福建省二元制院校排名黎明職業(yè)大學(xué)在哪里附準(zhǔn)確地址

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更新：2023年02月18日 17:03 大學(xué)路

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二、黎明職業(yè)大學(xué)介紹

學(xué)校占地751畝，建筑面積268763m2?，F(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書(shū)92.7萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)65萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校擴(kuò)建工程中，由土建、智能*、材化3棟二級(jí)學(xué)院教學(xué)實(shí)訓(xùn)大樓組成的黎明職業(yè)大學(xué)應(yīng)用工科綜合實(shí)訓(xùn)基地入選國(guó)家發(fā)改委職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目。學(xué)校不斷優(yōu)化“學(xué)校統(tǒng)籌、專家咨詢、學(xué)院實(shí)體、專業(yè)協(xié)作”的校企合作管理模式，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈“四鏈融合”模式，著力完善“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的政行企校深度融合的長(zhǎng)效機(jī)制。牽頭組建建筑行業(yè)、石油化工行業(yè)2個(gè)福建省行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)、泉州市職業(yè)院校聯(lián)盟和省級(jí)多元投資主體建筑職業(yè)教育集團(tuán)，為主參與6個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)，在4所優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校設(shè)立分校，與華中數(shù)控等聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)人員，與泉州輕工職業(yè)學(xué)院等試行混合所有制合作辦學(xué)，與*部門共建泉州商標(biāo)館黎大校園體驗(yàn)館，與北斗開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室合作共建“北斗導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用推廣平臺(tái)”，與華為公司共建“信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”，與安踏集團(tuán)共建安踏運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，成為福建省首家上汽通用汽車ASEP校企合作項(xiàng)目院校。

學(xué)校設(shè)有土木建筑工程學(xué)院、商學(xué)院、智能*工程學(xué)院、文化傳播學(xué)院、旅游學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、材料與化學(xué)工程學(xué)院、紡織鞋服工程學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等12個(gè)學(xué)院、39個(gè)專業(yè)，形成以應(yīng)用工科、現(xiàn)代生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)布局。通過(guò)國(guó)際認(rèn)證專業(yè)3個(gè)，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，參與教育部高職專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)13個(gè)，主持備選庫(kù)1個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)9個(gè)，精品專業(yè)7個(gè)，省服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群5個(gè)，國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)，“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目9個(gè)，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程20門，省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)，專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，產(chǎn)教融合示范專業(yè)點(diǎn)4個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品資源共享課程6門，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)，中高職銜接專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案開(kāi)發(fā)項(xiàng)目5個(gè)，多元投資主體職教集團(tuán)培育建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)。設(shè)有技能鑒定站，可開(kāi)展25個(gè)工種技能鑒定。對(duì)接“泉州*2025”,開(kāi)設(shè)“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)”等專業(yè)，成為教育部與華航唯實(shí)、ABB、新時(shí)達(dá)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項(xiàng)目院校。

學(xué)校現(xiàn)有教職員工674人，其中高級(jí)職稱教師233人（含正高職稱23人）、博碩教師418人，學(xué)歷教育在校生10000多人，雙師素質(zhì)教師占92.6%。擁有全國(guó)黃炎培職業(yè)教育“杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)”2人，全國(guó)黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎(jiǎng)”1人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人，教育部全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員2人，全國(guó)石化行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、教學(xué)名師1人，福建省優(yōu)秀教師7人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、教學(xué)名師10人、專業(yè)帶頭人14人、高?！敖芮唷?人，省教育評(píng)估專家23人。創(chuàng)新建立“黎大智庫(kù)”，加強(qiáng)省情、市情、校情研究，一批批科研咨政成果進(jìn)決策、進(jìn)教學(xué)。教師在取得科研項(xiàng)目數(shù)、科研平臺(tái)數(shù)、技術(shù)服務(wù)收入、授權(quán)專利數(shù)、社會(huì)服務(wù)等10多項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)位居全省首位，學(xué)校入選全國(guó)高職院?！半p師型”教師比例100強(qiáng)。

