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河南宿舍好的藝術(shù)院校是哪個 河南科技大學(xué)是幾本 學(xué)生評價怎么樣好不好(10條) - ...

更新:2023年02月05日 07:51 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹撕幽纤奚岷玫乃囆g(shù)院校是哪個 河南科技大學(xué)是幾本 學(xué)生評價怎么樣好不好(10條) - ...,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!河南宿舍好的藝術(shù)院校是哪個 河南科技大學(xué)是幾本 學(xué)生評價怎么樣好不好(10條) - ...

河南科技大學(xué)是幾本 學(xué)生評價怎么樣好不好(10條) - ...

河南科技大學(xué)是幾本 學(xué)生評價怎么樣好不好(10條)
一、河南科技大學(xué)歷史簡介及成就預(yù)覽

河南科技大學(xué)位于歷史文化名城、現(xiàn)代工業(yè)與旅游城市洛陽。
河南科技大學(xué)1952年始建于北京。1956年為配合國家重工業(yè)基地建設(shè)遷至洛陽,更名為洛陽工學(xué)院。1998年由機械工業(yè)部劃轉(zhuǎn)河南省。2002年河南省委、省*為優(yōu)化省內(nèi)高等教育結(jié)構(gòu)布局,組建了以工為主的河南科技大學(xué),作為河南省重點建設(shè)的三所綜合性大學(xué)之一。
歷經(jīng)59年的發(fā)展,學(xué)校匯聚了一支高水平的師資隊伍,積累了豐富的教學(xué)資源,形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),成為在全國享有良好聲譽、中原地區(qū)具有重要影響的高等學(xué)府。學(xué)校是“教育部高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)?!?,先后被評為“河南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范高?!?、“河南考生心目中最理想的高?!?。

二、河南科技大學(xué)是幾本大學(xué)
根據(jù)河南科技大學(xué)招生辦最新公布的信息可知:
河南科技大學(xué)在河南既有第一批次招生也有第二批次招生,但我們通常說河南科技大學(xué)是一本大學(xué)。是河南省人民*與國家國防科工局共建高校、是河南省重點建設(shè)的三所綜合性大學(xué)之一。
如果你不是河南考生,河南科技大學(xué)在你所在的省份是本科二批招生的話,你也可以說河南科技大學(xué)是二本大學(xué)。
三、河南科技大學(xué)重點特色專業(yè)有哪些 本科開設(shè)專業(yè) 法學(xué)(3個)
思想政治教育法學(xué)社會工作
工學(xué)(39個)
電子科學(xué)與技術(shù)工程力學(xué)機械設(shè)計*及其自動化材料成型及控制工程機械電子工程

工業(yè)設(shè)計車輛工程測控技術(shù)與儀器材料物理材料化學(xué)

冶金工程金屬材料工程無機非金屬材料工程能源與動力工程電氣工程及其自動化

電子信息工程光電信息科學(xué)與工程信息工程電子信息科學(xué)與技術(shù)自動化

計算機科學(xué)與技術(shù)軟件工程物聯(lián)網(wǎng)工程土木工程建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程

生物工程城鄉(xiāng)規(guī)劃建筑學(xué)乳品工程食品質(zhì)量與安全

食品科學(xué)與工程生物醫(yī)學(xué)工程資源環(huán)境科學(xué)環(huán)境工程農(nóng)業(yè)機械化及其自動化

交通運輸包裝工程制藥工程化學(xué)工程與工藝
農(nóng)學(xué)(11個)
水族科學(xué)與技術(shù)園林林學(xué)動植物檢疫動物藥學(xué)

動物醫(yī)學(xué)動物科學(xué)種子科學(xué)與工程植物保護(hù)園藝

農(nóng)學(xué)
醫(yī)學(xué)(3個)
護(hù)理學(xué)法醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)
管理學(xué)(7個)
旅游管理工業(yè)工程會計學(xué)市場營銷工商管理

