討的問題。
本節(jié)共分兩個(gè)部分,其一是選定學(xué)校和專業(yè)的一些思路、方法和經(jīng)驗(yàn)之談;其二是選擇導(dǎo)師的一些思路、方法和經(jīng)驗(yàn)之談。本節(jié)最后附上了一些選擇學(xué)校和專業(yè)的具體案例,希望對(duì)讀者朋友有所借鑒。
(一)選定學(xué)校和專業(yè)
在確定考研以后,選擇學(xué)校和專業(yè)是非常重要的一環(huán)。以下我們將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)、針對(duì)考研人在選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)的常見問題來探討如何選定最適合考研人自己的學(xué)校和專業(yè)?
1.選好學(xué)校?選自己喜歡的專業(yè)?選好專業(yè)?
在學(xué)校和專業(yè)之間,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮專業(yè),并且要優(yōu)先考慮選自己喜歡的專業(yè)。然后在力所能及的前提下追求好專業(yè)好學(xué)校。我們給出的理由如下:
(1)到了研究生期間,應(yīng)首先著眼于追求自己的興趣,要真正做到“學(xué)有所長”,打造自己的“核心競爭力”。這樣才能在繼續(xù)深造時(shí)得到老師的青睞,獲取更多的機(jī)會(huì),例如出國。對(duì)于想出國的學(xué)生就更是要慎重選擇專業(yè)了。畢竟要想順利出國,并且希望爭取獎(jiǎng)學(xué)金的話,專業(yè)成績、科研能力是關(guān)鍵。此外,對(duì)于讀完研后選擇就業(yè)的人,如果想從事本專業(yè)領(lǐng)域的工作,那么擁有專業(yè)“核心競爭力”必然會(huì)讓你在職場上如魚得水。而興趣是最好的導(dǎo)師,如果對(duì)自己的專業(yè)真正感興趣,那么做出成果來就要順利得多,出大成果的機(jī)會(huì)也要高一些。反之,如果對(duì)自己的專業(yè)不感興趣,而且你沒有扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)持精神,不懂得在自己需要做的工作中找到興趣的話,那么讀研又將成為一場可怕的夢魘,兩至三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而你很可能依然兩手空空,職場無助。
(2)研究生期間最主要的任務(wù)是課題研究,讀研期間所從事的課題/項(xiàng)目直接關(guān)系到就業(yè)的前景。研究生就業(yè)的優(yōu)勢主要地體現(xiàn)在專業(yè)素質(zhì)(科研能力、技術(shù)水平等方面)。而專業(yè)師資力量、硬件設(shè)施的強(qiáng)弱直接關(guān)系到學(xué)生可以學(xué)到知識(shí)的多寡和能力提升的高低。排名靠前的專業(yè)畢業(yè)出來的學(xué)生在繼續(xù)深造、選擇就業(yè)等方面都會(huì)有比較優(yōu)勢。
如果你對(duì)想報(bào)考的專業(yè)沒有特別的興趣,只要你不討厭它,那么就是可以考慮的選擇。興趣更多的在于培養(yǎng),在于尋找。最重要的是一種態(tài)度,一種堅(jiān)持的精神和扎扎實(shí)實(shí)學(xué)東西、做事情的品格。這樣的話,即使你對(duì)專業(yè)沒有*,但至少不至于被動(dòng)。你仍然可以通過讀研學(xué)到很多東西,收益也就不會(huì)太少。
至于學(xué)校也是很重要的。不少企業(yè)還是傾向于去名校招聘人才,學(xué)校牌子硬,找工作相對(duì)容易一些。學(xué)校氛圍的熏陶也很重要,如果各方面的資源多一些,個(gè)人也會(huì)有更大的發(fā)展空間與更多的選擇機(jī)會(huì)。
2.報(bào)考太好的學(xué)校里的好專業(yè)怕考不上,報(bào)次了又怕虧了自己,怎么辦?
這是考研人選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)普遍煩惱的一個(gè)問題,也是選定學(xué)校和專業(yè)時(shí)需要解決的另一個(gè)難題。破解的思路是“知己知彼、果敢決斷”。
(1)“知己”
也就是分析自己的基礎(chǔ)實(shí)力如何,興趣所在,預(yù)期目標(biāo)如何,備考時(shí)間有多少,人際資源有多少。
基礎(chǔ)實(shí)力包括學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、心理素質(zhì)、本科專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)、本科學(xué)校背景等。相對(duì)關(guān)鍵的是本科專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)、本科學(xué)校背景,而學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、心理素質(zhì)都是可以培養(yǎng)起來的。
興趣就是我們對(duì)什么專業(yè)感興趣。
預(yù)期目標(biāo)就是我們的人生理想,我們希望去哪個(gè)城市,哪所學(xué)校,也就是我們想追求什么。目標(biāo),或者眼界,往往決定行動(dòng)。目標(biāo)有多高,成功很可能就有多大。清代胡雪巖曾有句經(jīng)商名言:“你的眼光及于一省,你就做一省的生意;你的眼光及于全國,你就做全國的生意;你的眼光及于天下,你就做天下的生意?!痹S多報(bào)考名校的學(xué)生就是那種志存高遠(yuǎn)、勇于拼搏的學(xué)生。他們敢于夢想,所以實(shí)現(xiàn)了夢想。
備考時(shí)間就是除掉課程學(xué)習(xí)時(shí)間、課程考試準(zhǔn)備時(shí)間、課程設(shè)計(jì)時(shí)間、專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間等或者工作時(shí)間之外的可以用于專心復(fù)習(xí)的時(shí)間。一般來說,對(duì)于基礎(chǔ)一般的考生,報(bào)考本校本專業(yè)至少需要3個(gè)月,本校外專業(yè)至少需要5個(gè)月,外校本專業(yè)至少需要7個(gè)月,外校外專業(yè)至少需要9個(gè)月。
人際資源是指是否有學(xué)長、老師、同學(xué)、朋友在所報(bào)考的學(xué)?;?qū)I(yè)就讀。我們認(rèn)為這是非常關(guān)鍵的。如果有往屆就讀那個(gè)專業(yè)的學(xué)長,那么你就比別人多占據(jù)了一份“人和”,顯然成功的機(jī)率就增加了一倍還多。所以在沒有熟人的情況下,要盡最大努力通過朋友的朋友以及網(wǎng)絡(luò)、甚至直接去報(bào)考院?!安赛c(diǎn)”找到學(xué)長或老師。
(2)“知彼”
具體來說,要了解目標(biāo)學(xué)校和專業(yè)的如下信息,并對(duì)它們進(jìn)行有效的分析。
1)競爭態(tài)勢。也就是錄取人數(shù),報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)之比,過復(fù)試線人數(shù)與最終錄取人數(shù)之比,以及調(diào)劑情況。一般看最近三年的就可以了。但也不要為競爭所嚇倒,只要自己喜歡,實(shí)力可以,備考時(shí)間足夠,那么就可以大膽選擇。