學(xué)校大力弘揚(yáng)工匠精神、鍛造職業(yè)精英，堅(jiān)持把職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力培養(yǎng)作為人才培養(yǎng)的重點(diǎn)，貼近福建和泉州現(xiàn)代化建設(shè)需要特別是產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加強(qiáng)省情、市情研究和對(duì)接，強(qiáng)化學(xué)校黨的建設(shè)，為八閩大地特別是泉州的繁榮發(fā)展輸送了一批批合格的各種專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)生超過(guò)60000人，近三年留在泉州工作的畢業(yè)生達(dá)到71%以上，有著良好的社會(huì)聲譽(yù)和專技名望。學(xué)校各專業(yè)招生錄取分?jǐn)?shù)高，2016屆、2017屆、2018屆畢業(yè)生就業(yè)率100%，近三年學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中累計(jì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)832項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)328項(xiàng)；承辦2018年中國(guó)技能大賽―首屆全國(guó)寶石琢磨百花工匠職業(yè)技能競(jìng)賽、福建省職業(yè)院校技能大賽、福建省首屆工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用大賽、“挑戰(zhàn)杯――彩虹人生”福建省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽、“和職教杯”第二屆福建省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等省級(jí)賽事30余場(chǎng)，獲最佳組織獎(jiǎng)26項(xiàng)、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)16項(xiàng)。

閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院有幾個(gè)校區(qū),哪個(gè)校區(qū)最好及各校區(qū)...

一、閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院有幾個(gè)校區(qū) 閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院有2個(gè)校區(qū)：主校區(qū)、天馬校區(qū)

二、閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)校區(qū)最好及各校區(qū)介紹
閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址：

主校區(qū)：福建龍巖市新羅區(qū)曹溪閩大路8號(hào)
天馬校區(qū)：福建省龍巖市新羅區(qū)蓮南路
三、閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院為公辦高等職業(yè)院校。閩西職業(yè)大學(xué)創(chuàng)辦于1983年；龍巖地區(qū)工交大專班創(chuàng)辦于1978年，1980年改為龍巖工業(yè)學(xué)校。2004年閩西職業(yè)大學(xué)、龍巖工業(yè)學(xué)校合并，更名為閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2008年被確定為福建省示范性高職院校，2010年被國(guó)家教育部、財(cái)政部確定為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位，2016年1月被確定為“福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程”培育項(xiàng)目院校。2016年2月國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目通過(guò)“兩部”驗(yàn)收，學(xué)院躋身國(guó)家200所示范（骨干）高職院校行列。據(jù)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心、中國(guó)教科評(píng)價(jià)網(wǎng)發(fā)布的“2018-中國(guó)高職?？圃盒８?jìng)爭(zhēng)力排行榜”顯示，學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)力排行福建省高職?？频?、全國(guó)高職?？频?12位。

學(xué)院坐落于全國(guó)著名革命老區(qū)、閩粵贛邊交通樞紐、“海上絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”加快崛起的新興城市--福建省龍巖市。學(xué)院占地550畝，規(guī)劃用地690畝，建筑面積22.8萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有在編教職工534人，其中高級(jí)職稱（教授、副教授等）164人，中級(jí)職稱（講師等）209人，碩士學(xué)位教師239人，雙師素質(zhì)教師占92.71%。有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)職業(yè)院校名校長(zhǎng)1人，省級(jí)專業(yè)帶頭人13人，省級(jí)教學(xué)名師3名、“黃炎培杰出教師獎(jiǎng)”教師2名，省“千百萬(wàn)”人才1名。有全日制在校生7000多人，設(shè)有39個(gè)高職專業(yè)，其中國(guó)家級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)精品專業(yè)7個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)9個(gè)、省級(jí)職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群4個(gè)、省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)“二元制”改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、省級(jí)職業(yè)院校產(chǎn)教融合示范專業(yè)點(diǎn)2個(gè)、省級(jí)精品課程14門。建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室148個(gè)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地12個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地263 個(gè)，其中中央、省級(jí)財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。教儀設(shè)備總值13000多萬(wàn)元，館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)63萬(wàn)冊(cè)。在2012-2013年度福建省高等職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果中，學(xué)院26個(gè)專業(yè)進(jìn)入全省排名前十名，其中15個(gè)專業(yè)進(jìn)入前五名。2013年開(kāi)始與本科院校合作開(kāi)展“機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化”與“電子信息工程”兩個(gè)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)。

