圖書情報研究方向排名院校 考研成績出來后,怎么填寫一個理想的調(diào)劑?

福州大學圖書館情報學專業(yè) ,接收校內(nèi)外推薦免試攻讀碩士學位研究生的有關要求:
2005年接收校內(nèi)外推薦免試攻讀碩士學位研究生的
有關要求
一、免試研究生須具備的條件
1.政治思想表現(xiàn)好；
2.學習成績在該專業(yè)同年級排名前10%；
3.外語已過CET-6，計算機等級考試已通過省二級考試；
4.在校學習期間無課程補考或重修（總學習成績排本屆同專業(yè)年段
前3％的學生，有1門非主干課重修也可上報）；
5.實習、課程設計成績優(yōu)良；
6.身體健康。
對某些方面特別突出，如獲得全國性獎勵的本科生，對上述條
件稍有不足者，可酌情予以推薦。
7.外校推薦免試研究生僅限于重點院?；蛑锌圃合到y(tǒng)。
二、聯(lián)系方式
福州大學圖書館
聯(lián) 系 人：姚丹
咨詢*：0591－87892492
電子信箱：yd_lib@fzu.edu.cn
福州大學圖書館
遼寧師范大學圖書館學專業(yè)的研究生
山東大學圖書館學專業(yè)攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案
(專業(yè)代碼：120501)
一、 培養(yǎng)目標
本專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代信息社會的發(fā)展和知識管理的需要，培養(yǎng)具有扎實理論功底，掌握現(xiàn)代信息技術，有較強研究創(chuàng)新能力，德智體全面發(fā)展，勝任圖書館及各級各類文獻信息部門的信息管理與服務工作的圖書館學高層次專業(yè)人才。具體要求是：
1、掌握圖書館學專業(yè)堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有獨立從事圖書館學科學研
究、教學工作能力。
2、勝任各級各類圖書館和信息服務機構的業(yè)務工作和管理工作。
3、了解圖書館學前沿課題和圖書館事業(yè)發(fā)展動態(tài)，具有熟練運用現(xiàn)代信息技術、信息分析與檢索技能等開展全面的高水平信息服務的能力。
4、掌握一門外語，并能運用該門外語比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
5、具有健康的體魄和良好的心理素質。
二、 研究方向
1． 數(shù)字圖書館研究
數(shù)字圖書館方向的主要研究內(nèi)容包括：數(shù)字圖書館基礎理論、數(shù)字圖書館的支撐技術、圖書館自動化發(fā)展模式研究以及數(shù)字圖書館管理等。研究的重點是：傳統(tǒng)圖書館如何利用現(xiàn)代信息技術，實現(xiàn)館藏信息資源數(shù)字化及圖書館業(yè)務、服務集成化，為用戶提供網(wǎng)絡環(huán)境下的簡捷的信息服務。
2． 信息資源建設研究
主要研究信息資源建設的理論與方法，包括各類型文獻信息資源及網(wǎng)絡信息資源的采集、管理、開發(fā)利用和社會信息資源保障體系的建設問題。
3． 信息咨詢研究
主要研究咨詢理論與方法、咨詢產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況與發(fā)展規(guī)律、咨詢產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)、咨詢工作操作實務、咨詢公司與咨詢產(chǎn)業(yè)管理、咨詢?nèi)瞬排嘤?、咨詢市場與營銷、咨詢產(chǎn)業(yè)與知識經(jīng)濟等。
4． 信息分析理論與方法
主要從方法論的觀點出發(fā), 研究適合信息科學及圖書館學研究的諸方法的特點、應用、發(fā)展規(guī)律、體系結構以及對信息理論發(fā)展的促進等。
5． 競爭情報研究