2)學(xué)校/專業(yè)實(shí)力。這與個(gè)人預(yù)期目標(biāo)有關(guān)。目標(biāo)高,對(duì)學(xué)校/專業(yè)要求也高。主要了解學(xué)校/專業(yè)知名度、人文環(huán)境、師資力量、硬件設(shè)施、科研成果等。一般的指標(biāo)是看該所院校是否是“985工程”高校、“211工程”高校、“教育部直屬”高校、“國防科工委直屬”高校等。一些網(wǎng)站的研究生院實(shí)力排名和專業(yè)實(shí)力排名也反映了一些問題。但需要客觀地看待,尤其是對(duì)“國防科工委直屬”高校的實(shí)力更是要高看,絕對(duì)不能低估。
在專業(yè)方面,還要盡力搜集專業(yè)就業(yè)情況,以及專業(yè)今后的發(fā)展情況,比如導(dǎo)師的科研項(xiàng)目情況,學(xué)生的出國情況,讀博的情況等。
3)招生與考試政策。一般通過招生簡章、復(fù)試辦法公告等了解。
4)專業(yè)是否歡迎跨專業(yè)報(bào)考。對(duì)于跨專業(yè)考研人而言,需要“投石問路”,事先聯(lián)系導(dǎo)師或者給研招辦打*,或者上網(wǎng),了解對(duì)方專業(yè)是否歡迎跨專業(yè)考生。一般而言,報(bào)考專業(yè)應(yīng)與自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)或者不是離得太遠(yuǎn),最好選擇與大學(xué)階段所學(xué)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。這種情況下,由于大學(xué)四年打下了良好的基礎(chǔ),對(duì)本專業(yè)基本情況和發(fā)展前景有了一定的了解,也掌握了基本的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),專業(yè)課復(fù)習(xí)起來往往會(huì)順利一些,會(huì)比較得心應(yīng)手。將來從事進(jìn)一步的研究通常也會(huì)上手更快一些,并且在復(fù)試時(shí)也會(huì)占有一定的優(yōu)勢。
當(dāng)然,不少專業(yè),尤其是交叉學(xué)科是很歡迎跨專業(yè)考生的。這時(shí)就另當(dāng)別論了。
(3)果斷決斷
知己知彼之后,就需要經(jīng)過分析權(quán)衡果斷決斷。也就是如下兩個(gè)方面的決斷:
1)專業(yè)決斷
根據(jù)自己的興趣和實(shí)力、預(yù)期目標(biāo)、備考難度,以及對(duì)目標(biāo)院校的目標(biāo)專業(yè)信息(實(shí)驗(yàn)設(shè)備、導(dǎo)師狀況、發(fā)展前景、就業(yè)前景等)的了解,果斷選定目標(biāo)專業(yè)。
2)學(xué)校決斷
根據(jù)自身實(shí)力、備考時(shí)間狀況、備考難度,以及對(duì)目標(biāo)學(xué)校的信息(知名度、人文環(huán)境、師資力量、硬件設(shè)施、科研成果)等的了解,果斷選定目標(biāo)學(xué)校。
關(guān)于備考難度如何估算,我們?cè)谶@里推薦新東方周雷老師講的選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)如何判斷報(bào)考難度的基本公式,供大家參考。這個(gè)公式關(guān)于難度的估算只是涉及到了目標(biāo)學(xué)校與現(xiàn)有學(xué)校之間的差異(地理位置、軟硬件實(shí)力)、目標(biāo)專業(yè)與現(xiàn)有專業(yè)之間的差異(軟硬件實(shí)力)兩個(gè)方面,因此是片面的,不具備權(quán)威性的,我們之所以列寫出來,只是幫助大家對(duì)考研難度建立一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。具體的難度如何還請(qǐng)參見第二章第六節(jié)關(guān)于“跨??鐚I(yè)考研”部分的敘述。
基本公式:
目標(biāo)得分(Goal,G)=目標(biāo)學(xué)校地理位置得分(Location,L2)+目標(biāo)學(xué)校軟硬件實(shí)力得分(Rank,R2)+目標(biāo)專業(yè)軟硬件實(shí)力得分(Major,M2)-就讀學(xué)校地理位置得分(Location,L1)-就讀學(xué)校軟硬件實(shí)力得分(Rank,R1)-就讀專業(yè)軟硬件實(shí)力得分(Major,M1)
目標(biāo)學(xué)校地理位置分為三個(gè)檔次:
① 沿海熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市,比如北京、上海、廣州、天津、南京等。
② 區(qū)域中心城市和中部城市,比如哈爾濱、長春、沈陽、濟(jì)南、青島、大連、杭州、西安、武漢、鄭州、長沙、重慶、成都等。
③ 經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),中小城市和西部城市,比如呼和浩特、銀川、石家莊、保定、蘭州、貴陽、昆明等。三個(gè)檔次中第一檔次分值為3,第二檔次分值為2,第一檔次分值為1。
目標(biāo)學(xué)校軟硬件實(shí)力可以粗略的分為三個(gè)檔次:
① 名校:國家教育部定的“2+7”:定位為世界一流的清華和北大,定位為國際知名高水平的復(fù)旦、南大、浙大、中科大、上交、西交和哈工大 。
② 其他“211”入選學(xué)校。
③ 一般本科院校。
三個(gè)檔次的分值也和城市一樣。
目標(biāo)專業(yè)軟硬件實(shí)力也可以粗略的分為三個(gè)檔次:
① 熱門專業(yè):法碩,金融碩士,管理,新聞,計(jì)算機(jī),通信等。
② 大眾化的專業(yè):國際政治,會(huì)計(jì),中文,數(shù)學(xué),物理,和大多數(shù)工科專業(yè)。
③ 冷僻的專業(yè)。
三個(gè)檔次的分值也和城市一樣。
經(jīng)過計(jì)算,如果一個(gè)同學(xué)的選擇小于2分,那么說明競爭的程度不會(huì)太過于激烈,考取的希望比較大。如果分值在2~4分之間,那么這就意味著競爭相當(dāng)激烈,如果分值大于4分的話,說明要將經(jīng)過超出常人努力才有成功的希望。
(二)選定導(dǎo)師
導(dǎo)師的選擇對(duì)于報(bào)考某些院校來說是至關(guān)重要的一環(huán),在復(fù)試中往往確實(shí)起著決定作用。但也有為數(shù)不少的院校對(duì)導(dǎo)師選擇是不做要求的,甚至是反對(duì)的。比如
清華大學(xué),很多專業(yè)都不要求事先選擇導(dǎo)師,一般是錄取后,開學(xué)前兩周進(jìn)行雙向選擇。學(xué)生了解老師的科研課題等情況,與老師談自己的讀研計(jì)劃等,然后再?zèng)Q定選哪個(gè)導(dǎo)師。當(dāng)然,不管怎樣,如果能夠聯(lián)系上一個(gè)看好你的素質(zhì)和能力的老師,那么必然給你帶來很多的幫助,即使他/她沒法決定你的錄取與否,但他/她在幫助你了解專業(yè)科研方向、專業(yè)實(shí)力、專業(yè)報(bào)考與錄取情況方面以及在復(fù)試科目的重點(diǎn)、考查形式等方面給予你的指點(diǎn)都是相當(dāng)關(guān)鍵的。因此,盡力聯(lián)系一個(gè)好導(dǎo)師(即使最終他/她沒有成為你的導(dǎo)師),與他/她進(jìn)行有效的溝通是件比較重要的事。我們針對(duì)考研人最為關(guān)心的問題來探討如何選擇好導(dǎo)師,以及如何與導(dǎo)師有效溝通。
1.什么時(shí)候選導(dǎo)師?