工程管理信息管理與信息系統(tǒng)
經(jīng)濟(jì)學(xué)(3個)
經(jīng)濟(jì)學(xué)金融學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
藝術(shù)學(xué)(5個)
產(chǎn)品設(shè)計環(huán)境設(shè)計視覺傳達(dá)設(shè)計美術(shù)學(xué)音樂學(xué)
文學(xué)(4個)
漢語言文學(xué)英語日語商務(wù)英語
??崎_設(shè)專業(yè) 財經(jīng)大類(1個)
電子商務(wù)
醫(yī)藥衛(wèi)生大類(1個)
藥學(xué)
電子信息大類(7個)
動漫設(shè)計與*軟件技術(shù)計算機信息管理計算機系統(tǒng)維護(hù)計算機多媒體技術(shù)

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計算機應(yīng)用技術(shù)
四、河南科技大學(xué)評價怎么樣好不好
1、西苑校區(qū)學(xué)生宿舍條件艱苦,還不如小學(xué)生宿舍,大學(xué)應(yīng)該環(huán)境優(yōu)美,望領(lǐng)導(dǎo)們還大學(xué)生一個優(yōu)雅學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、我不知道前面是哪個人做了如此多負(fù)面虛假評論,我建議網(wǎng)站負(fù)責(zé)人核查該人河科大身份,還科大一個公道!作為機械學(xué)院的一名本科畢業(yè)校友,我覺得我在科大還是學(xué)到了很多,學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境也是很好的,老校區(qū)待了三年,雖然有點破,可是那是蘇聯(lián)援建的老式建筑,國內(nèi)有很多著名高校也是這樣的,相反,我覺得和風(fēng)景優(yōu)美的新校區(qū)比起來,老校區(qū)更有一種濃厚的學(xué)術(shù)氛圍!我雖畢業(yè)多年,在國內(nèi)頂尖工科院校讀研,可是一直在關(guān)注母校發(fā)展,也時常為母校加油!我希望每個科大人都有一種愛校精神,希望科大越來越好,我們始終是河南最好工科大學(xué),沒有之一!

3、車動,機械,材料是三巨頭學(xué)院!要知道,科大的前身是洛陽工學(xué)院,傳統(tǒng)重工工科專業(yè)不錯!畢竟洛陽還是老重工業(yè)基地!科大的耐磨材料,齒輪也是全國有名!不過這幾個好專業(yè)的分?jǐn)?shù)線也高呀!

4、新校區(qū)一種是800的六人間,沒有獨立衛(wèi)生間,一種是1000的四人間,有獨立衛(wèi)浴,晚上不停電。南校區(qū)是上床下桌,東校區(qū)不太清楚。本部現(xiàn)在南院是7人間,北院是8人間。

5、我進(jìn)入河科大已經(jīng)半年了,整個學(xué)校被搞的“烏煙瘴氣”的。就像那個高中課本上“裝在套子里的人”,希望什么事情也不要發(fā)生。哎,這也不讓弄,那也不讓弄。還是大學(xué)不是了?至于學(xué)校存在問題的原因,我想主要還是校長的問題,沒有一點魄力!我開始很高興能來這里,可是,慢慢的我就失望了,學(xué)校有那么好的基礎(chǔ),卻發(fā)展的如此之慢,實在是難以理解??!

6、河南科技大學(xué)的工科在河南省是最好的,特別是測控技術(shù)與儀器專業(yè)在河南省同類中是最好的。

7、科大的飯本來就不好吃,而且還很少,一份菜根本就不夠吃的,而且很貴,在其他學(xué)校食堂的飯都是很便宜的,而且很多,這都是為什么?!希望科大后勤部給于答復(fù)!錢都到誰的兜里了!有問題!

8、老師出了名的不負(fù)責(zé),除了考完試收禮,下了課回醫(yī)院收禮還能想些啥! 領(lǐng)導(dǎo)是出了名的貪,專生本,評優(yōu)評先評入黨,哪次不收禮,整天爛醉!據(jù)說還互相抓嫖娼的現(xiàn)形

9、我們系一個管理學(xué)生工作的老師,不知道叫啥!學(xué)校舉辦文明杯不給錢參加!學(xué)校舉辦迎新晚會就給發(fā)了100塊錢,這么大一個系就那么點夠毛用!要是別的學(xué)院都這樣也就算了!憑什么就我們不能參加這些活動!我們的迎新晚會往年哪次不很成功?