運用信息理論、技術與方法，研究如何建立競爭情報系統(tǒng)和利用競爭情報改進企業(yè)管理、提高企業(yè)市場競爭能力，重點包括如何實現(xiàn)智能化、自動化地監(jiān)視競爭環(huán)境和競爭對手，利用競爭情報系統(tǒng)提供的分析模型，提高對環(huán)境與競爭對手及合作伙伴的分析判斷能力，以及在海量信息中收集、跟蹤、挖掘、整理和分析、處理有用信息的技能。
6． 知識管理
主要研究內(nèi)容包括網(wǎng)絡環(huán)境下知識管理的理論、技術，組織內(nèi)部知識管理系統(tǒng)的設計、運行與管理，以及知識傳播、知識運用、知識共享的技能與方法，網(wǎng)絡背景下的知識產(chǎn)權保護問題等。
三、學習年限
碩士研究生學習期限一般為三年。要求前三個學期修滿學分，后三個學期主要從事社會實踐和畢業(yè)論文的選題、開題、寫作及答辯工作。
學習優(yōu)秀的學生可以申請?zhí)崆耙荒戤厴I(yè)，但必須同時滿足以下三個條件：
1、公共英語課成績81分以上；其他課程（包括：學位基礎課、學位專業(yè)課、選修課）須86分以上。
2、在校期間至少獲得過一次獎學金（包括學校及社會獎學金）。
3、在公開刊物上以第一作者（署名單位必須是山東大學）發(fā)表2篇以上論文（含2篇，每篇至少3000字以上）。
四、篩選、分流
第四學期初進行中期篩選，考核內(nèi)容主要包括研究生的思想表現(xiàn)、課程學習、科研能力、學位論文開題報告、學科綜合考試及健康狀況等。
學科綜合考試以考核研究生的全面業(yè)務能力為目的，內(nèi)容包括基礎知識、基礎理論和實際工作能力兩部分，由學位分委員會組織的綜合考試小組組織進行。
中期篩選合格者可進入碩士學位論文寫作階段；中期篩選不合格者，按《山東大學碩士生學籍管理實施細則》的有關規(guī)定處理。
五、課程設置及學分總學分不得少于32學分
1．學位公共課3門8學分
2．學位基礎課2門4學分
3．學位專業(yè)課4門8學分
4．前沿講座（含討論班）2學分
（1）前言講座的基本形式
前沿講座旨在使碩士生對本學科及本研究方向的學術前沿問題有基本的了解，提高其參與學術活動的興趣和學術對話能力。前沿講座由專家做學術報告及教師和碩士生講授交叉進行，以討論和對話為主要形式，力求生動、活潑、多樣。
（2）基本要求和考核方式
每位碩士生參加前沿講座不得少于10次，其中本人主講不得少于2次。主講者要求寫出講稿，講稿內(nèi)容要充實，有個人見解，能反映本學科學術發(fā)展的態(tài)勢。
考核按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計分，由本專業(yè)老師與指導教師共同評判記分。成績合格者計2學分。
5．專業(yè)選修課5門10學分
（必選：跨學科課程1門，2學分）
6．同等學力及跨學科考入的碩士生須補修本科課程2門，成績記入本人檔案，不計學分。
具體課程設置參見本專業(yè)教學計劃表
六、學位論文
本專業(yè)碩士生至少用一年半的時間參加科學研究及撰寫學位論文。
碩士生在導師指導下，于第三學期末完成論文選題工作。研究課題應具備科學性、創(chuàng)新性和可行性。碩士生應于第四學期初中期篩選時提交論文撰寫計劃，并向指導小組做開題報告，經(jīng)過討論認為選題合適，計劃切實可行，方能正式開展論文撰寫工作。
每隔3－5個月，要求碩士生在一定范圍內(nèi)報告論文進展情況，導師、指導小組及有關人員參加，幫助碩士生分析論文工作進展中的難點，及時給予指導，促進論文研究工作的順利進展。
碩士生應在申請學位論文答辯前3－5個月向導師及指導小組成員全面地報告學位論文進展情況及取得的成果，廣泛征求意見，進一步修改和完善學位論文。
碩士學位論文完成后，按照《山東大學授予碩士、博士學位工作細則》組織學位論文的審閱和答辯工作。
七、科學研究與社會實踐
圖書館學碩士研究生在校期間要積極參加科研活動，學院鼓勵研究生參加學術會議和發(fā)表學術論文，研究生應參加指導老師至少一個課題的項目研究，以提高研究生的研究能力。研究生必須完成相應的社會實踐活動，包括跟隨指導老師從事社會咨詢工作，參加社會調(diào)研活動等。其中，在第三學期或第四學期完成教學實踐課（為本科生授課）12課時，以提高研究生的教學和語言表達能力
中科院是圖書館學研究生分數(shù)線不低于360.