根據(jù)院校要求而定。如果院校對(duì)選導(dǎo)師有要求,在開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)就應(yīng)選擇導(dǎo)師。當(dāng)然也可邊復(fù)習(xí)邊考慮選擇的事情。如果院校沒有要求,則可以先全力以赴準(zhǔn)備初試,考出一個(gè)理想的成績??纪旰罂梢詫?duì)下答案,估個(gè)分?jǐn)?shù),再結(jié)合以前的錄取線(要根據(jù)該年試題的難度進(jìn)行調(diào)整),大概確定自己能夠進(jìn)入復(fù)試。在成績出來之前,多了解一下各位老師的基本情況。分?jǐn)?shù)出來后,雙向選擇導(dǎo)師。
需要特別提醒一下的是,參加調(diào)劑時(shí)一般需要實(shí)現(xiàn)聯(lián)系導(dǎo)師。
2.選擇什么樣的導(dǎo)師?
理想的參照系是這樣的:
(1)人品好的導(dǎo)師。研究生階段,老師的為人必然對(duì)你,甚至對(duì)社會(huì)都會(huì)有不可估量的影響。一個(gè)好的導(dǎo)師,一般都很謙虛,尊重學(xué)生,給研究生一個(gè)很寬松自由的研究氛圍,并且很信任你,知道你一直在努力和刻苦工作。這個(gè)一般要通過學(xué)長才能了解到,當(dāng)然也可以在跟導(dǎo)師的聯(lián)系交往中看出來。
(2)科研能力強(qiáng)的導(dǎo)師。讀研究生的主要目的是提升自己的科研實(shí)力,為畢業(yè)后快速進(jìn)入工作角色做準(zhǔn)備,而研究生的科研能力是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下形成的。如果導(dǎo)師的科研能力不行,完全靠研究生自己摸索的話,在某方面有所建樹是比較困難的。另外,在經(jīng)濟(jì)技術(shù)一體化的今天,導(dǎo)師的科研能力不行很可能意味著導(dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi)少,科研經(jīng)費(fèi)少就無法保證一些實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。所以報(bào)考前應(yīng)該對(duì)導(dǎo)師的科研項(xiàng)目和科研經(jīng)費(fèi)有一些了解??纯磳?dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi)是否比較多,科研課題是否比較多,是否比較前沿。
(3)導(dǎo)師性格與自己性格相合的導(dǎo)師。首先要分析自己是什么性格,是主動(dòng)型、外向型,開朗活潑型的,還是內(nèi)向,被動(dòng)型的。不同性格的老師有自己各自行事的風(fēng)格,喜歡各自不同類型的學(xué)生。通常你是沒有資格要求老師來遷就你的個(gè)性的,如果自己不是百變超人,那么最初選擇的時(shí)候,老師的個(gè)性和他喜歡的類型還是最好和自己相合的好。這和將來工作環(huán)境找領(lǐng)導(dǎo)和同事相處是一樣的道理,職場有很多人最初找工作都是看待遇,看工資,但最后走人的,往往是和領(lǐng)導(dǎo)或同事沒處理好關(guān)系,這個(gè)對(duì)研究生來說也是十分重要的考察因素。
(4)導(dǎo)師科研方向與自己的興趣、專業(yè)追求相合。興趣是最好的老師,只有你真正喜歡這個(gè)方向,你才能干一行,愛一行,你也才能夠愉快地度過研究生階段并且有所收獲。所以要盡可能從自己的興趣出發(fā),深入了解導(dǎo)師的研究方向,選擇那些科研方向與自己興趣一致的導(dǎo)師。這個(gè)可以通過他近期發(fā)表的論文以及他最近研究的課題來了解。
這個(gè)方面還需要注意的一點(diǎn)是看自己是喜歡理論還是喜歡實(shí)踐,如果喜歡理論,就最好找一個(gè)教授級(jí)別的老師;如果喜歡實(shí)踐,則要找實(shí)踐項(xiàng)目多一些的導(dǎo)師,至于導(dǎo)師級(jí)別倒不是很重要。還要看自己今后有沒有出國的打算和讀博的打算。想出國的話最好選一個(gè)有海歸背景的導(dǎo)師,想讀博的話最好選一個(gè)教授級(jí)別的導(dǎo)師。如果想畢業(yè)后就業(yè),導(dǎo)師選擇就相對(duì)沒那么重要。
至于選年輕的導(dǎo)師還是選年老的導(dǎo)師,就要看個(gè)人的喜好了,沒有定論。
3.如何查找導(dǎo)師信息?
在對(duì)要選什么類型的導(dǎo)師有個(gè)大致參照以后,就需要獲得所在專業(yè)方向的各位老師的信息,根據(jù)信息劃定一些老師,然后與這些劃定的老師進(jìn)行郵件或*聯(lián)系。了解信息的基本途徑列舉如下:
(1)學(xué)校的網(wǎng)頁上關(guān)于專業(yè)領(lǐng)域老師的介紹。
(2)通過百度、谷歌等網(wǎng)站搜索導(dǎo)師的畢業(yè)學(xué)校、科研經(jīng)費(fèi)、研究方向、聯(lián)系方式等信息。這些介紹可能很簡略,有些甚至是過期信息。通過這種方法你只能做到初步篩選。
(3)學(xué)校的學(xué)生論壇上的相關(guān)信息。
(4)與老師的學(xué)生或高年級(jí)的學(xué)生交流。
4.如何與導(dǎo)師有效溝通?