學(xué)院堅(jiān)持“立足龍巖、面向全省、輻射周邊，為生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線培養(yǎng)技術(shù)技能人才，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，圍繞“根植中央蘇區(qū)的示范性高職院校”的辦學(xué)定位，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路。全面推進(jìn)產(chǎn)教融合，主動(dòng)對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，全面加強(qiáng)現(xiàn)代*類、信息云互聯(lián)類、建筑技術(shù)類、文旅創(chuàng)意設(shè)計(jì)類、商貿(mào)服務(wù)類、環(huán)保生化類、醫(yī)藥健康類、幼兒教育類等專業(yè)群建設(shè)，以專業(yè)群為核心打造教學(xué)團(tuán)隊(duì)及專業(yè)品牌，形成對(duì)接產(chǎn)業(yè)的特色專業(yè)體系。積極創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，推進(jìn)校企合作、深度融合，與300多家企業(yè)在人才培養(yǎng)、基地共建、技術(shù)服務(wù)等方面開(kāi)展合作，共建新龍馬汽車學(xué)院等專業(yè)學(xué)院，共建17個(gè)“校中廠”“廠中校”，共同試點(diǎn)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)，舉辦7個(gè)行業(yè)企業(yè)訂單班、冠名班。積極推進(jìn)閩西職業(yè)院校聯(lián)盟建設(shè)，在上杭、武平、永定等中職學(xué)校設(shè)立分校，發(fā)揮國(guó)家骨干校的示范輻射作用。加快建設(shè)具有公共性、公益性、開(kāi)放性、職業(yè)性和先進(jìn)性的市職業(yè)教育公共培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院遵循“弘毅篤行、技精業(yè)成”的校訓(xùn)，圍繞“培養(yǎng)一技在手現(xiàn)代陽(yáng)光工匠”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，構(gòu)建“基于工作過(guò)程系統(tǒng)化”課程體系，推行“教學(xué)做一體化”教學(xué)模式改革和任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向等教學(xué)方法，試行多學(xué)期、分段式等靈活多樣的教學(xué)組織形式，推進(jìn)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)準(zhǔn)、教學(xué)過(guò)程與企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接，提高學(xué)生職業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力、發(fā)展能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，全面實(shí)施人文素質(zhì)教育“1234”體系（以為主線，加強(qiáng)思想政治教育師資隊(duì)伍、基地兩個(gè)平臺(tái)建設(shè)，利用課程、活動(dòng)、拓展三種途徑，實(shí)施立德、立身、立行、立業(yè)四個(gè)模塊教育），推進(jìn)文化育人，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。堅(jiān)持以學(xué)生為中心的導(dǎo)向，完善“閩大觀”辦學(xué)理念，努力踐行以輔導(dǎo)員“思政教育”為核心，班主任“集體主義教育”和訓(xùn)導(dǎo)師“個(gè)體關(guān)愛(ài)”為兩翼的“三維育人創(chuàng)新體系”，探索閩西高職教育特色之路，鑄造閩西高職教育的新品牌。近三年，學(xué)院學(xué)生參加技能大賽取得優(yōu)秀成績(jī)，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)（行業(yè)）、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)；省級(jí)一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、二等獎(jiǎng)28項(xiàng)、三等獎(jiǎng)67項(xiàng)。近三年，畢業(yè)生年度就業(yè)率始終在95%以上，用人單位滿意度在94%以上。 ;