圖書館學專業(yè)在職研究生課程進修班招生簡章

學校簡介

北京師范大學創(chuàng)辦于1902年，它的前身是京師大學堂師范館,是國家教育部直屬的重點大學，也是中國*正在實施的"211"工程重點建設的高等學校之一。北京師范大學是我國最早開展研究生教育的大學之一，研究生導師力量非常雄厚，目前學校已成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和進行多學科高水平科學研究的重要基地。2002年同北京大學、清華大學、中國人民大學一起列為國家和北京市重點支持建設世界一流大學的學校之一。

專業(yè)方向與培養(yǎng)目標

圖書館學專業(yè)
北京師范大學圖書館學專業(yè)是國內(nèi)最早招生和培養(yǎng)碩士研究生的專業(yè)之一。本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的現(xiàn)代圖書館學理論基礎和較強的信息技術能力，具備系統(tǒng)的圖書館學基礎理論知識，有熟練地運用現(xiàn)代化技術手段收集、整理和開發(fā)利用文獻信息的能力，能在圖書情報機構和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務及管理工作的應用型、復合型圖書館高級專門人才。

招生對象、名額、入學方式

培養(yǎng)在本專業(yè)上掌握堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識，勇于探索重大理論與實踐課題，勝任教學、科學研究和信息化建設工作的高層次、高素質、創(chuàng)新型高級專門人才。（結業(yè)時已具備大學本科畢業(yè)并取得學士學位滿三年的學員，可申請管理學碩士學位）
每期60人。
提交申請，免試入學。

學制、上課形式

課程學習兩年。學員修滿規(guī)定的32學分，成績合格，即可結業(yè)。
集中班：每半年來京學習7-15天,一般安排在寒暑期，協(xié)助安排住宿，食宿費用自理

報名手續(xù)

報名時由本人申請，填寫報名表、本人一寸同版照片四張、本人畢業(yè)證書、學位證書復印件、報名費100元；學費:1.4萬. 書費:600元. 注冊報到時須交驗畢業(yè)證書及學位證書原件。