在選定自己理想的導(dǎo)師以后,應(yīng)該及時(shí)和導(dǎo)師取得聯(lián)系,以防別人捷足先登,因?yàn)閷?dǎo)師可以帶的研究生人數(shù)畢竟有限,如果你聯(lián)系得比較晚的話,很有可能就會(huì)處于劣勢,甚至?xí)苯颖痪芙^;另外,及時(shí)聯(lián)系導(dǎo)師還有可能對(duì)你的復(fù)試有很大幫助,你可以誠懇地告訴他你對(duì)他的研究方向很感興趣,對(duì)他本人非常欽佩,還可以詢問一下,要想成為他的研究生以及更好的適應(yīng)研究生生活應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備等等。
當(dāng)然這個(gè)過程中是需要一定的溝通能力和技巧的。溝通能力是最為重要的一種能力,如何與老師有效溝通也是考研人很關(guān)心的一個(gè)問題。有不少人正是由于害怕與老師溝通或擔(dān)心不會(huì)于老師溝通而不敢聯(lián)系老師。
溝通是人際交往的一個(gè)重要方面。溝通能力不強(qiáng)的朋友可以通過多看看人際交往方面的書,多聽講座,多與身邊的朋友(*)交談等途徑來提高溝通能力。
與導(dǎo)師溝通的方式很多。一般而言,如果你擅長口頭表達(dá),可以首先*聯(lián)系,一般選在周一下午兩點(diǎn)多的時(shí)候打辦公室*為好。如果你不擅長口頭表達(dá),那么最好先發(fā)封郵件給老師,寫明你的考研打算、個(gè)人情況(所在學(xué)校專業(yè)、成績排名、科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、獲獎(jiǎng)情況等)、讀研計(jì)劃(對(duì)什么感興趣、讀研期間準(zhǔn)備怎么做、是否有念博的打算)等。最后表明你對(duì)導(dǎo)師的敬仰之情,感謝導(dǎo)師的閱讀,并希望得到導(dǎo)師的回復(fù)。
導(dǎo)師回復(fù)郵件之后,可以繼續(xù)保持郵件聯(lián)系,也可以打*告訴導(dǎo)師已經(jīng)收到郵件,并感謝導(dǎo)師的關(guān)心和指導(dǎo),順便詢問幾個(gè)相關(guān)的問題。除非與導(dǎo)師關(guān)系密切,否則應(yīng)把與導(dǎo)師的*交談時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。
至于郵件聯(lián)系或*溝通的語言技巧,則要各位自己去斟酌了。總之,不卑不亢,自信而不自負(fù),謙虛謹(jǐn)慎而在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)出年輕人的活潑、活力來。記住導(dǎo)師也是人,和自己身邊的老師一樣的人。導(dǎo)師一般都是喜歡學(xué)生的,樂于為學(xué)生解答問題的,即使你表達(dá)力有所欠缺,導(dǎo)師一般也會(huì)原諒你。
最后請(qǐng)記住兩點(diǎn):
(1)實(shí)事求是。不說假話,自己有什么就說什么,不要掩飾自己的不足之處。能力差,背景差一點(diǎn)關(guān)系都沒有,關(guān)鍵是要誠懇,要虛心,要上進(jìn),要勤于學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn),大膽改變自己的命運(yùn)。最終,考研的成功要憑初試分?jǐn)?shù)、復(fù)試筆試分?jǐn)?shù)、面試成績說話。初試分?jǐn)?shù)、復(fù)試筆試分?jǐn)?shù)高的話,從大量的案例來看,導(dǎo)師是絕對(duì)不會(huì)在面試中為難你的。如果失敗,失敗的原因也肯定在自身。
(2)大膽嘗試。確實(shí)有一些導(dǎo)師會(huì)對(duì)學(xué)生詢問考研事情表示出冷淡的傾向,因?yàn)樗涣私饽?,也不知道你能否考上,也可能他們正在繁忙中。這個(gè)時(shí)候你不要?dú)怵H,不要灰心。只要大膽嘗試,多試幾次,總有可能遇到熱心的老師的。即使萬一遇不到,你努力了,就可以放心了。復(fù)試時(shí)當(dāng)面找老師談可能就容易得多了。
選擇學(xué)校和專業(yè)的案例
案例1
[靳欣,2007年應(yīng)屆考取清華法律碩士]
我報(bào)考清華大學(xué)法律碩士是基于以下幾點(diǎn)考慮:
首先是考研的必要性。想有一個(gè)舒服的生活方式,就需要有個(gè)好職業(yè)為基礎(chǔ),而擁有好的職業(yè),學(xué)校和專業(yè)背景很重要。我的大學(xué)是一般的本科,這不是我想要的,我需要改變!那么讀個(gè)碩士對(duì)自己有多大的改變?第一點(diǎn)就是學(xué)歷,由本科學(xué)士到研究生,特別是拿到一個(gè)名牌的畢業(yè)證對(duì)找工作是有幫助的;第二點(diǎn)則是學(xué)習(xí)經(jīng)歷,毫無疑問讀研可以提高自己的素養(yǎng)和職業(yè)技能;第三點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)一些同等水平的同學(xué),拓寬自己的人際關(guān)系。一個(gè)數(shù)據(jù)表明:一個(gè)人的收入水平等同你最熟悉的五個(gè)朋友的平均收入。此時(shí)改變的方式就是考研,于是我毫不猶豫的選擇考研,而選擇清華大學(xué)可以滿足上面的要求。
再就是考研的可能性。這里分析影響考研成功的三個(gè)因素:第一就是自己,包括學(xué)習(xí)成績和專業(yè)。我學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò),特別是英語(Q吧),考研重要的科目之一是英語。我學(xué)的專業(yè)是社會(huì)學(xué),它屬于“大法學(xué)”的概念,所以我考研時(shí)選擇法律碩士,一個(gè)注重實(shí)務(wù)的專業(yè)。 報(bào)考時(shí)要選擇與自己本科最相近的專業(yè),最好是直接考本專業(yè)。第二就是學(xué)校選擇。學(xué)校的選擇一定要在自己的能力范圍以內(nèi),否則是不切實(shí)際的。能力以內(nèi)的學(xué)校盡量選擇好的學(xué)校,我身邊有很多工作后又回來考研的同學(xué),他們所選擇的學(xué)?;旧隙际敲?。我不認(rèn)為他們比我們實(shí)力上有多大優(yōu)勢,而是他們的選擇就是當(dāng)今市場的選擇,就是就業(yè)的最好反饋。還有考慮學(xué)校的名氣、師資、教學(xué)質(zhì)量和所處的地理位置環(huán)境,這相對(duì)次要一些。清華大學(xué)法學(xué)院在全國屬于一流的,而且分?jǐn)?shù)相對(duì)北大不是特別高,屬于我能力以內(nèi)的選擇,而且清華又很重視法律碩士教育。
第三就是考研的心態(tài)調(diào)整和堅(jiān)持下來的韌性。選擇了一個(gè)好學(xué)校以及加上現(xiàn)實(shí)就業(yè)的壓力一定程度上可以促使一個(gè)人靜下心來看書。選擇心儀的學(xué)校,會(huì)燃起心中的斗志,會(huì)讓自己心無雜念堅(jiān)持下去。在學(xué)習(xí)不專心的時(shí)候,一想到清華這個(gè)名字,就會(huì)讓自己安靜下來,全身心地投入學(xué)習(xí)之中。