10、我們新校區(qū)的食堂總體來說就是不好,價格比其他的學(xué)校和校本部貴,衛(wèi)生特別的差,就是往水里沖沖算了!快子那么臟,最讓我難以容忍的就是真TMD態(tài)度那么差!好幾次那些盛菜的人向我手上倒,MMD!當(dāng)時我就想把菜扣到他的臉上,氣死我了,越想越生氣!
五、河南科技大學(xué)相關(guān)高考知識點文章推薦
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鄭州好的藝考生文化課輔導(dǎo)機構(gòu)如何選?

一、看是否有正規(guī)的辦學(xué)許可證
從教學(xué)性質(zhì)上來看主要有兩種類型:*輔導(dǎo)機構(gòu)和全日制培訓(xùn)學(xué)校。
1.*培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)。這種輔導(dǎo)機構(gòu)嚴(yán)格來說是公司制模式,也就是說他們的辦學(xué)資質(zhì)是由工商管理部門核發(fā)的,但他們也是國家認(rèn)可的。選擇*培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)對于偏科的考生還是有一定效果的。但是這種機構(gòu)是沒有資格舉辦全日制輔導(dǎo)班的,僅限于*輔導(dǎo)。建議家長們在給考生選擇*輔導(dǎo)機構(gòu)的時候,嚴(yán)格審查下培訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)資質(zhì).
2.全日制的培訓(xùn)學(xué)校。嚴(yán)格意義上來講,舉辦全日制的培訓(xùn)輔導(dǎo)課程,就應(yīng)該是正規(guī)的學(xué)校了。既然是學(xué)校他們的主管部門就不是工商管理部門了,而是直接歸注冊地所在教育局管轄。他們的辦學(xué)資質(zhì)是由縣級以上教育局直接核發(fā)的,也就是我們通常所說的“辦學(xué)許可證”。但是作為一所正規(guī)的學(xué)校,光有“辦學(xué)許可證”是不行的,還要有“民辦非企業(yè)單位登記證書”,“組織機構(gòu)代碼證”,“收費許可證”,以及銀行等金融機構(gòu)核發(fā)的“開戶許可證”,也就是我們經(jīng)常說的“五證”,只有“五證”齊全才是合法的全日制培訓(xùn)學(xué)校。
當(dāng)然有的家長覺得有沒有辦學(xué)資質(zhì)沒有什么大用處,只要老師認(rèn)真負(fù)責(zé)孩子最終出了成績就行了,其實則不然,一所學(xué)校有沒有辦學(xué)證是這所學(xué)校是否被官方認(rèn)可的標(biāo)志,尤其是如果涉及到退學(xué)的問題和學(xué)生切身利益受損時,家長可以很好的進(jìn)行*,但是如果是沒有辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校,教育主管部門是很難給你*,往往是取締解決!那么將來損失的是學(xué)生的根本利益。
二、看師資力量
從教學(xué)的角度,我們都知道,一所學(xué)校的師資力量永遠(yuǎn)是這所學(xué)校的核心,那么考察學(xué)校老師的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?我覺得最重要的就是考察老師的教學(xué)經(jīng)驗和責(zé)任心。這里需要廣大家長注意的是我所說的教學(xué)經(jīng)驗不光是老師教普通文化生的教學(xué)經(jīng)驗,這只是一方面,最重要的是教藝術(shù)生文化課的經(jīng)驗。這些寶貴的經(jīng)驗是學(xué)生在最后三個月文化課學(xué)習(xí)的重要智力支持,核心就是在教學(xué)當(dāng)中,是否能用言簡意賅的語言,一針見血的講透徹這個考點,前提是用藝術(shù)生能夠聽得懂的語言和方式。
老師這個職業(yè)是個良心活,用心和不用心是截然不同的兩種結(jié)果,這種良心就叫責(zé)任心,責(zé)任心的表現(xiàn)就是在課上認(rèn)真?zhèn)鞯朗軜I(yè)解惑;課下密切關(guān)注學(xué)生的成績、思想和生活狀況。在這種合力下學(xué)生最終會取得一個良好的成績。
其次,一定要看辦學(xué)者是否真正的懂高三的教學(xué)和管理,目前市場上很多辦學(xué)者都不懂教學(xué)和管理只是單純性的投資,實行校長聘任制但是實事求是的來講自己親自主抓教學(xué)和聘任制從責(zé)任心的角度還是有所差別的。
三、看教學(xué)環(huán)境
現(xiàn)在的孩子很看重環(huán)境,家長們往往也是做不了孩子得主,往往好多家長把環(huán)境設(shè)施放在第一位,嚴(yán)重忽視了師資力量和管理方式的考察,導(dǎo)致現(xiàn)在好多培訓(xùn)學(xué)校在宣傳上大打環(huán)境牌,其實這樣做是違背教育規(guī)律的。當(dāng)然我們致遠(yuǎn)學(xué)校也很重視環(huán)境建設(shè),但是我說的環(huán)境指的是正規(guī)、獨立的校園建設(shè),不是非辦學(xué)場所的建設(shè)。作為全日制的學(xué)校,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)是第一位的,所以家長在考察學(xué)校的時候,首先要考察學(xué)校的安全保衛(wèi)工作是否到位。是否是封閉式管理,然后看看學(xué)生上課的教室和學(xué)生宿舍是否整潔安全,學(xué)生食堂是否干凈衛(wèi)生等等。
四、看往年成績
以上因素都考察完了以后,家長們最關(guān)心的問題就是這所學(xué)校的辦學(xué)成績了,也就是學(xué)校的升學(xué)率了。我的經(jīng)驗來看,很多學(xué)校在招生的時候可能都有夸大宣傳的成分,那么作為家長我們?nèi)绾稳ダ硇缘目创??我覺得有以下幾個經(jīng)驗值得家長去借鑒。
1. 通過談話去了解招生工作人員是不是該校的教學(xué)老師,如果招生工作人員只是臨時工或者是在校大學(xué)生的話。他們所說的話你就要小心了!
2. 通過和原學(xué)校取得聯(lián)系核實招生學(xué)校招生簡章中學(xué)生高考成績的真實性。這里告訴家長們一個小竅門,一般的高中門口都會有上屆考上大學(xué)的學(xué)生光榮榜,上面都會有考生成績和錄取院校的,是真是假一看便知。
3. 相信口碑的力量!考察一所學(xué)校最好的辦法就是去問上屆在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們會給你一個這所學(xué)校真實的評價!