聯(lián)系方式

聯(lián)系*：010-51260915
聯(lián) 系 人：馬老師

信息內(nèi)容：
關于委托南京大學舉辦圖書館學（數(shù)字圖書館）專業(yè)
碩士研究生課程進修班的通知
各高校、科研院所圖書館：
為推進江蘇省數(shù)字圖書館建設的步伐，提高高校圖書館管理干部和專業(yè)技術人員的業(yè)務素質和技術能力，培養(yǎng)適應新世紀信息資源共享數(shù)字資源建設需要的高層次專門人才，經(jīng)我廳與南京大學協(xié)商決定委托南京大學信息管理系舉辦圖書館學（數(shù)字圖書館）專業(yè)碩士研究生課程進修班，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、培養(yǎng)目標
通過課程學習，使學員較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的基礎理論和專門知識，改善知識結構，拓展知識面，以適應“江蘇數(shù)字圖書館”建設發(fā)展需要。
二、招生對象及條件
招生對象：全省高校系統(tǒng)從事圖書、文獻、檔案管理及圖書館信息技術工作的管理和專業(yè)技術人員。
招生條件：
1、堅持四項基本原則，品行端正，立志為社會主義高等教育事業(yè)服務，在工作中表現(xiàn)良好的在職人員。
2、具備大學本科學歷（或大學?？飘厴I(yè)從事圖書館學專業(yè)工作與研究三年以達到同等學力）的在職人員。
3、具備上述條件被確定為省“333工程”和“135工程”培養(yǎng)對象的`人員招生時優(yōu)先考慮。
三、專業(yè)設置和招生人數(shù)
專業(yè)：圖書館學
專業(yè)方向：數(shù)字圖書館
招生人數(shù)：60
四、學制與學習形式
學制兩年，集中面授與自學相結合，每學年脫產(chǎn)集中面授四次。該班于2006年秋季開學。
五、課程設置
A類：公共學位課
外語4
科學社會主義2
自然辯證法2
B類：二級學科公共學位課
信息科學原理3
信息資源管理技術3
C類：專業(yè)基礎學位課
圖書館學理論與方法研究2
數(shù)字圖書館技術2
文獻學研究2
D類：主要選修課
信息咨詢理論研究2
信息經(jīng)濟分析2
圖書館法研究2
競爭情報研究2
信息挖掘與知識檢索2
電子商務2
現(xiàn)代出版技術2
信息資源建設2
檢索與利用研究2
（A類、B類、C類為必修課，D類選修課）
六、培訓費用及有關待遇
1、每學年交納學費4000元，其中學員承擔1000元，原則上由學員所在單位負擔2000元，省高校圖書情報工作委員會補貼1000元，集中面授和考試期間的交通、住宿費由學員所在單位按出差標準補助，教材、資料費由學員自理。
2、學員學完規(guī)定課程，取得學分（不少于32學分），由南京大學發(fā)給研究生課程進修班結業(yè)證書。
3、取得結業(yè)證書者，可作為干部使用相應條件參考對待。
4、該專業(yè)具有碩士學位授予權，并具有授予在職申請碩士學位人員碩士學位的資格，鼓勵學員按國務院學位委員會“關于在職人員與研究生畢業(yè)同等學力申請碩士學位辦法” 申請碩士學位。
七、具體要求
1、請各有關部門根據(jù)招生條件，認真做好推薦報名工作，并于5月30日前將《報名表》、學歷證明（復印件）、身份證（復印件）及兩張個人正面免冠照片（二寸）、報名費及考前輔導費300元寄江蘇省高校圖書情報工作委員會秘書處。
2、學員報名后須參加南京大學組織的入學考試，科目為英語、圖書館學基礎、信息管理概論。
3、入學考試時間初步定于七月中旬，考前舉辦輔導班，具體時間及有關事項另行通知。
聯(lián)系*：025-3592956
聯(lián)系人：吳強
郵政編碼：210093
附：《報名表》
如需要可在 上查找，并下載通知.江蘇省高校圖書情報工作委員會
附題:

武漢大學圖書館學2005年攻讀碩士學位研究生入學考試試題

科目名稱：圖書館學基礎（含中國圖書和圖書館史、文獻分類學）

一、名詞解釋（共5小題，每小題4分，共20分）

1、芝加哥學派 2、隱性知識 3、《開寶藏》 4、基本部類 5、互見分類標引

二、簡答題（共7小題，每小題10分，共70分）

1、簡述文獻單元與知識單元的區(qū)別

2、簡述知識組織的內(nèi)在機制

3、簡述宋代四大“類書”的不同特點

4、簡述具有應用關系主題文獻的分類標引方法

5、《中圖法》（第四版）中明確規(guī)定的同類書排列方法有哪些種？

6、《杜威十進分類法》（DDC）中關于數(shù)字“0”有何用法？

7、簡述分面分類法的優(yōu)缺點

三、論述題（共3小題，每小題20分，共60分）

1、試述圖書館學有哪些專門研究方法

2、試述為什么要強調(diào)圖書館學本土化建設？

3、試述文獻分類法確定分類標準及其運用次序的依據(jù)

科目名稱：目錄學概論（含中文工具書）

一、名詞解釋（共7小題，每小題5分，共35分）

1、文獻摘要法 2、書目情報 3、地方文獻書目 4、OPAC 5、“萬方”

6、CALIS 7、全國報刊索引數(shù)據(jù)庫

二、簡答題（共4小題，每小題10分，共40分）

1、簡述綜述的特點

2、簡述索引的功能

3、略論工具書的特點

4、簡述數(shù)據(jù)庫的類型

三、論述題（75分）

1、論述書目的教育功能，當前為什么要大力倡導書目導讀服務？（15分）

2、試述20世紀中國目錄學研究的輝煌成就（20分）

3、試論我國四部書目分類體系的產(chǎn)生和發(fā)展（20分）

4、聯(lián)系實際論述工具書的功能用途（20分）
祝你成功

學校有武漢大學、中國傳媒大學、北京印刷學院、中國人民大學、四川大學、湖南師范大學、清華大學、南京大學、北京大學。考研的話南京大學比較容易一點。

名校優(yōu)劣：

并不是名牌大學的所有專業(yè)都是最好的。在一些綜合性的知名大學中，有些非傳統(tǒng)、非強勢的專業(yè)是隨著學校的發(fā)展和招生規(guī)模的擴大而增設的。這些新增設的專業(yè)在師資力量、課程設置等方面不一定強過普通院校，不少普通院校的某些專業(yè)是優(yōu)勢學科，在該學科領域中占有很高位置。