三、黎明職業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

黎明職業(yè)大學(xué)是一所以理想命名的學(xué)校，學(xué)校淵源深厚。1929年春，在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下，黎明高級(jí)中學(xué)開(kāi)學(xué)，辛亥革命元老、著名書(shū)法家于右任題寫(xiě)校名并任學(xué)校董事，梁披云任校長(zhǎng)。著名文學(xué)家巴金、魯彥、麗尼，著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西，音樂(lè)家呂驥，戲劇家張庚，史學(xué)家楊人?F、周貽白，生物學(xué)家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來(lái)校考察、講學(xué)和寫(xiě)作。1981年，時(shí)任全國(guó)政協(xié)委員、澳門歸僑總會(huì)主席，著名教育家、詩(shī)人、書(shū)法家、社會(huì)活動(dòng)家梁披云聯(lián)絡(luò)海外僑親和原黎明師友，在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學(xué)園。1984年，黎明學(xué)園升格為黎明職業(yè)大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)歷經(jīng)宏基初奠（1984-1994)、規(guī)模擴(kuò)張（1995-2005)、內(nèi)涵提升（2006-2015)、品牌優(yōu)化（2016- ）四個(gè)階段，朝著科學(xué)辦學(xué)與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。學(xué)校在2016年-獲福建省高職?？圃盒０l(fā)展?jié)摿C合排名第一名“四連冠”，以福建排名第一入選國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程重點(diǎn)建設(shè)院校，入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校育人成效50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)，辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平昂首走在全省前頭、全國(guó)前列。
學(xué)校擴(kuò)建工程中，由土建、智能*、材化3棟二級(jí)學(xué)院教學(xué)實(shí)訓(xùn)大樓組成的黎明職業(yè)大學(xué)應(yīng)用工科綜合實(shí)訓(xùn)基地入選國(guó)家發(fā)改委職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目。學(xué)校不斷優(yōu)化“學(xué)校統(tǒng)籌、專家咨詢、學(xué)院實(shí)體、專業(yè)協(xié)作”的校企合作管理模式，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈“四鏈融合”模式，著力完善“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的政行企校深度融合的長(zhǎng)效機(jī)制。牽頭組建建筑行業(yè)、石油化工行業(yè)、外語(yǔ)教學(xué)等3個(gè)福建省行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)、泉州市職業(yè)院校聯(lián)盟和省級(jí)多元投資主體建筑職業(yè)教育集團(tuán)，為主參與7個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)，在4所優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校設(shè)立分校，與華中數(shù)控等聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)人員，與泉州輕工職業(yè)學(xué)院等試行混合所有制合作辦學(xué)，與*部門共建泉州商標(biāo)館黎大校園體驗(yàn)館，與北斗開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室合作共建“北斗導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用推廣平臺(tái)”，與華為公司共建“信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”，與安踏集團(tuán)共建安踏運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與鈺齊集團(tuán)共建鈺齊產(chǎn)業(yè)學(xué)院，成為福建省首家上汽通用汽車ASEP校企合作項(xiàng)目院校。
學(xué)校設(shè)有土木建筑工程學(xué)院、智能*工程學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、紡織鞋服工程學(xué)院、材料與化學(xué)工程學(xué)院、商學(xué)院、旅游學(xué)院、文化傳播學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等13個(gè)學(xué)院、48個(gè)專業(yè)，形成以應(yīng)用工科、現(xiàn)代生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)布局。通過(guò)國(guó)際認(rèn)證專業(yè)3個(gè)，成為1+X證書(shū)試點(diǎn)院校，參與8個(gè)領(lǐng)域10種證書(shū)的1+X證書(shū)試點(diǎn)，覆蓋12個(gè)專業(yè)。國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。參與教育部高職專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)14個(gè)，主持國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，主持備選庫(kù)1個(gè)。立項(xiàng)省級(jí)示范專業(yè)9個(gè)，精品專業(yè)7個(gè)，省服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群5個(gè)，國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)，“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目19個(gè)，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程39門，省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)，專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，產(chǎn)教融合專業(yè)示范點(diǎn)4個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品資源共享課程6門，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)，中高職銜接專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案開(kāi)發(fā)項(xiàng)目5個(gè)，高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)。設(shè)有技能鑒定站，可開(kāi)展30個(gè)工種技能鑒定。對(duì)接“泉州*2025”,開(kāi)設(shè)“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)”等專業(yè)，成為教育部與華航唯實(shí)、ABB、新時(shí)達(dá)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項(xiàng)目院校。
學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生14000多人，雙師素質(zhì)教師占92.6%，擁有全國(guó)黃炎培職業(yè)教育“杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)”2人，全國(guó)黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎(jiǎng)”1人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人，教育部全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員2人，全國(guó)石化行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、教學(xué)名師3人，福建省優(yōu)秀教師8人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、教學(xué)名師8人、專業(yè)帶頭人15人、高校“杰青”3人，省教育評(píng)估專家23人。學(xué)校建有“國(guó)家-省-市-?！彼募?jí)科研平臺(tái)11個(gè)，獲全國(guó)高職?？圃盒？蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位。教師在科研平臺(tái)數(shù)、授權(quán)專利數(shù)、科研項(xiàng)目數(shù)、科研到帳經(jīng)費(fèi)、技術(shù)服務(wù)收入等多項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)位居全省同行首位。創(chuàng)新建立“黎大智庫(kù)”，加強(qiáng)省情、市情、校情研究，一批批科研咨政成果進(jìn)教學(xué)、進(jìn)決策，學(xué)校入選全國(guó)高職院?！半p師型”教師比例100強(qiáng)，獲評(píng)國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