鄭州輕工業(yè)學(xué)院輕工職業(yè)學(xué)院的兩個校區(qū)哪個好?一個...

鄭州輕工業(yè)學(xué)院輕工職業(yè)學(xué)院田園路校區(qū)好。

河南輕工職業(yè)學(xué)院(Henan Light Industry Vocational College)位于河南省鄭州市,是一所經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn),國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)院占地面積266.34畝,共三個校區(qū),其中園田校區(qū)76畝、鑫苑校區(qū)47.34畝、嵩山校區(qū)143畝。共開設(shè)40個普通高等??茖I(yè)及4個五年一貫制專業(yè)。學(xué)校建有多媒體及語音教室40個;圖書館藏50萬余冊;學(xué)生宿舍1613間,其中園田校區(qū)626間、鑫苑校區(qū)331間、嵩山校區(qū)656間。

辦學(xué)理念:

學(xué)校堅持黨的教育方針,以培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為辦學(xué)方向,以改革為動力,以科研為先導(dǎo),以高素質(zhì)的教師隊伍為支撐,全面實施素質(zhì)教育,形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),在教學(xué)管理、師資培訓(xùn)、教研科研、特長生培養(yǎng)等方面形成了一整套科學(xué)的管理模式。

以上內(nèi)容參考 百度百科――河南輕工職業(yè)學(xué)院

河南大學(xué)藝術(shù)類在哪個校區(qū)啊,住宿條件怎么樣,有沒有...