就業(yè)，應該是學生最為關注的，而名校的就業(yè)率并非100%。知名企業(yè)在招聘人才時，雖然設置了985和211院校的招聘關卡，但他們更加重視學生的綜合素質。事實上，并不是每個名牌院校畢業(yè)的學生都具備充分的知識儲備和較強的解決實際問題的能力，因此學生自身的能力也很重要。

在選擇專業(yè)和院校之前，考生一定要對自己的優(yōu)勢和劣勢做客觀地分析，理性評判自己的學習能力，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好。

切忌不切實際地高估自己，也不要因為貪圖名校帶來的“榮耀”而盲目“追熱”。全面認識名校，客觀評價自己，同學們會發(fā)現(xiàn)提升自身內(nèi)在的含金量，遠遠高于名校賦予的光環(huán)。

南京大學簡介：

南京大學（Nanjing University），簡稱“南大”，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，中央直管高校，位列“雙一流”A類、“211工程”、“985工程”重點建設高校，入選“珠峰計劃”、“強基計劃”、“111計劃”、“2011計劃”。

南京大學為中國大學校長聯(lián)誼會、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、21世紀學術聯(lián)盟、國際應用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、東亞研究型大學協(xié)會、新工科教育國際聯(lián)盟、中國高校行星科學聯(lián)盟、長三角研究型大學聯(lián)盟、學位授權自主審核單位成員。

學校有仙林、鼓樓、浦口、蘇州四個校區(qū)；設有31個直屬院系，88個本科專業(yè)；專業(yè)博士學位授權點3個，碩士學位授權一級學科點4個，專業(yè)碩士學位授權點28個，博士后流動站38個?，F(xiàn)有本科生13196人、碩士研究生16072人、博士研究生7693人、外國留學生1415人。

今天給大家介紹一下如何調(diào)劑，希望對最多的寶寶有所幫助。信息主要來自研招網(wǎng)。

一般來說，有無調(diào)劑名額主要看當年該學校的招生缺額。

幾個容易有調(diào)劑名額的學校：（僅供參考，以今年實際情況為準）

A類地區(qū)：

成都社會科學院、成都理工大學、重慶工商大學、四川師范大學、西華師范大學；西北政法大學、中國青年政治學院、北京印刷學院、北京工商大學、渤海大學、黑龍江大學；廣東外語外貿(mào)大學、江西師范大學、集美大學等

B類地區(qū)：

蘭州商學院、西北師范大學、新疆大學、石河子大學、內(nèi)蒙古大學、海南大學；云南大學、云南民族大學、貴州大學、貴州民族大學、廣西大學、廣西民族大學；

注意各個地區(qū)的體育類和民族類院校、外國語類院校、師范類院校，都可以關注～

重慶大學、北交大、中央民族可能也會有調(diào)劑名額，但是可能會有雙985規(guī)定，大家注意看各個學校簡章～

建議大家打*聯(lián)系，郵件也可以，但是不如*快捷。招辦或者學院不接*很正常，因為這時候人多，招辦可能覺得比較麻煩，但是為了自己的前途，建議大家不要氣餒～打吧～