最后,選擇學(xué)校一定要從自己的實(shí)際出發(fā),全面分析自己的情況。要先選專業(yè)后選學(xué)校,選擇學(xué)校時(shí)可以在自己能力以內(nèi)大膽地選擇好學(xué)校。此外還要考慮自己的投入和回報(bào)要對(duì)稱,你選擇一個(gè)學(xué)?;ㄙM(fèi)很多精力考上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那不是自己想要的,到時(shí)會(huì)十分尷尬。細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn),在一個(gè)選擇過程中,有時(shí)候很難決定選擇哪一個(gè),這時(shí)候我們要跳出直接選擇思維的圈圈,而采用排除的方法。先劃出專業(yè)一條線,這會(huì)排除掉一部分學(xué)校,比如我選擇法律碩士這個(gè)專業(yè)就排除了很多學(xué)校;再劃出自己能力以內(nèi)的學(xué)校和好學(xué)校,這樣又排除一部分,再考慮學(xué)?;厩闆r,比如招生人數(shù)、就業(yè)、師資、住宿條件和環(huán)境等你都可以考慮進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)只剩下對(duì)外經(jīng)貿(mào)、北大、人大、中國政法和清華大學(xué)五所學(xué)校,這時(shí)是最難取舍的。這時(shí)唯一要考慮的就是哪一個(gè)自己最有把握考上,經(jīng)過權(quán)衡我最后得到一個(gè)理性的選擇――清華大學(xué)。
案例2
[陳豐坤2007年應(yīng)屆考入北大化學(xué)系高分子專業(yè)]
關(guān)于學(xué)校的選擇:個(gè)人認(rèn)為不外乎兩個(gè)原因:學(xué)校的實(shí)力和個(gè)人興趣。下面將根據(jù)我本人的情況加以說明。
在本科階段,我學(xué)的是高分子專業(yè)。經(jīng)過幾年的接觸,對(duì)高分子學(xué)科產(chǎn)生了較為濃厚的興趣,也希望自己能繼續(xù)在該方向進(jìn)行深造。所以,在我做出選擇時(shí),首先考慮的是想報(bào)考的學(xué)校的實(shí)力,包括學(xué)校的科研水平,導(dǎo)師的科研力量以及研究生的培養(yǎng)情況等。最初進(jìn)入我視野的學(xué)校包括清華大學(xué)、
北京大學(xué)、中科院北京化學(xué)所、
復(fù)旦大學(xué)、
浙江大學(xué)和
南京大學(xué)。這些高?;蜓芯克诟叻肿宇I(lǐng)域都是比較不錯(cuò)的。至于最后選擇了北大,很大一部分是個(gè)人意向起了作用。
在還沒有正式進(jìn)入復(fù)習(xí)階段的一段時(shí)間里,我準(zhǔn)備的是清華和中科院的考試科目,因?yàn)閮烧呖嫉亩加形锢砘瘜W(xué)和數(shù)學(xué)兩門課,所以一開始就先準(zhǔn)備這兩科。到七月份正式開始復(fù)習(xí)的時(shí)候,我打定主意報(bào)考北京大學(xué)了。這是因?yàn)楸贝笠恢笔俏覊粝氲牡胤剑覟槟抢锏娜宋臍庀⑺?。來了之后,我確實(shí)感受到了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)的考慮是如果這次不選擇北大,也許今生就要與北大絕緣了。所以,最后還是選擇了北大。
當(dāng)然,在做出選擇時(shí)還有很多因素需要考慮,比如說成功的概率。如果你是真地想進(jìn)一步深造,考研成功的概率還是很重要的。報(bào)考具有一定勝算的學(xué)校不失為一種明智的選擇。
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一、關(guān)于這個(gè)專業(yè)怎么樣啊?
就業(yè)率如何?
畢業(yè)去向?
中醫(yī)學(xué)(中西醫(yī)結(jié)合方向 七年制)
本專業(yè)方向培養(yǎng)從事中西醫(yī)結(jié)合臨床、教學(xué)、科研工作的復(fù)合型高層次中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)人才。掌握系統(tǒng)的中西醫(yī)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),具有扎實(shí)的中、西醫(yī)臨床診療技能和較強(qiáng)的中西醫(yī)臨床思維能力及實(shí)踐能力,具有一定的社會(huì)人文科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。實(shí)行七年制本碩連讀和導(dǎo)師制教學(xué)。畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位和臨床醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。
主要課程有中醫(yī)基礎(chǔ)理論,中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、臨床藥理學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合方法學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)等50余門。同時(shí)開設(shè)多門醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科的選修課程。通過兩年的臨床實(shí)習(xí)和科學(xué)研究,熟練掌握中、西醫(yī)兩套診療技能,具有較強(qiáng)的中西醫(yī)結(jié)合臨床及科研創(chuàng)新能力。
本專業(yè)方向畢業(yè)生專業(yè)口徑寬,知識(shí)面廣,適合在各級(jí)各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校及科研機(jī)構(gòu)從事中西醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研和管理工作,還適合從事涉外醫(yī)療和國際學(xué)術(shù)交流等工作。
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參加“第二屆中醫(yī)藥現(xiàn)代化國際科技大會(huì)”的專家普遍認(rèn)為,中西醫(yī)這兩種各具特色的醫(yī)學(xué)體系有機(jī)結(jié)合將對(duì)治療未來各種疑難病癥起到獨(dú)特效果,符合未來世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展方向。
“中西醫(yī)結(jié)合,也許一些最難醫(yī)治的疾病也能治愈。”中國科學(xué)院院士陳竺在大會(huì)演講時(shí)說?!爸嗅t(yī)是整體論,強(qiáng)調(diào)各個(gè)器官、組織間的相互作用;西醫(yī)是還原論,是從人體到器官、細(xì)胞、分子……”陳竺院士在一幅人體圖上比較中西醫(yī)的差異。據(jù)陳竺院士介紹,近年來,中醫(yī)藥在防治SARS、禽流感和艾滋病方面發(fā)揮的獨(dú)特作用使學(xué)界更加相信雖然中、西醫(yī)兩種醫(yī)學(xué)體系存在明顯的差異,但二者有機(jī)的結(jié)合將會(huì)起到許多意想不到的結(jié)果。
中國中醫(yī)研究院廣安門醫(yī)院林洪生教授說,中國8家三級(jí)甲等醫(yī)院進(jìn)行的一項(xiàng)研究表明,中西醫(yī)結(jié)合手段能明顯延長肺癌患者的中位生存期,并在防治癌癥術(shù)后轉(zhuǎn)移、提高患者生存質(zhì)量方面有明顯效果。據(jù)介紹,這項(xiàng)研究選擇了具有可比性的587例癌癥患者,在征得專門的倫理委員會(huì)和患者及家屬同意后,比較了這些人在西醫(yī)、中醫(yī)和中西醫(yī)結(jié)合不同治療方法下的存活期。結(jié)果顯示,西醫(yī)組平均存活期為8.46個(gè)月,中藥組是10.92個(gè)月,中西醫(yī)結(jié)合組是12.08個(gè)月。受中醫(yī)在國際日益獲得好評(píng)的影響,意大利米蘭大學(xué)“WHO傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)合作中心”還特別開設(shè)了3年制的中西醫(yī)結(jié)合碩士研究生課程,所有的學(xué)生在學(xué)習(xí)西醫(yī)的同時(shí)要學(xué)習(xí)中醫(yī)的針灸、中醫(yī)基本藥理知識(shí)以及診斷知識(shí),以便日后能在臨床行醫(yī)時(shí)能夠同時(shí)發(fā)揮兩種醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢和特點(diǎn)。