學(xué)校堅(jiān)持育人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面推動(dòng)進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，積極培育和踐行。傳授基礎(chǔ)知識(shí)與培養(yǎng)專業(yè)能力并重，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成和專業(yè)技術(shù)積累，將專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。貼近福建和泉州現(xiàn)代化建設(shè)需要特別是產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加強(qiáng)省情、市情研究和對(duì)接，強(qiáng)化學(xué)校黨的建設(shè)，為八閩大地特別是泉州的繁榮發(fā)展輸送了一批批合格的各種專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)生超過(guò)60000人，近三年留在泉州工作的畢業(yè)生達(dá)到70%以上，有著良好的社會(huì)聲譽(yù)和專技名望。學(xué)校各專業(yè)招生錄取分?jǐn)?shù)高，2016屆、2017屆、2018屆畢業(yè)生就業(yè)率100%，近三年學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中累計(jì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)991項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)351項(xiàng)；承辦2018年中國(guó)技能大賽―首屆全國(guó)寶石琢磨百花工匠職業(yè)技能競(jìng)賽、福建省職業(yè)院校技能大賽、福建省首屆工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用大賽、“挑戰(zhàn)杯――彩虹人生”福建省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽、“和職教杯”第二屆福建省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等省級(jí)賽事40場(chǎng)，獲最佳組織獎(jiǎng)29項(xiàng)、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)16項(xiàng)。

泉州輕工職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦

一、黎明職業(yè)大學(xué)有幾個(gè)校區(qū)

黎明職業(yè)大學(xué)只有一個(gè)校區(qū)

一、泉州輕工職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦

泉州輕工職業(yè)學(xué)院是一所民辦高校，該校是由*主導(dǎo)，五大知名企業(yè)（金龍集團(tuán)、恒安集團(tuán)、安踏集團(tuán)、潯興集團(tuán)、艾派集團(tuán)）共同創(chuàng)建，頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的全日制普通高等學(xué)校。

一、黎明職業(yè)大學(xué)在哪里

黎明職業(yè)大學(xué)地址在福建省泉州市通港西街298號(hào)，該校是經(jīng)福建省人民*批準(zhǔn)成立、教育部備案、由泉州市人民*舉辦的公辦全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。

