知名度較好的三本院校排名 分數(shù)不太高,去偏遠地區(qū)上公辦二本,還是在地域好些的...

每年高考填報志愿既是考驗學(xué)生也是考驗家長的選擇，高考成績雖然是主要因素，但是影響我們填報志愿有很多其他因素，比如說：地域、專業(yè)、大學(xué)排名等諸多因素，當然能夠考進985/211這些重點大學(xué)自然是好事，有人說學(xué)歷很重要、有人說專業(yè)很重要、有人說能力很重要，這些都是我們要考慮的東西，應(yīng)屆大學(xué)生找工作的途徑有多種：校園招聘會、網(wǎng)上求職、人才市場這些主要途徑，而學(xué)歷又是我們大學(xué)生進入 社會 的標簽與起點，因為不同層次的公司對于人才的要求不一樣，在中國很現(xiàn)實的一句話：學(xué)歷是工作的敲門磚，把這句話說白了就在于你是985/211還是其他普通大學(xué)畢業(yè)的，無論是本科生還是研究生，畢業(yè)于重本的大學(xué)生在學(xué)歷上都有著它的優(yōu)勢，這一點是毋庸置疑的，對于現(xiàn)在的大學(xué)生來，基本上沒有三本一說，二本也是公立與民辦并存的局面，如果高考分數(shù)不高，這兩者你會選擇誰呢？

我們要明確這一點，對于普通二本的大學(xué)生來說，學(xué)歷沒有啥優(yōu)勢。
學(xué)歷是工作的敲門磚這句話沒有錯，但是這句話不是萬能的，其實學(xué)歷有優(yōu)勢的大學(xué)指的都是985/211等重點名牌大學(xué)，對于普通大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來說，學(xué)歷基本上沒有啥多大優(yōu)勢，所以，對于高考分數(shù)只能上二本的大學(xué)生來說，你應(yīng)該有這個意識，至于高考志愿是填報公立二本還是民辦二本，這個在于個人的考慮，誰都想去大城市上好大學(xué)，因為大城市不僅地理優(yōu)勢明顯，而且畢業(yè)后留在大城市工作的機會也大，不過面臨的競爭壓力自然也大，無論你上什么層次的大學(xué)，都應(yīng)該在本科階段努力做好自己，在專業(yè)上讓自己得到能力的提升，不至于大學(xué)畢業(yè)后沒有學(xué)歷優(yōu)勢，也沒有能力優(yōu)勢，到那時候失業(yè)也是你自找的，怪不了別人。

分數(shù)不高，選擇偏遠地區(qū)的公立二本還是地域好的民辦二本，你要考慮這些因素。
你的家庭條件如何？民辦二本學(xué)費貴是其主要的特點，對于很多普通的家庭來說，要想上普通民辦二本大學(xué)，每年的學(xué)費都是一筆不小的開銷，這也是很多家長與學(xué)生不可忽略的因素，而且地域好的民辦二本不僅學(xué)費貴，而且分數(shù)線也不會低，當然無論你填報的是公立二本還是民辦二本，你都應(yīng)該考慮好專業(yè)，上不了好大學(xué)，至少要上個有用的專業(yè)，其實普通大學(xué)地域的影響并不大，如果讓我選，我會選擇偏遠地區(qū)的公立二本大學(xué)，公立大學(xué)的學(xué)費一般都比較親民，大學(xué)主要還是靠自己去努力，因為大學(xué)沒有人監(jiān)督你學(xué)習(xí)，師傅引進門，修行在個人，并不是說大學(xué)在哪里讀書，畢業(yè)后就一定要在哪里工作，主要還是取決于你的努力，你的能力決定了你能夠去哪里，就拿武漢每年畢業(yè)的大學(xué)生來說，大部分畢業(yè)生都會去沿海城市發(fā)展，直接留在武漢工作的其實并不多，不要讓大學(xué)困住你自己，最主要的還是你大學(xué)四年的努力，當畢業(yè)季來臨的時候，是考研還是工作不要被動就行。