今年3月份,意大利衛(wèi)生部、教育部及大學(xué)聯(lián)合代表團(tuán)一行15人還對(duì)
南京中醫(yī)藥大學(xué)進(jìn)行了正式訪問,雙方就聯(lián)合在意大利開設(shè)中西醫(yī)結(jié)合碩士研究生課程教育達(dá)成一致協(xié)議。中西醫(yī)結(jié)合碩士研究生課程計(jì)劃由南京中醫(yī)藥大學(xué)和米蘭大學(xué)、羅馬大學(xué)兩所意大利重點(diǎn)大學(xué)共同制定,培養(yǎng)對(duì)象為意大利在職西醫(yī)醫(yī)生,理論課程在意大利上述兩所大學(xué)完成,部分師資由南京中醫(yī)藥大學(xué)選派,1至2個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)在南京中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院完成。
“中西醫(yī)結(jié)合碩士課程這個(gè)項(xiàng)目將會(huì)著重探討中西醫(yī)兩種方式在特定病人身上的聯(lián)合治療模式,這對(duì)我們以后臨床上解決實(shí)際問題將會(huì)有幫助?!泵滋m大學(xué)“WHO傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)合作中心”副主任Minelli教授說。北京大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院教授謝竹藩認(rèn)為,現(xiàn)在在西方國家普遍受歡迎并被美國稱之為“替補(bǔ)醫(yī)學(xué)”的草藥、針灸、*、脊柱*等醫(yī)療方式雖然是中西醫(yī)兩法的簡單相加而并非真正意義上的中西醫(yī)結(jié)合,但這往往是中西醫(yī)有機(jī)結(jié)合的先導(dǎo)。謝竹藩指出,合用中西醫(yī)兩法治療以求得到既高于中醫(yī)治療也高于西醫(yī)治療的效果雖然是中西醫(yī)結(jié)合的初步做法,但這種做法目前最容易被人認(rèn)可和接受。謝竹藩認(rèn)為,中西醫(yī)結(jié)合之所以會(huì)具有強(qiáng)大的生命力,關(guān)鍵在于我們正有效地把現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的研究方法,即分析與綜合相結(jié)合的方法引入中醫(yī)理、法、方、藥的研究,使二者有機(jī)結(jié)合。
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二、南京中醫(yī)藥大學(xué)的中西醫(yī)結(jié)合研究生的研究方向有:
中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)
01中醫(yī)藥抗感染、免疫調(diào)節(jié)與基因調(diào)控研究02中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)研究03中藥延緩衰老機(jī)理研究04中醫(yī)藥抗腫瘤、抗突變的分子生物學(xué)研究05慢性軟組織損傷針刀治療機(jī)理研究06中藥對(duì)細(xì)胞周期、凋亡的調(diào)控研究07中醫(yī)藥防治心血管病的研究08方藥保護(hù)血管內(nèi)皮細(xì)胞的分子機(jī)制研究09中藥作用的細(xì)胞生物學(xué)機(jī)理研究 10中醫(yī)藥對(duì)心腦血管病防治的11中醫(yī)藥臨床病理和基因測序研究
中西醫(yī)結(jié)合臨床01內(nèi)科疾病的研究02臨床藥理3檢驗(yàn)學(xué)研究04影像學(xué)研究05麻醉學(xué)研究06外科疾病研究07皮膚科疾病研究08婦科疾病的研究09耳鼻咽喉科疾病的研究
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三、參考消息:
04年10月25日南京中醫(yī)藥大學(xué)研招辦老師在線答疑實(shí)錄
2004-10-25 17:39 中國教育在線
提問:我想問問中醫(yī)研究生要學(xué)多少年?。?
回答:一般是3年。
提問:因?yàn)榍穼W(xué)費(fèi),我的學(xué)位證和畢業(yè)證被學(xué)??垩?。在11月10-14日現(xiàn)場認(rèn)證是否必須出具學(xué)位證和畢業(yè)證?是不是只用身份證即可?
回答:只要身份證就行了,具體向當(dāng)?shù)?a target="_blank" href="/academy/detail/30094.html" title="招生辦">招生辦咨詢。
提問:請(qǐng)問檔案所在單位和所在地一定要寫的非常詳細(xì)嗎?招生單位是否直接調(diào)檔?如果檔案在私營企業(yè),又如何調(diào)檔呢?檔案和戶口不在一個(gè)單位,又怎么辦手續(xù)呢?如果現(xiàn)工作單位沒有人事權(quán),跟戶口與檔案沒有任何關(guān)系,是不是就可以不寫呢?
回答:要詳細(xì),由你本人去調(diào)檔。
提問:我想問一下,我是自考畢業(yè),我們的檔案由自己隨身攜帶,在填寫考研報(bào)名表時(shí),應(yīng)該怎么填寫。
回答:可以向當(dāng)?shù)厥∫患?jí)招生辦咨詢一下。
提問:那是不是檔案地址寫我自己的地址?
回答:檔案存在哪里就寫哪里,一般現(xiàn)在都是托管的。
提問:老師,您學(xué)校歷年招生比例是多少?
回答:去年是872人招300人。
提問:那檔案一般都在什么地方,我怎么問阿。
回答:你自己的檔案在哪里你都不知道?
提問:請(qǐng)問中西醫(yī)結(jié)合臨床去年招多少人?
回答:31人。
提問:請(qǐng)問貴校一共有多少名導(dǎo)師?一個(gè)導(dǎo)師帶多少個(gè)學(xué)生?
回答:一共300多人,一般情況下是一個(gè)老師帶一個(gè)。
提問:請(qǐng)問我是2002年脫產(chǎn)成人大專畢業(yè),不知道有沒有資格報(bào)考研究生考試呢?
回答:可以報(bào)考,但進(jìn)入復(fù)試要加試。
提問:老師,是不是一定要網(wǎng)上報(bào)名?。?
回答:統(tǒng)考必須要參加網(wǎng)報(bào)。
提問:老師,請(qǐng)問你們學(xué)校有定向的嗎?
回答:錄取后可以申請(qǐng)定向。
提問:老師,你好,我是江西的考生,我想問中藥A組今年招多少人?有幾位導(dǎo)師招學(xué)生?去年的最低分?jǐn)?shù)線是多少?謝謝!
回答:至少招2人,去年的線就是國家線,導(dǎo)師情況可以看我校研究生部主頁。
提問:我要報(bào)考定向生,請(qǐng)問他的錄取線和國家線有何不同,錄取時(shí)檔案是留在原單位,還是調(diào)到招生學(xué)校,錄取手續(xù)有哪些?謝謝。
回答:錄取線沒有區(qū)別,檔案留在原單位,錄取后要簽訂定向協(xié)議。
提問:我有點(diǎn)色弱,報(bào)你們學(xué)??梢园??