二、泉州輕工職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

泉州輕工職業(yè)學(xué)院位于福建省最具經(jīng)濟(jì)活力、連續(xù)多年位列全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣前十的晉江市，是納入全國(guó)高考統(tǒng)一招生，頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院由*主導(dǎo)，五大知名企業(yè)（金龍集團(tuán)、恒安集團(tuán)、安踏集團(tuán)、潯興集團(tuán)、艾派集團(tuán)）共同創(chuàng)建，擁有其他同類學(xué)校無(wú)法比擬的資金實(shí)力、校企合作、就業(yè)前景等優(yōu)勢(shì)。校園占地600畝，在校生將近5000人。校內(nèi)綠樹(shù)掩映、花木扶疏，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

學(xué)院堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以培育和踐行為主線，秉承“明道、勵(lì)學(xué)、篤行”校訓(xùn)，踐行“被需值”教育，推進(jìn)文化育人品牌建設(shè)。2018年，學(xué)校被評(píng)為福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校,是福建省唯一入選的民辦高校；2017年，學(xué)校在福建省50所高職專科發(fā)展?jié)摿C合排名居民辦學(xué)校第1位；2016年，學(xué)校在福建省民辦高職院校學(xué)生滿意度調(diào)查中位列全省第2名！學(xué)校連續(xù)七年招生錄取率位居福建省同類院校前茅，歷屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率超過(guò)99%，受到用人單位好評(píng)，得到了社會(huì)和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的充分認(rèn)可。

院系設(shè)置：

學(xué)院發(fā)揮五大股東企業(yè)優(yōu)勢(shì)，組建5個(gè)企業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院即安踏時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)院、金龍商學(xué)院、艾派文創(chuàng)學(xué)院、恒安智能工學(xué)院、潯興建筑工程學(xué)院和食品工程學(xué)院、素養(yǎng)培育學(xué)院等7個(gè)教學(xué)系部，開(kāi)設(shè)了鞋服、物流電商、文化創(chuàng)意、財(cái)會(huì)、數(shù)控、工業(yè)機(jī)器人、建筑、食品等各類專業(yè)25個(gè)，其中，智能*專業(yè)群、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)群入選福建省職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目, 鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)為福建省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目，服飾與服裝設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、機(jī)械設(shè)計(jì)與*、鞋類設(shè)計(jì)與工藝等五個(gè)專業(yè)是福建省“二元制”人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目，電子商務(wù)專業(yè)在2017年中國(guó)職業(yè)院校物流&電商專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中位列福建省第2名、全國(guó)第36名。

學(xué)校特色：

1、學(xué)院由*主導(dǎo)，五大知名企業(yè)（金龍集團(tuán)、恒安集團(tuán)、安踏集團(tuán)、潯興集團(tuán)、艾派集團(tuán)）共同創(chuàng)建，擁有其他同類學(xué)校無(wú)法比擬的資金實(shí)力、校企合作、就業(yè)前景等優(yōu)勢(shì)。

2、校園占地600畝，擁有完善的教學(xué)和生活設(shè)施。學(xué)生宿舍配有空調(diào)、洗衣機(jī)、實(shí)現(xiàn)校園免費(fèi)WIFI全覆蓋，是“省級(jí)園林單位”“文明校園”。

3、學(xué)院踐行被需值教育，是福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校，2017年，學(xué)校在福建省50所高職?？瓢l(fā)展?jié)摿C合排名居民辦學(xué)校第1位。

4、學(xué)院位于中國(guó)品牌之都――泉州晉江市區(qū)，毗鄰八仙山公園、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)和寶龍城市廣場(chǎng)。

5、學(xué)院是福建省海外華文教育基地，多年舉辦華裔青少年中國(guó)尋根之旅，是福建省唯一招收外國(guó)留學(xué)生的民辦高校。

6、相約晉江，2020年第18屆世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在晉江舉行，開(kāi)始連續(xù)4屆國(guó)際大體聯(lián)世界杯、亞洲杯足球賽在晉江舉辦，我院將連續(xù)8年作為國(guó)際大體聯(lián)世界杯、亞洲杯比賽場(chǎng)地，你們將是這些國(guó)際賽事的志愿者和參與者。