有哪些考生可能會需要調(diào)劑？

首先，從一志愿學校專業(yè)方向看，包括但不限于34所自主招生學校，985/211等學校，初試成績處于中下游階段。此類型考生可能面臨兩種情況：第一，在復試的過程中，因為種種原因被一志愿學校專業(yè)淘汰。此種情況，考生需要做兩手準備，一方面積極準備一志愿學校專業(yè)復試，另一方面也要多方瀏覽信息，關注一志愿學校其他相近專業(yè)是否有調(diào)劑機會，以及其他學校的相近專業(yè)的調(diào)劑信息，把握時機與機會。第二，分數(shù)偏低，無法進入一志愿學校專業(yè)復試。此種情況，很多考生屬于擦線的邊緣，也就是說能否進入一志愿學校專業(yè)復試可能性各占一半，并且進入復試被淘汰的幾率也高于第一種情況，建議這類型考生要及早關注調(diào)劑信息，綜合自己自身素質與實際需求選擇調(diào)劑院校與專業(yè)。

其次，從初試成績與國家線方面來看。第一，單科成績未過一區(qū)國家線，但是超過二區(qū)國家線。此類型考生可能總分較高，但是受限于單科未過線(多數(shù)是英語未過線)，可以選擇二區(qū)的一些競爭力較強的院校專業(yè)來調(diào)劑，也是非常不錯的選擇。第二，總分成績未過一區(qū)國家線，但是超過二區(qū)國家線。此類型考生在調(diào)劑大軍中屬于弱勢群體，但是只要把握時機，廣泛撒網(wǎng)，突出自己優(yōu)勢，也是可以在調(diào)劑中勝出的。

對調(diào)劑考生的基本要求

1.符合調(diào)入專業(yè)的報考條件。

2.初試成績符合第一志愿報考專業(yè)在調(diào)入地區(qū)的全國初試成績基本要求。

3.調(diào)入專業(yè)與第一志愿報考專業(yè)相同或相近。

4.初試科目與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目原則上應相同。

5.第一志愿報考照顧專業(yè)(指體育學及體育碩士，中醫(yī)學、中西醫(yī)結合及醫(yī)學臨床碩士中的中醫(yī)類專業(yè)，工學照顧專業(yè)及工程碩士照顧專業(yè)，下同)的考生若調(diào)劑出本類照顧專業(yè)，其初試成績必須達到調(diào)入地區(qū)該照顧專業(yè)所在學科門類(類別)的全國初試成績基本要求。第一志愿報考非照顧專業(yè)的考生若調(diào)入照顧專業(yè)，其初試成績必須符合調(diào)入地區(qū)對應的非照顧專業(yè)學科門類(類別)的全國初試成績基本要求。體育學與體育碩士，中醫(yī)學、中西醫(yī)結合與醫(yī)學臨床碩士中的中醫(yī)類專業(yè)，工學照顧專業(yè)與工程碩士照顧專業(yè)之間互調(diào)按照顧專業(yè)內(nèi)部調(diào)劑政策執(zhí)行。

6.第一志愿報考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、會計、圖書情報、審計專業(yè)學位碩士的考生可相互調(diào)劑，但不得調(diào)入其他專業(yè);其他專業(yè)考生也不得調(diào)入以上7個專業(yè)。

第一志愿報考法律(非法學)專業(yè)學位碩士的考生不得調(diào)入其他專業(yè)，其他專業(yè)的考生也不得調(diào)入該專業(yè)。

7.報考“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”的考生不得調(diào)劑到該計劃以外錄取;未報考的不得調(diào)劑入該計劃錄取。

8.相關招生單位自主確定并公布本單位接受報考其他單位臨床醫(yī)學類專業(yè)學位碩士研究生調(diào)劑的成績要求。教育部劃定臨床醫(yī)學類專業(yè)學位碩士研究生初試成績基本要求作為報考臨床醫(yī)學類專業(yè)學位碩士研究生的考生調(diào)劑到其他專業(yè)的基本成績要求。

報考臨床醫(yī)學類專業(yè)學位碩士研究生的考生可按相關政策調(diào)劑到其他專業(yè)，報考其他專業(yè)的考生不可調(diào)劑到臨床醫(yī)學類專業(yè)學位。

9.參加單獨考試(含強軍計劃、*計劃)的考生不得調(diào)劑。

10.符合調(diào)劑條件的國防生考生，可在允許招收國防生碩士研究生的招生單位間相互調(diào)劑。

11.自劃線改革試點高校校內(nèi)調(diào)劑政策按上述要求自行確定。

注意：招生單位接收所有調(diào)劑考生(既包括接收外單位調(diào)劑考生，也包括接收本單位內(nèi)部調(diào)劑考生)必須通過教育部指定的“全國碩士生招生調(diào)劑服務系統(tǒng)”進行。未通過該系統(tǒng)調(diào)劑錄取的考生一律無效(各加分項目考生、享受少數(shù)民族政策考生可除外)