回答:具體限考參看高考考生體檢標(biāo)準(zhǔn),臨床醫(yī)學(xué)和藥學(xué)專業(yè)可能會(huì)有影響。
提問:那么中藥A組招生名額包括本校的保送生嗎?去年上線的人有多少?
回答:我校沒有保送生,去年上線2人。
提問:我是一個(gè)今年已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)本科生.我沒有找工作,就為了再考這一次研。 報(bào)名表上有一處必填項(xiàng):現(xiàn)在學(xué)習(xí)或工作的單位。此項(xiàng)應(yīng)該怎樣填?
回答:填“無”。
提問:還有一項(xiàng)是考生類型。這里面似乎也沒有比較適合自己的選項(xiàng)。是不是應(yīng)該填“其他”呢?
回答:是的。
提問:老師您好!我是學(xué)建筑學(xué)的,對(duì)中醫(yī)學(xué)一直就比較感興趣,請(qǐng)問非醫(yī)可以報(bào)考碩士研究生么?
回答:可以報(bào)考我校的“非醫(yī)攻博”。
提問:請(qǐng)問一下,我的戶口沒有轉(zhuǎn)到我現(xiàn)在的學(xué)校,戶口還在家,那我填報(bào)考研信息的時(shí)候, 戶口所在地應(yīng)該填哪里呀?
回答:填寫實(shí)際地址。
提問:老師你好,我是成人中醫(yī)專業(yè)專升本應(yīng)屆畢業(yè)生,請(qǐng)問我要報(bào)考你校的中醫(yī)臨床研究生需要些什么條件謝謝!
回答:可以報(bào)考,但進(jìn)入復(fù)試要加試。
提問:我不填可以嗎?
回答:不可以。
提問:老師,中藥A組的兩個(gè)方向往年的碩士畢業(yè)生就業(yè)情況如何呢?
回答:還可以。
提問:應(yīng)屆本科生(既現(xiàn)在大學(xué)四年級(jí))在11月份確認(rèn)時(shí)應(yīng)該帶哪些東西? 除了帶學(xué)生證和身份證,用不用帶別的?比如學(xué)校出具的介紹信,或?qū)W校的其他證明之類。
回答:身份證和你的網(wǎng)報(bào)報(bào)名號(hào)。
提問:貴校對(duì)同等學(xué)歷有什么限制嗎?可以報(bào)考國家計(jì)劃內(nèi)的嗎?有限制報(bào)考的專業(yè)嗎?對(duì)英語有什么要求嗎?
回答:根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定,我校沒有特別限制,可以報(bào)考計(jì)劃內(nèi),不能報(bào)考非醫(yī)攻博。
提問:我是一名軍校函授(專升本)的畢業(yè)生(不含軍籍),發(fā)的是軍隊(duì)成人教育的本科文憑,由總參謀部、總政治部統(tǒng)一印制,這種畢業(yè)證國家承認(rèn)嗎?我能報(bào)考研究生嗎?
回答:這個(gè)問題請(qǐng)向省級(jí)招生辦咨詢,我們也不是很清楚。
提問:老師,是不是一定要拿到本科畢業(yè)文憑才能報(bào)考研究生?
回答:你把你的情況說得再詳細(xì)一點(diǎn)。
提問:請(qǐng)問,統(tǒng)考、定向、委培、自籌經(jīng)費(fèi)到底怎么回事,請(qǐng)您用通俗的語言解釋一下好嗎
回答:你可以在明天在*里向我咨詢,這個(gè)問題很難用簡單幾句話解釋清楚。
提問:老師,我是山東畢業(yè)的,人在山東,我要報(bào)考貴校,戶口在河北,我應(yīng)該到哪里報(bào)名,山東,河北,還是南京?
回答:你就在山東當(dāng)?shù)貓?bào)名就可以了。
提問:老師,留下您的*吧。學(xué)生感激不盡。
回答:025-86798047,明天打。
提問:老師,那我是不是在山東考試。
回答:是的。
提問:老師,如果要貴校歷年的專業(yè)試卷怎么郵購?謝謝!
回答:11月中旬報(bào)名結(jié)束后打*過來聯(lián)系就可以了。
提問:老師,可是我今年畢業(yè)的,已經(jīng)是往屆畢業(yè)生了,在山東不報(bào)名也可以嗎?
回答:不報(bào)名怎么考試呢?
提問:打哪個(gè)*,*號(hào)碼是多少?謝謝!
回答:025-86798047。
提問:我寫錯(cuò)了,我想說往屆生在山東報(bào)名也可以嗎,不必一定到要考學(xué)校所在地或者戶口所在地報(bào)名嗎?
回答:可以,不必到學(xué)校報(bào)名。
提問:我是自考本科,但檔案現(xiàn)在在我手里,在填寫檔案所在地時(shí)不知道該如何填寫?
回答:填“無”。
提問:請(qǐng)問,是不是在哪報(bào)名就在哪里考試?
回答:是的。
提問:我校使用的非醫(yī)攻博試卷和南大的研究生試卷一樣嗎?我選擇的是歷史專業(yè)。
回答:這個(gè)問題我不好回答。
提問:檔案所在地填無,那以后怎么調(diào)檔阿?
回答:你把檔案交過來就行了。
提問:我報(bào)名后有可能調(diào)動(dòng)工作,通訊地址可不可以寫別人的地址,讓他收轉(zhuǎn)?
回答:可以的,只要你能收到就行了。
提問:報(bào)名確認(rèn)后不用向?qū)W校寄送有關(guān)材料和寫了地址的信封了吧?
回答:不需要寄材料。
提問:請(qǐng)您介紹一下單招的情況,謝謝!
回答:獲得學(xué)士學(xué)位滿4年,由原單位委托培養(yǎng)就可以報(bào)考了。
提問:我是2003年畢業(yè)的,但沒有拿到學(xué)位,學(xué)位這一項(xiàng)怎么填?
回答:不填。
提問:老師,我辭去工作現(xiàn)在學(xué)校復(fù)習(xí)考研,那么網(wǎng)上報(bào)名表上的“現(xiàn)在學(xué)習(xí)或工作單位“填學(xué)校地址嗎?
回答:填“無”。
提問:本人2005年1月才能拿到自考本科文憑,想報(bào)考南京中醫(yī)藥大學(xué)有特殊要求嗎?
回答:以成人應(yīng)屆本科身份報(bào)考,進(jìn)入復(fù)試以后要加試。
提問:老師,我是在職人員,我的檔案在現(xiàn)在的單位中,但現(xiàn)在的單位不允許我考,所以如果我考過初試后,我想我會(huì)辭職,那么到時(shí)我的檔案就會(huì)轉(zhuǎn)走,那么就會(huì)和原先填寫的地址不一樣,那么如果發(fā)生這樣的情況,應(yīng)該怎么辦?
回答:及時(shí)和我們聯(lián)系,修改地址。
提問:老師您好!資格審查要查英語四級(jí)嗎?