藝術(shù)類都是提前招生吧,好像不分幾本吧。
河大在省內(nèi)招生排在第一批,按照一本分?jǐn)?shù)招,她不是211工程院校,是省部共建學(xué)校,是省*重點支持高校,在河南省外,是按照二本分?jǐn)?shù)招生的。兩個校區(qū),老區(qū)叫明倫校區(qū),在開封東北角,靠近鐵塔公園,以開封城墻為界。新區(qū)叫金明校區(qū),在開封城西金明湖附近。
不過,感覺河大基本上都是河南省內(nèi)的,外省籍的較少。我們法學(xué)院那一年,將近兩百個學(xué)生,外省籍的好像只有幾十個。
開封市容較差,但是河大校園環(huán)境還是很漂亮的,在省內(nèi)是一流的,老校區(qū)只有不到八百畝,沒有復(fù)旦的校園漂亮,沒有中山大學(xué)的校園大,但是有自己的味道。她的老區(qū)非常漂亮,新區(qū)占地很龐大,兩千多畝,完全是現(xiàn)代化風(fēng)格,跟其它大學(xué)沒啥兩樣了。

河南藝術(shù)學(xué)院建在河大老區(qū),我剛?cè)ツ菚?,那里一片荒草垃圾,我走的時候,蓋起了鋼琴房和練功房,打通了鐵塔公園,很漂亮了。主教學(xué)樓和宿舍都在學(xué)校東門靠近鐵塔公園的角落里。主教學(xué)樓和琴房我沒進(jìn)去過(呵呵~~~~漂亮女生太多,我比較靦腆),宿舍從外觀上看比順和公寓好,但是沒有仁和公寓好,當(dāng)然價格也不一樣。我住了一年仁和,住了兩年順和。順和公寓就在西門外,一到晚上,有許多*小吃的,很懷念啊?。ó?dāng)年雞蛋灌餅是一塊錢一個,口水ing~~~~)仁和公寓在東門對面馬路一千米左右,到時候可以*自行車(我上了四年,犧牲三輛)。校內(nèi)統(tǒng)一六人間,仁和公寓四人間,順和公寓六人間。仁和一學(xué)年1200,順和700,住校內(nèi)一年500,基本上等于免費。
所有宿舍都不帶獨立衛(wèi)生間,都是公用的。

洗澡還可以吧,都是燒煤的鍋爐,大池子和淋浴相結(jié)合。學(xué)校里面有澡堂,仁和公寓里面有也有學(xué)校開的澡堂,一塊錢一次,不限制時間。順和那邊沒有學(xué)校澡堂,但是很多私人澡堂,1.5元,環(huán)境衛(wèi)生之類不如學(xué)校澡堂。不管在哪里,盡量用淋浴,喜歡在水池泡的話,泡過之后,要再仔細(xì)淋浴。

因為藝術(shù)學(xué)院女生較多,而且都是漂亮女生,學(xué)校為了安全考慮,要求新生都住在校內(nèi)的宿舍。體院的男生喜歡鬧事,為了便于管理,新生也住校內(nèi)。好像只有體院藝術(shù)學(xué)院和研究生才住在校內(nèi)宿舍。其它學(xué)生都住在校外。一般到了大二,就可以找理由自己出去租房子(學(xué)校不允許,要偷偷摸摸的),到了大三,因為河大考研率比較高,學(xué)校基本上就不怎么管了。
河大藝術(shù)專業(yè)的實力還是比較強的,而且開封是一座老城,經(jīng)濟(jì)落后,消費水平較低,四年大學(xué)的花費肯定要比其它學(xué)校便宜很多,所以,如果考不上一流院校,又不能在學(xué)習(xí)花費上投入太多,選擇河大絕對沒錯。

PS:我02年入學(xué),06年畢業(yè),考慮到通貨膨脹及時間變化因素,以上凡是涉及價格的,僅供參考。

安陽師范學(xué)院宿舍條件內(nèi)部圖片,安陽師范學(xué)院宿舍條...