調(diào)劑流程

1、登錄：考生憑網(wǎng)報時注冊的用戶名和密碼登錄"中國研究生招生信息網(wǎng)"的網(wǎng)上調(diào)劑系統(tǒng)。如果忘記了用戶名或密碼，請使用找回“用戶名”或“找回密碼”功能。

2、查詢：考生在填報調(diào)劑志愿前需認真閱讀各招生單位在其院校信息欄目里或其它途徑公布的調(diào)劑要求，登錄調(diào)劑系統(tǒng)后可查詢各招生單位的專業(yè)缺額信息。

3、報名：通過調(diào)劑系統(tǒng)選擇已發(fā)布缺額的招生單位和專業(yè)，填報調(diào)劑志愿(可同時填報3個志愿)。

4、復試：提交調(diào)劑志愿后，招生單位將反饋是否參加復試的通知。請考生及時登錄調(diào)劑系統(tǒng)，查看志愿狀態(tài)和招生單位的復試通知。如果收到復試通知，請考生按照招生單位的調(diào)劑要求辦理相關手續(xù)并通過調(diào)劑系統(tǒng)回復是否同意參加復試。

5、待錄取：考生在復試結束后，如果符合錄取條件，將收到招生單位發(fā)送的“待錄取通知”;考生接到招生單位發(fā)出的待錄取通知后，需在單位規(guī)定時間內(nèi)登錄調(diào)劑系統(tǒng)確認，否則招生單位可取消待錄取通知。考生一旦接受待錄取通知，表示調(diào)劑完成，將不能再填報調(diào)劑志愿、接受復試或待錄取通知?？忌缬∠汛_認的待錄取通知，必須征得已被待錄取單位允許，在招生單位取消待錄取通知，并且考生登錄調(diào)劑系統(tǒng)進行確認后，方可繼續(xù)填報調(diào)劑志愿、接受復試或待錄取通知。

6、復試沒有通過：此類考生仍可繼續(xù)填報調(diào)劑志愿。

7、注意事項：考生填報調(diào)劑志愿的時候，聯(lián)系方式尤為重要，是招生單位主動聯(lián)系考生的一個重要方式，請認真填寫隨時可聯(lián)系的*號碼，座機號碼可寫到“備注”中?！菊垖⑤斎敕ㄇ袚Q到英文(半角)狀態(tài)】

網(wǎng)上調(diào)劑注意事項

①第一志愿沒有被招生單位錄取并且達到全國碩士研究生招生考試考生進入復試的初試成績基本要求的統(tǒng)考、管理類聯(lián)考、法碩聯(lián)考、少數(shù)民族骨干計劃以及網(wǎng)上報名時選擇退役大學生士兵計劃考生，均可參加網(wǎng)上調(diào)劑。

②參加調(diào)劑的考生每人可以在網(wǎng)上填報三個平行調(diào)劑志愿，提交后的調(diào)劑志愿在48小時內(nèi)不允許修改(每個志愿單獨計時)，以供招生單位下載志愿信息和決定是否通知考生參加復試。48小時后，考生可以修改調(diào)劑志愿。

③考生在網(wǎng)上填報調(diào)劑志愿時，選擇調(diào)劑的招生單位、專業(yè)門類與自己的考試成績必須符合國家的調(diào)劑政策。

④考生接到招生單位發(fā)出的待錄取通知后，需在單位規(guī)定時間內(nèi)登錄調(diào)劑系統(tǒng)確認，否則招生單位可取消待錄取通知。

⑤考生一旦確認接受待錄取通知，表示調(diào)劑完成，將不能再填報調(diào)劑志愿、接受復試或待錄取通知。考生如欲取消已確認的待錄取通知，必須征得已被待錄取單位允許，在招生單位取消待錄取通知，并且考生登錄調(diào)劑系統(tǒng)進行確認后，方可繼續(xù)填報調(diào)劑志愿、接受復試或待錄取通知。