上普通二本大學(xué)，在選擇專業(yè)上我們應(yīng)該考慮哪些專業(yè)？
上不了985/211的學(xué)生，我們在選擇專業(yè)的時候就應(yīng)該實際點，像生物類、物理類、哲學(xué)類等專業(yè)就不用考慮了，這些專業(yè)基本都屬于名牌大學(xué)的重點專業(yè)，從側(cè)面說屬于學(xué)霸類的專業(yè)，師范類專業(yè)、機械自動化類專業(yè)、計算機類專業(yè)、醫(yī)學(xué)類專業(yè)等都是比較實際且實用的專業(yè)，我不勸別人學(xué)醫(yī)，因為醫(yī)學(xué)類專業(yè)一般都要考研，不考研的話基本很難進好的醫(yī)院，如果想學(xué)醫(yī)至少要本碩八年讀完大學(xué)再工作，就拿我的一哥們來說，大學(xué)本科是學(xué)醫(yī)的，工作了幾年發(fā)現(xiàn)職業(yè)很難晉升，因為別人大多數(shù)是研究生學(xué)歷，本科學(xué)歷沒有任何優(yōu)勢，于是他把工作辭了重新考研，然后去了南昌大學(xué)讀研，所以說，如果學(xué)醫(yī)就要做好考研的打算，除非你是護理專業(yè)。當然最主要的要認清自己，從實際出發(fā)，選擇適合你的專業(yè)與大學(xué)才是主要的。

高考是人生一個階段的結(jié)束，更是你新階段的開始，大學(xué)是你人生新的起點，不要說高考競爭壓力大，其實大學(xué)生就業(yè)一樣壓力大，每年畢業(yè)的大學(xué)生都有幾百萬，無論你是什么學(xué)歷，學(xué)歷只是一方面的因素，企業(yè)需要的更是有能力的大學(xué)生，說好聽點學(xué)歷只是你的包裝，而能力才是你的內(nèi)在，我不否認好的學(xué)歷起點更高，但如果光有漂亮的包裝，沒有硬核的內(nèi)在，你認為哪個企業(yè)會需要這樣的人才，地區(qū)只是影響你在哪里讀書的外界因素，并不能決定你的努力，偏遠地區(qū)的公立二本還是地域優(yōu)勢的三本，其實你看到的都只是外在，所以說，根據(jù)自己的實際情況做好選擇才是主要的，最后，愿每個人珍惜大學(xué)生活與時光，不努力去哪所大學(xué)都一樣，努力了你自然會有收獲。

分數(shù)不太高，去偏遠地區(qū)公辦二本，還是在地域好些的地方讀三本？
我去年填報志愿的時候，因為超出二本線不多，也在這個問題上猶豫了很久。像地域好的三本，學(xué)費一般在15,000及以上，還不算生活費，這種高昂的學(xué)費，對我來說，也有一定的壓力。

然而去偏遠地區(qū)的公辦二本，學(xué)費都是五、六千元，如果我考慮到，父母的經(jīng)濟情況，我應(yīng)該選擇公辦二本。

但是經(jīng)過和父母討論之后 我選擇了上三本。
原因如下：

我爸媽不想讓我考到邊遠的地方， 因為從小到大，我就是跟著父母一起生活，一旦我離開個把月，他們就會天天念叨，更何況讀書要大半年才能回來一次，有時候甚至一年。 作為孩子，見到這種狀況，心里自然不是滋味。

我認為在發(fā)展較好的地區(qū)念書，你能接觸到的新事物更多，而且也能感受到 社會 的變化，每一點進步，都觸及著我的生活。

在這種地區(qū)的人，坐車也在看書，走路也特別快，好像都在爭分奪秒，這樣的景象，在不發(fā)達地區(qū)，是很難見到的。

而且你的學(xué)校越偏，你就越難以接觸到，更好的 社會 環(huán)境， 發(fā)展要到達偏遠地區(qū)，需要很長時間，嚴重影響了你對 社會 進程的判斷。你要知道，不了解 社會 變化，你就不知道外面的競爭是怎樣的，也沒辦法認識到，自身所處的層次，信息匱乏，使你認知受到限制。

當一個人進入一種環(huán)境，他會盡力將自己的生活標準，調(diào)整到與周邊環(huán)境相適應(yīng)，以此來融入這種氛圍。

在一個好的地區(qū)，你能體會到優(yōu)秀的人，是怎樣的生活狀態(tài)，偏遠地區(qū)，相對來講，生活節(jié)奏就沒有那么緊張。

當你去了外省讀書，水土不服這是肯定的。吃不好，喝不好，體重也會銳減。我一個同學(xué)，高中苦于減不了肥，可是到了外地，一下子瘦了好多。這是為什么？他說在這里吃的不一樣，主食也不同，還有氣溫等等，讓他花了好長時間，才緩過來，在適應(yīng)期進食不多，沒什么想吃的。
結(jié)語：
最終選擇上公辦，還是民辦，要看家庭經(jīng)濟情況怎么樣。