7、根據(jù)泉教高〔2018〕24號(hào)文件精神,報(bào)讀我院針織技術(shù)與針織服裝每年可享受6000元的學(xué)費(fèi)減免。近三年內(nèi)在籃球、武術(shù)、田徑三項(xiàng)體育類省獲得國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)勵(lì)10000元。

優(yōu)勢(shì)專業(yè):

學(xué)院智能*專業(yè)群（機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)）、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)群（物流管理、電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營(yíng)管理等）入選福建省職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目, 鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)為福建省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目，服飾與服裝設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、機(jī)械設(shè)計(jì)與*、鞋類設(shè)計(jì)與工藝等五個(gè)專業(yè)是福建省“二元制”人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目，電子商務(wù)專業(yè)在2017年中國(guó)職業(yè)院校物流&電商專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中位列福建省第2名、全國(guó)第36名。

住宿條件：

學(xué)院堅(jiān)持以生為本，服務(wù)育人理念，為學(xué)生配備完善的高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施，住宿條件非常優(yōu)越，學(xué)生公寓配有、風(fēng)扇、空調(diào)、生活柜、電腦桌、熱水器、陽(yáng)臺(tái)、寬帶接口、獨(dú)立洗漱間、衛(wèi)生間等。公寓內(nèi)還配有洗衣房、開(kāi)水間及聚會(huì)、休息、交流的共享空間。配置泉州第一的全校園免費(fèi)WIFI覆蓋，隨時(shí)隨地暢享網(wǎng)絡(luò)沖浪的樂(lè)趣。

學(xué)院擁有中央空調(diào)的學(xué)生餐廳、“茶吧式”圖書(shū)館、“高大上”自助餐廳、咖啡館、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)天然足球場(chǎng)地、室內(nèi)籃球館、網(wǎng)球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)健身房和銀行超市、衛(wèi)生室等生活服務(wù)設(shè)施，為學(xué)生提供了舒心、安全的生活環(huán)境。

便利交通：

學(xué)院位于晉江市區(qū)，交通便利，周邊高速公路、高鐵、航空一應(yīng)俱全，離高速出口車程5分鐘、離機(jī)場(chǎng)10分鐘、離高鐵站15分鐘。學(xué)院毗鄰八仙山公園、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、五店市和寶龍城市廣場(chǎng)，方便學(xué)生學(xué)習(xí)之余休閑娛樂(lè)和課外*。

校園文化：

學(xué)院注重校園文化建設(shè)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，在優(yōu)美校園環(huán)境的基礎(chǔ)上，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。學(xué)院現(xiàn)有舞蹈社、足球社、習(xí)武社、文學(xué)社、書(shū)法社、動(dòng)漫社等40余個(gè)社團(tuán)組織，每年的迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余為自己各方面能力的鍛煉提供了良好機(jī)會(huì)。

福建省二元制學(xué)籍什么時(shí)候出來(lái)

2020年福建二元制考生在讀學(xué)籍可以查 “
二元制”大專與普通統(tǒng)招全日制大專相同，畢業(yè)后所獲得的是國(guó)家承認(rèn)、學(xué)信網(wǎng)可查的全日制文憑。并且不會(huì)在學(xué)籍狀態(tài)上顯示“二元制”字樣。
“二元制”大專分為在校和在職兩種學(xué)習(xí)方式。如果是在職考生，錄取后只需每學(xué)期到校學(xué)習(xí)兩次，一次集中培訓(xùn)，另一次是期末考，開(kāi)考內(nèi)容為專業(yè)課理論知識(shí)，考試難度不大，且院校也會(huì)提供相關(guān)復(fù)習(xí)材料，具體安排時(shí)間以院校通知為準(zhǔn)。
當(dāng)然，如果你選擇在校學(xué)習(xí)，就和普通統(tǒng)招大專生無(wú)異，只需繳納相應(yīng)學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，參與日?？记诤驮盒＝M織的考試。
因“二元制”大專所獲的是全日制學(xué)歷，它可適用于編制、教師、資格證等考試的學(xué)歷門檻。并且官方也曾明確，其可和普通統(tǒng)招大專生一樣，有資格報(bào)考“3+2專升本”。