安陽師范學(xué)院宿舍條件內(nèi)部圖片,安陽師范學(xué)院宿舍條件環(huán)境怎么樣

住宿條件一般,每個學(xué)院估計會有不同。我們的有七人間,四人間,三人間。

要看你是哪個學(xué)院,去年的新生住的條件好,四人間上床下桌,每層有電視有自習(xí)室。

10剛畢業(yè)的是七人間,不知道你們會分在哪。要是不喜歡住宿舍,外面有一百二百的單間可以租,也有700―1200的套間可以合租。宿舍有一點好,不限電,隨便你開燈玩電腦什么的。但是去年開始限制電壓,就是不能自己做飯什么了,大功率電器不能用了。不過不限電還是相當(dāng)不錯,想有的學(xué)校11點就斷電了多惡心。好,說了這么多。

有梅園、蘭園、竹園、菊園宿舍樓,然后梅園、蘭園在校內(nèi),竹園、菊園在校外。并且只有竹園是男生宿舍樓。(千萬別以為這4個園都是只有一幢宿舍樓的,像梅園就有4幢樓,梅1、梅2、梅3、梅4,其他幾個都比梅園大)。至于室內(nèi),每幢樓里面都是不一樣的,有的4人間、6人間、8人間。暖氣的話,是校內(nèi)宿舍的比較暖和,蘭園宿舍冬天舒服。

現(xiàn)在又在建南校區(qū)了,南校區(qū)只建了宿舍樓,里面設(shè)施還是比較齊全的,就是新生不一定會往里面搬。安陽師范學(xué)院位于世界文化遺產(chǎn)――殷墟所在地、中國八大古都之一的安陽市,是一所省屬普通高等學(xué)校,前身是始建于1908年的彰德府安陽師范傳習(xí)所,1949年7月被平原省人民*命名為平原省立安陽師范學(xué)校,1958年經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)成立河南省安陽師范專科學(xué)校,2000年4月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為安陽師范學(xué)院。2007年11月,學(xué)校以同類院校并列第一的優(yōu)異成績順利通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估。2011年11月被國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)成為碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點單位。
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)20個學(xué)院,2個教學(xué)部,1個繼續(xù)教育學(xué)院和1所獨立學(xué)院。開設(shè)1個碩士專業(yè)、61個本科專業(yè),涵蓋文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9個學(xué)科門類。現(xiàn)有教職工1342人,其中,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師454人,具有碩士、博士學(xué)位教師912人。學(xué)校占地1909畝,建筑面積83.5萬平方米,儀器設(shè)備總值2.59億元,館藏圖書202萬冊。學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有普通全日制在校生25000余人。
學(xué)?,F(xiàn)有國家級特色專業(yè)2個、國家級實踐教學(xué)基地1個,省級重點學(xué)科4個、省級特色專業(yè)8個、省級專業(yè)綜合改革試點6個、省級本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個、省級精品課程8門、省級精品資源共享課程7門、省級教學(xué)團(tuán)隊3個、省級實驗教學(xué)示范中心6個、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃2人、省級教學(xué)名師2人、省級高校創(chuàng)新團(tuán)隊4個、省級創(chuàng)新型科技團(tuán)隊2個、河南省科技創(chuàng)新人才1人、河南省高校創(chuàng)新人才9名、河南省高校哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者3名。
2010年以來,學(xué)校共承擔(dān)省部級以上科研項目329項,其中國家自科基金58項,國家社科基金18項,教育部項目27項,有297項科學(xué)研究成果獲省部級以上獎勵。出版學(xué)術(shù)著作244部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文4447篇,其中核心期刊以上2339篇。學(xué)校建有河南省“2011計劃”漢語海外傳播省級協(xié)同創(chuàng)新中心、河南省漢語國際推廣基地、河南省重點社科研究基地(中原文化研究中心)、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、河南省高校人文社科重點研究培育基地(漢字文化研究中心)、河南省高校人文社科重點研究基地(甲骨學(xué)與殷商文化研究中心)、河南省人民*宗教事務(wù)局宗教問題研究基地、河南省高校重點實驗室培育基地(甲骨文信息處理、中美智能信息處理聯(lián)合實驗室)、河南省感知數(shù)據(jù)智能處理國際合作基地、河南省工程實驗室(化學(xué)節(jié)能材料開發(fā)與應(yīng)用、先進(jìn)機器人研發(fā))、河南省硅材料光伏產(chǎn)業(yè)院士專家工作站、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高校工程技術(shù)研究中心(新能源光伏并網(wǎng)發(fā)電)、安陽市醫(yī)藥化工工程技術(shù)研究中心、安陽市數(shù)字化甲骨文工程研究中心等省市級研究機構(gòu)。公開出版的《殷都學(xué)刊》為中國殷商文化學(xué)會會刊,發(fā)行到世界數(shù)十個國家和地區(qū),入選全國綜合性人文社會科學(xué)核心期刊(擴(kuò)展期刊)、教育部名欄建設(shè)和全國社科規(guī)劃辦資助工程。