如果條件不算太差，一定要選擇優(yōu)秀的環(huán)境，因為環(huán)境對人的影響，不是一星半點。條件不太好的，上公辦二本，也是一條出路?，F(xiàn)在接收信息的方式，更加便捷，只要自律性足夠強，有不斷上進的意識，也是可以趕上 社會 變化的。

如果是你會怎樣選擇呢

建議你去上三本。

①因為分數(shù)不太高，勉強 選擇上二本 ，那在學(xué)校的選擇和專業(yè)的選擇上就沒有多大的自由度，也許 只能選自己不喜歡的專業(yè)或者少有人報的專業(yè) 。這樣的話，對自己將來就業(yè)和發(fā)展是極為不利的。

②如果選擇公辦二本，按你所說，地區(qū)偏遠， 那想回趟家花費多不說路途遙遠還真不容易 。再說了。這個公辦二本院校， 由于地處偏遠，就業(yè)的機會是非常少的 ，所以你不可能將來在這里就業(yè)，只是來這里拿一個本科文憑，那不去也罷。

③如果你 選擇上三本 ，由于你的分數(shù)高出二本，所以在專業(yè)選擇上很有優(yōu)勢，你就可以 選擇自己喜歡的專業(yè) ，將來對自己就業(yè)發(fā)展也是非常有利的。

④雖然說三本院校學(xué)費高一些，但 三本院校是地域比較好的大城市，將來畢業(yè)，這里就業(yè)機會多，發(fā)展空間大 。

再說了，三本和二本能有多大區(qū)別呢？將來不都是要找工作、謀求發(fā)展的嗎？著眼于將來，雖然上三本眼前多花一些錢，但將來就業(yè)和發(fā)展的前景要比二本要好一些，還是去上三本吧。

再做出選擇之前你要先了解二本和三本的區(qū)別，雖然現(xiàn)在很多地方二本和三本合并，但是也能很好的區(qū)分開來。

二本是公辦，三本是民辦。

1、在收費標準上他們相差還是挺大的，公辦大學(xué)學(xué)費一般在4千左右，但是民辦大學(xué)是在1萬以上。

2、雖然說只要是本科都能考公職累的考試，但是其中還是有差別的。公辦本科如果專業(yè)符合，其他條件也符合的話任何崗位都能報考。而民辦本科在報考的時候，會有所限制。具體限制會標注在招考公告里。不過不用擔心，這類限制少之又少！

所以，我給的建議1是：

偏遠地區(qū)的二本和地域好的城市的三本在錄取分數(shù)線上，相差不會太大，如果家里經(jīng)濟條件允許，還是報個三本。反之則報二本。因為二本和三本除了上面我說的區(qū)別之外，在畢業(yè)以后基本沒有什么區(qū)別，用人單位一般只看是本科還是?？?，一般很少問是二本還是三本，更不會問是民辦還是公辦。

建議2、在選擇報三本的時候，一定要看清楚是統(tǒng)招還是非統(tǒng)招，非統(tǒng)招一律不去，那是騙人的。另外民辦學(xué)校統(tǒng)招中也分計劃內(nèi)和計劃外,計劃內(nèi)就是報考志愿后招走的那一部分,計劃外就是統(tǒng)招之外的學(xué)生,這類學(xué)生有時候會拿不到學(xué)士學(xué)位證。

建議3、報考之前先明確自己畢業(yè)以后的發(fā)展方向。如果想畢業(yè)以后在省外發(fā)展的，就報省外，如果想在省內(nèi)的就一定不要報省外。不要聽什么去外面開闊視野之類的鬼話，實際上現(xiàn)在交通便利， 科技 發(fā)達，信息爆炸，你在省內(nèi)一樣能開闊視野。然而省內(nèi)省外最大的區(qū)別是你畢業(yè)以后，大學(xué)同學(xué)是畢業(yè)后很好的資源，不管是工作還是日常生活中，如果你在省內(nèi)，你大多數(shù)的同學(xué)都是省內(nèi)的，將來你一定有需要他們幫助或者用得到的地方，而如果你在省外，大多數(shù)同學(xué)都是省外的，畢業(yè)以后不管你在哪里工作，你很難聯(lián)系到他們。

這是我血與淚的經(jīng)驗，當初就是聽了那些到省外開闊視野長見識的鬼話，以至于現(xiàn)在大學(xué)同學(xué)聯(lián)系不上幾個。

可以考慮考研究生

上二本比較好些。

對于這樣的抉擇，我的建議是如果家庭經(jīng)濟條件不是特別好的話，就去偏遠地區(qū)上公辦二本，如果家庭經(jīng)濟條件允許的話可以選擇去地域好一些的城市上三本。當然如果讓我去選擇的話，我會選擇去偏遠地區(qū)上公辦二本高校，理由如下。