⑥未網(wǎng)上確認接受復試通知的考生不能被招生單位設為待錄取(一志愿考生例外)。

⑦只有上線考生方可查詢由招生單位設定的缺額信息，填報的調(diào)劑志愿必須是招生單位設置缺額的專業(yè)。

⑧請調(diào)劑考生注意瀏覽各招生單位公布的調(diào)劑方法和復試通知。

⑨請考生與招生單位密切聯(lián)系，及時完成網(wǎng)上確認。

問：3個志愿如何填寫？有何區(qū)別？

答：填寫完第一個志愿后，第二個、第三個志愿隨時可以填寫，位置互換也沒有關系。3個調(diào)劑志愿是平行關系，沒有先后之分，互不影響。點擊“考生調(diào)劑報名”，在相應位置(調(diào)劑志愿不分前后)填寫即可，不會覆蓋已經(jīng)填寫的志愿。

問：第一志愿招生單位復試還沒開始(或未出結果)，可以申請調(diào)劑嗎？調(diào)劑會不會影響第一志愿的錄?。?

答：可以申請調(diào)劑。招生單位(含第一志愿招生單位)可以看到考生填報的調(diào)劑志愿信息。注意：考生一旦接受待錄取通知，表示調(diào)劑完成，將不能再被一志愿招生單位待錄取。

問：是否可以接受2個(或3個)招生單位的“復試通知 ”？

答：考生可以同時接受2個(或3個)招生單位的“復試通知”，互不影響。接受了1個志愿的“復試通知”，不會影響其他志愿，但是招生單位可以看到考生收到“復試通知”的歷史記錄。

圖書情報學科基本上是一個以圖書、檔案等情報資料管理研究為主的專業(yè)，原來就叫圖書檔案管理學。開設這個專業(yè)的大學并不多，人民大學最為著名。應該說，這個專業(yè)術語一個冷門專業(yè)，但也是各級圖書館、大學圖書館目前比較缺乏的一個專業(yè)。如果想一生從事這方面的研究和管理，我想，隨著電子圖書在圖書館藏書比重的提高，利用大數(shù)據(jù)，也許能發(fā)掘出圖書館中海量信息中難以挖掘的寶藏。這個方面以后肯定會有很大的發(fā)展前景。

1、所屬行業(yè)范疇不同：

互聯(lián)網(wǎng)又稱國際網(wǎng)絡。指的是網(wǎng)絡與網(wǎng)絡之間所串連成的龐大網(wǎng)絡，這些網(wǎng)絡以一組通用的協(xié)議相連，形成邏輯上的單一巨大國際網(wǎng)絡，互聯(lián)網(wǎng)屬于技術范疇。電子商務是指以信息網(wǎng)絡技術為手段，以商品交換為中心的商務活動，屬于商務活動范疇。

2、形式不同：

電子商務通常表現(xiàn)為在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡環(huán)境下，基于客戶端/服務端應用方式，**雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動，實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動。

互聯(lián)網(wǎng)表現(xiàn)為是網(wǎng)絡與網(wǎng)絡之間所串連成的龐大網(wǎng)絡，這些網(wǎng)絡以一組通用的協(xié)議相連，形成邏輯上的單一且巨大的全球化網(wǎng)絡，在這個網(wǎng)絡中有交換機、路由器等網(wǎng)絡設備、各種不同的連接鏈路、種類繁多的服務器和數(shù)不盡的計算機、終端。

3、構成要素不同：

電子商務四要素：商城、消費者、產(chǎn)品、物流。包括各大網(wǎng)絡平臺為消費者提供質優(yōu)價廉的商品，吸引消費者購*的同時促使更多商家的入駐。與物流公司建立合作關系，為消費者的購*行為提供最終保障，這是電商運營的硬性條件之一。物流主要是為消費者提供購*服務實現(xiàn)交易。

互聯(lián)網(wǎng)的構成需要網(wǎng)絡基礎設備、通用的協(xié)議等構成。

參考資料來源： 百度百科-互聯(lián)網(wǎng)

參考資料來源： 百度百科-電子商務