學(xué)校充分利用地域特色,發(fā)揮文化傳承創(chuàng)新優(yōu)勢,大力服務(wù)國家文化戰(zhàn)略,把漢語國際推廣與學(xué)科建設(shè)相結(jié)合、與科學(xué)研究相結(jié)合、與學(xué)校對外開放相結(jié)合、與教師培訓(xùn)相結(jié)合、與平臺建設(shè)相結(jié)合、與人才培養(yǎng)相結(jié)合,在漢語國際教育研究生培養(yǎng)、漢字文化研究、漢字文化海外傳播、漢字文化體驗等方面探索出一套成功的經(jīng)驗。近年來,先后派出216名教師、志愿者到美國、德國、意大利、泰國、約旦、尼泊爾等國進(jìn)行漢語教學(xué),并與加拿大愛德華王子島大學(xué)、荷蘭學(xué)院等國外高校進(jìn)行合作辦學(xué)。
學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為中心工作,堅持“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的理念,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、英語競賽、創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”等賽事中屢獲佳績,本科生就業(yè)率和碩士研究生考取率處在同類院校前列。目前,10萬余名畢業(yè)生活躍在各行各業(yè),以良好的政治素質(zhì)、扎實的理論基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和突出的工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校贏得了良好的社會聲譽,為地方基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
近年來學(xué)校先后榮獲河南省文明單位、河南省普通高校先進(jìn)黨委、河南省思想政治工作先進(jìn)單位、河南省學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、中華全國總工會“模范職工之家”、全國“五四紅旗團(tuán)委”、全國大學(xué)生暑期社會實踐先進(jìn)單位、河南省高校學(xué)生管理工作先進(jìn)集體、河南省學(xué)生資助工作考核先進(jìn)單位、河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位、河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、河南高等教育質(zhì)量社會滿意院校、值得推薦的20張河南教育名片、中國最具發(fā)展?jié)摿Ω叩仍盒?、河南省高等教育就業(yè)質(zhì)量最佳示范院校等榮譽稱號。
學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)思想是:,深入貫徹落實*系列講話精神和黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,以科學(xué)發(fā)展為主題,以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線,以內(nèi)涵建設(shè)為重點,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以建成碩士學(xué)位授權(quán)單位為突破口,以建設(shè)教學(xué)研究型二級學(xué)院和創(chuàng)業(yè)教育二級學(xué)院為抓手,以人才培養(yǎng)為根本任務(wù),繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,搶抓發(fā)展機遇,敢于率先突破,實施質(zhì)量立校、學(xué)科興校、人才強校三大戰(zhàn)略,繼續(xù)加強學(xué)科建設(shè),做優(yōu)做強教師教育,積極開展創(chuàng)業(yè)教育改革,加快實現(xiàn)“一個目標(biāo)、兩大跨越”戰(zhàn)略任務(wù)的步伐,把學(xué)校辦成本科教育與研究生教育相銜接、教師教育優(yōu)勢明顯、科研能力和社會服務(wù)功能較強、開放辦學(xué)程度較高的多科性、教學(xué)型大學(xué)。
百年弦歌不輟,百年薪火相傳,學(xué)校科學(xué)發(fā)展、全面提升的壯美畫卷正徐徐展開,安陽師范學(xué)院的明天將更加輝煌!

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