花費

公辦二本是*資金支持的高校，這些高校的大部分花費都是由*財政支持，教師擁有事業(yè)編制（目前正在改革），也就應(yīng)有各種各樣的事業(yè)編制福利。這樣的高校體制之下，更多的優(yōu)秀人才愿意待在公辦二本高校里面任教，所以公辦二本高校里面的師資力量還是挺不錯的，至少要比那些以前的三本院校好一些。另外公辦二本高校的學(xué)費相對來說比較低一些，一般一年學(xué)費在5000~7000之間，是普通家庭可以承受的范圍。

相對應(yīng)的，如果是去三本高校讀書的話，學(xué)費一般都在1萬元以上，甚至有的一年需要幾萬元；三本高校的生活花銷也是要比公辦二本高校高很多的。

認可度

公辦二本高校，在高校所在地還是很受認可的，將來就業(yè)的時候HR從學(xué)校的名稱就能一眼看出來你所讀的這所大學(xué)是公辦高校。

如今的三本高校還沒有完全改革，其校名中還帶有明顯的三本院校特點，比如說某某大學(xué)某某學(xué)院。這樣的高校在 社會 上的認可度還是比較低的，那些招聘HR一眼就能看出來你所在高校的性質(zhì)。

性價比

從高校的綜合實力角度來看的話，公辦二本高校的綜合實力要比三本院校強一些，所以從報考的性價比角度來看的話，選擇公辦二本高校會比較好一些。

劣勢

當然從交通角度來看的話，偏遠地區(qū)公辦二本高校，有一定的劣勢，如果去這樣的城市讀大學(xué)的話，可能要轉(zhuǎn)好幾次車，坐火車所花費的時間也比較長，會比較麻煩一些。而如果是去地域好的城市讀大學(xué)的話，交通方面會比較便利一些。

從找工作的角度來看的話，去偏遠地區(qū)公辦二本高校讀書也有一定的劣勢，因為一般這樣的城市都是三線、四線城市，找工作的機會比交少一些。而如果是去一些地域好城市讀大學(xué)的話，當?shù)氐木蜆I(yè)機會會比較多一些，畢業(yè)生將來找到工作的概率也會大一些。

對于分數(shù)不高的同學(xué)，最重要的一點就是要面對現(xiàn)實，無論去邊遠地區(qū)的公辦二本，還是去相對發(fā)達地區(qū)的私立原三本高校，最重要的是家庭條件。

因為發(fā)達地區(qū)高校不公平競爭，讓許多邊遠地區(qū)的高校，優(yōu)秀的教育資源不斷的流失，甚至說有些公辦高校的教育資源，還沒有原來的三本高校豐富。

說實在的從高校內(nèi)涵來說，發(fā)達地區(qū)的原三本高校還存在不足，特別是理工類，不過現(xiàn)在的專家一直吹捧發(fā)達地區(qū)的地理位置有利于就業(yè)，說實在的無論是什么地區(qū)的高校，只要期望值不高，就業(yè)就不是問題。

三本和邊遠地區(qū)的公辦二本高校，從整體教育質(zhì)量上看，二本高校還是比現(xiàn)在的三本質(zhì)量高，如果家庭條件不能支持三本高校的高學(xué)費，就盡量選擇二本高校。

其實所以的二本高校，地域性比較強，只這地方有知名度，就業(yè)一般都是在當?shù)?，就是在發(fā)達地區(qū)上三本，地理位置是好，但是你不能不考慮一個現(xiàn)實問題，越是發(fā)達地區(qū)，對重點高校的畢業(yè)生有吸引力，你在發(fā)達地區(qū)就業(yè)，說實話你要考慮你的競爭對手是誰。

無論你承不承認， 社會 對三本高校存在偏見，這個偏見來源于高校招生分數(shù)，在差的公辦高校 ，招生分數(shù)都比最好的三本高校高。

無論是去發(fā)達地區(qū)上三本，還是去邊遠地區(qū)上公辦二本，是個人的事，考慮清楚了在做出正確的決定。

個人觀點，僅供參考。

上偏遠地區(qū)的公辦二本吧，能評上二本說明在專業(yè)實力方面肯定比三本高些。以后你考公務(wù)員以及晉升，二本的學(xué)歷肯定比三本的好使，就像BAT雖然不限制學(xué)歷，但是錄取的往往都是些重點院?；蛘邔I(yè)實力較強的二本。 如果你比較向往發(fā)達地區(qū)，可以在實習(xí)期間去發(fā)達地區(qū)的公司，相信對你有所幫助