回答:非醫(yī)的要查,其他不查。
提問:每年招收的非醫(yī)攻博的人數(shù)有規(guī)定嗎?是多少?
回答:有規(guī)定,一般是20個(gè)。
提問:請(qǐng)問老師,今年的資格審查是在什么時(shí)候進(jìn)行?
回答:復(fù)試的時(shí)候進(jìn)行。
提問:請(qǐng)問一下,貴校研一和研二研三的時(shí)候的課程設(shè)置嗎?
回答:到我校研究生部主頁去查詢,yjsb.njutcm.edu.cn。
提問:我如果考上了,是不是戶口和檔案一起調(diào)動(dòng)阿?
回答:往屆生戶口現(xiàn)在一般是不調(diào)了,留在原地(今年的政策)。
提問:我是大專生,請(qǐng)問工作兩年是指事實(shí)上確實(shí)工作兩年,還是畢業(yè)后兩年就可以了?
回答:原則上要是實(shí)際工作兩年的。
提問:貴校對(duì)同等學(xué)歷有什么限制嗎?可以報(bào)考國家計(jì)劃內(nèi)的嗎?有限制報(bào)考的專業(yè)嗎?對(duì)英語有什么要求嗎?
回答:只要符合教育部要求就行,我校沒有特別限制,可以報(bào)考計(jì)劃內(nèi),不得報(bào)考非醫(yī)攻博。
提問:請(qǐng)問老師:貴校復(fù)試的差額錄取比率是多少?
回答:1:1.2。
提問:老師,據(jù)說對(duì)考生品德有要求,請(qǐng)問在錄取中,您們到底是怎么衡量的?
回答:愛國,遵紀(jì),守法是最起碼的要求。
提問:老師,貴校研究生就業(yè)情況怎么樣,就業(yè)率多少?
回答:目前就業(yè)情況還是很不錯(cuò)的,就業(yè)率一般在95%以上。
提問:自籌經(jīng)費(fèi)畢業(yè)與統(tǒng)籌待遇一樣嗎?
回答:當(dāng)然一樣了。
提問:老師,復(fù)試時(shí)會(huì)綜合考慮什么呢?
回答:全面衡量,擇優(yōu)錄取。
提問:請(qǐng)問老師:04年的臨床專業(yè)線是多少?
回答:310分左右。
提問:老師,11月現(xiàn)場報(bào)名后把有關(guān)材料和信封寄到貴校研究生部嗎?
回答:不需要寄材料。
提問:請(qǐng)問 中醫(yī)基礎(chǔ)理論去年報(bào)考的人數(shù) 復(fù)試人數(shù) 錄取人數(shù)各是多少?
回答:6人報(bào)考,上線2人,錄取2人。
提問:老師,本科生但是沒有取得學(xué)位,能不能報(bào)考?
回答:能報(bào)考。
提問:雖然考過了國家分?jǐn)?shù)線但最終沒有考上研究生,如何調(diào)劑?
回答:自己主動(dòng)聯(lián)系,我們協(xié)助推薦。
提問:老師您好,我看大家都很關(guān)心費(fèi)用的問題,如果是自費(fèi),費(fèi)用會(huì)不會(huì)很高啊?
回答:04年學(xué)費(fèi)是每年1萬元。
提問:我想問一下:2004年考生的專業(yè)課的分?jǐn)?shù)線是多少?錄取的平均分是多少?
回答:參考國家線,了解平均分沒有意義,因此我們不統(tǒng)計(jì)。
提問:老師,只要現(xiàn)場報(bào)名就可以了嗎?什么時(shí)候發(fā)準(zhǔn)考證?
回答:12也中旬發(fā)準(zhǔn)考證,先網(wǎng)報(bào),再現(xiàn)場繳費(fèi)確認(rèn)。
提問:研究生有獎(jiǎng)學(xué)金嗎?有的話,是多少?
回答:有生活補(bǔ)貼,不多。
提問:你們學(xué)校接受調(diào)劑嗎?
回答:一志愿滿了就不會(huì)接受調(diào)劑。
提問:老師,去年兒科招收幾人,分?jǐn)?shù)線多少?
回答:14人,305分左右。
提問:老師您好!請(qǐng)問報(bào)考(初試)時(shí),??粕枰鍪颈究普n程成績嗎?
回答:不需要。
提問:老師,我是在職人員,我的檔案在現(xiàn)在的單位中,但現(xiàn)在的單位不允許我考,所以如果我考過初試后,我想我會(huì)辭職,那么到時(shí)我的檔案就會(huì)轉(zhuǎn)走,那么就會(huì)和原先填寫的地址不一樣,那么如果發(fā)生這樣的情況,應(yīng)該怎么辦?
回答:到時(shí)候跟我們聯(lián)系修改地址就可以了。
提問:老師你好!問一下貴校在招生時(shí),省外和省內(nèi)有名額限制嗎?
回答:沒有名額限制,全部公平競爭。
提問:我想問一下貴校友沒有適合文科生報(bào)考的專業(yè),主要是英語,可能跨專業(yè),謝謝。
回答:有啊,非醫(yī)和外語就適合的。
提問:請(qǐng)問,貴校一共有多少名導(dǎo)師,平均一個(gè)導(dǎo)師帶多少個(gè)學(xué)生?
回答:300多個(gè),平均一個(gè)導(dǎo)師帶一個(gè)。
提問:老師,您學(xué)校自費(fèi)生有補(bǔ)助嗎? 是不是在哪里報(bào)名就在哪參加考試阿?
回答:有補(bǔ)助,在哪里報(bào)名就在哪里參加初試。
提問:我是臨床醫(yī)學(xué)成人本科畢業(yè)生??蓤?bào)考你校研究生?有何要求?謝謝!
回答:可以報(bào)考,如果是成人應(yīng)屆就要加試
提問:參加考試和復(fù)試時(shí)要注意哪些問題?
回答:這個(gè)問題太大了,請(qǐng)具體一點(diǎn)好嗎?
提問:可不可以現(xiàn)在就和要報(bào)考的導(dǎo)師聯(lián)系一下啊?
回答:不需要和導(dǎo)師聯(lián)系的。
提問:請(qǐng)問是不是臨床復(fù)試時(shí)淘汰的比例比1:1.2大?如何分配導(dǎo)師?有校內(nèi)調(diào)劑嗎?謝謝!
回答:是的,導(dǎo)師是錄取后師生互選確定,校內(nèi)是否調(diào)劑要看各專業(yè)上線情況
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希望能夠幫到你:)
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首選上海了,其次江蘇南京,如果是徐醫(yī)畢業(yè)的就更好了,這兩個(gè)地方有很多的徐醫(yī)出去的導(dǎo)師。上海、南京的麻醉大碗很多,確定了考研的方向就要投考個(gè)有名望的導(dǎo)師,那你的將來的前途就會(huì)很光明。考研肯定是要下狠心、下苦功夫的,舍得一身剮,成績一定要好。此外,還要提早和導(dǎo)師聯(lián)系。祝成功。
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