我的意見是如果你的家庭條件還可以就復(fù)讀一年或者去一個發(fā)達城市的三本，但是希望你能夠在大學(xué)幾年努力奮斗，能夠考取你所在發(fā)達城市的一個一本院校的研究生實現(xiàn)一個提升。當然，如果家庭條件一般，那我建議你去一個偏遠地區(qū)的二本。有一些偏遠地區(qū)的二本院校還是不錯的，但是由于地理環(huán)境不好，往往考生不愿意去。

我個人認為三本要比專科學(xué)校更加有出路，因為三本學(xué)校屬于本科學(xué)歷，而專科學(xué)校最高學(xué)歷也就是大專，因此本科學(xué)歷和大專學(xué)歷相比，在社會上的含金量不一樣，本科學(xué)歷相對于大專學(xué)歷會更加好找工作更容易被用人單位所接受從學(xué)校的實力上來講，三本學(xué)校的綜合實力要比大專學(xué)校更好一些，因為三本學(xué)校有很多的專業(yè)是大專學(xué)校，無法涉及的。

雖然說三本學(xué)校在整個本科學(xué)校當中排名是比較靠后的，但是對于大專學(xué)校而言，三本學(xué)校還是有一定的優(yōu)勢，這個優(yōu)勢主要是以下三點影響

第1點：含金量不一樣。

三本學(xué)校的畢業(yè)證，我認為比大專的畢業(yè)證要更有含量，因為隨著知識的不斷增加，很多企業(yè)為了提高用人要求和符合企業(yè)發(fā)展，都會要求學(xué)歷在本科以上，從這一點上而言，一些大專的畢業(yè)生對于這樣的企業(yè)根本是無法進入的，除非自己專升本才能通過。因此含金量是不相同的，在社會上的待遇也不相同。

第2點：專業(yè)性不一樣。

三本學(xué)校的專業(yè)會比大專的專業(yè)更加多一些，而且專業(yè)的層次會更高，因此上面學(xué)校比大專學(xué)校整體上的專業(yè)性明顯要高于大專，但是大專院校也并非沒有優(yōu)勢，專業(yè)上有非常強的實用性，這是本科學(xué)校無法比擬的有一些實用性的工廠和加工*類企業(yè)，對于大專類的學(xué)生需求量很高，反而對于一些理論性專業(yè)知識強的本科生并不是很感興趣。這是因為專業(yè)性不一致和專業(yè)性門檻高度不相同導(dǎo)致的一種情況。

第3點：知識面不相同。

三本大學(xué)每個學(xué)科的專業(yè)性和知識面都要比大專院校要豐富得多，我自己就有過很好的親身經(jīng)歷，因為大專院校的知識面主要以實用和，解決實際問題為主要導(dǎo)向；而三本院校的知識主要以探索未來，講究科學(xué)創(chuàng)新為主要導(dǎo)向，因此知識面的不相同，注定會讓兩個不同院校的人在專業(yè)上也會存在著比較大的分歧。

總結(jié)：現(xiàn)在人們越來越知道知識的重要性，但是我們在了解知識重要性的時候，也要從自身的實際情況出發(fā)，才能讓自己找到一條適合自己發(fā)展的道路。 在我們的這個社會上，知識不一定能為自己帶來財富，但是知識可以讓自己在生活當中解決問題，保障自己遇到問題時，可以有有效的辦法來應(yīng)對。

根據(jù)地區(qū)不同分數(shù)線有所調(diào)整，一般三本分數(shù)線在200分左右
“第三批本科”是指中國高考本科層次錄取批次和錄取順序排在第三位置，又稱“本科三批”、“三本”等。三本院校的招生是根據(jù)參加全國統(tǒng)一高考錄取的方式進行的。
三本與一、二本都是屬于“普通高等學(xué)校”教育系列，學(xué)制為四年，畢業(yè)證書和學(xué)位證書都是相同的“普通高等學(xué)校”教育證書，錄取院校一般為獨立學(xué)院和民辦高校。
2014年9月頒布的《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》指出，要“創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次。2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點”。上述部分省份的這類舉措是對該意見的貫徹和落實，也是逐步取消錄取批次的重要步驟：先融合第二批和第三批，再進一步取消所有錄取批次。三本大學(xué)多為一本，二本大學(xué)舉辦的獨立學(xué)院，當三本大學(xué)轉(zhuǎn)設(shè)為民辦大學(xué)時，會與舉辦方脫離關(guān)系。