農(nóng)業(yè)推廣 院校排名 專業(yè)碩士農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)選擇什么好?

農(nóng)村發(fā)展專業(yè)碩士院校排名清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)。

農(nóng)村發(fā)展這個專業(yè)培養(yǎng)的研究生，主要是應(yīng)用型人才，因此屬于屬于專業(yè)型碩士。他們研究的主要內(nèi)容是農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，農(nóng)村的環(huán)境治理，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展等等。這類專業(yè)的研究生畢業(yè)后就業(yè)是非常好的，工資待遇也是非常高的。

農(nóng)村發(fā)展碩士一般授予農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位，因為農(nóng)村發(fā)展碩士是屬于專業(yè)型碩士，是不搞學(xué)術(shù)研究的碩士類型，所以不會頒發(fā)農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位的，發(fā)的是農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位，但是研究生畢業(yè)證是一起發(fā)的，是教育部認(rèn)可的研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位證的。

村發(fā)展碩士考研的科目有公共課和專業(yè)課兩類

農(nóng)村發(fā)展考研考試具體科目如下：初試科目為①101思想政治理論、②204英語二、③342農(nóng)業(yè)知識綜合四(發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)政策學(xué))、④830西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，復(fù)試科目為：f028農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)。

農(nóng)村發(fā)展考研的專業(yè)課相對簡單，沒有偏數(shù)學(xué)的東西。都是理論性的概念，對剛接觸的同學(xué)來講比較友好。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家對農(nóng)業(yè)的不斷重視，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)地位越來越高，行業(yè)發(fā)展空間也越來越大，人才需求也越來越大，因而此專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向為教育機(jī)構(gòu)、各級水產(chǎn)研究、生產(chǎn)開發(fā)和管理以及水產(chǎn)環(huán)保、外貿(mào)海關(guān)等部門。
第十名：天津農(nóng)學(xué)院
評估結(jié)果：C
天津農(nóng)學(xué)院始建于1976年。2002年經(jīng)天津市*批準(zhǔn)，天津市城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校并入天津農(nóng)學(xué)院。1982年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2006年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。1996年首批通過教育部本科教學(xué)合格評價，2007年在教育部進(jìn)行的本科教學(xué)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”。

學(xué)院有2個國家特色專業(yè)建設(shè)點，1個國家級實驗教學(xué)示范中心，市級實驗教學(xué)示范中心8個，有7門市級精品課程，7個市級品牌專業(yè)，1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地。獲國家科技進(jìn)步二等獎1項，獲國家級教學(xué)成果二等獎1項，市級教學(xué)成果一等獎2項，市級教學(xué)成果二等獎2項。
第九名：集美大學(xué)
評估結(jié)果：C+
集美大學(xué)辦學(xué)始于著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生1918年創(chuàng)辦的集美學(xué)校師范部和1920年創(chuàng)辦的集美學(xué)校水產(chǎn)科、商科，1994年，集美師范高等?？茖W(xué)校、集美航海學(xué)院、集美財經(jīng)高等專科學(xué)校、廈門水產(chǎn)學(xué)院、福建體育學(xué)院合并組建集美大學(xué)。

截至2017年2月，該校建有2個一級學(xué)科博士點，9個一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點（覆蓋56個二級學(xué)科碩士點），4個碩士專業(yè)學(xué)位點（30個領(lǐng)域）。該校建有8個福建省一級重點學(xué)科，2個福建省特色重點學(xué)科，1個水產(chǎn)學(xué)科博士后科研流動站。
第八名：浙江海洋大學(xué)
評估結(jié)果：C+
浙江海洋大學(xué)緣起于1958年創(chuàng)建的舟山水產(chǎn)學(xué)院，1975年更名為浙江水產(chǎn)學(xué)院，1982年成為全國首批學(xué)士學(xué)位授予高校之一；1998年與舟山師范專科學(xué)校合并組建為浙江海洋學(xué)院，2000年之后舟山衛(wèi)生學(xué)校、浙江水產(chǎn)學(xué)校、浙江省海洋水產(chǎn)研究所、舟山石油化工學(xué)校和舟山商業(yè)學(xué)校等單位相繼并（進(jìn)）入；2006年獲碩士學(xué)位授予權(quán)單位資格，2016年更為現(xiàn)名。

截至2017年11月，學(xué)校建有國家特色專業(yè)2個，浙江省優(yōu)勢專業(yè)4個、省重點（建設(shè)）專業(yè)9個，省新興特色（國際化）專業(yè)6個；建有1個國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目，1個國家級實驗教學(xué)示范中心、1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地、1個國家自然科學(xué)基金委野外實習(xí)基地，1個國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，1個全國海洋意識教育基地和1個全國科普教育基地以及國內(nèi)首個海島野外生存實驗基地，國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目實施高校；有省精品課程17門，省級實驗教學(xué)示范中心（建設(shè)點）7個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。
第七名：廣東海洋大學(xué)
評估結(jié)果：B-
學(xué)校的前身是創(chuàng)建于1935年的廣東省立高級水產(chǎn)職業(yè)學(xué)校。1997年1月10日，湛江水產(chǎn)學(xué)院和湛江農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校合并組建湛江海洋大學(xué)。2001年12月，全國重點中專湛江氣象學(xué)校并入。2005年6月15日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，湛江海洋大學(xué)更名為廣東海洋大學(xué)。

從2011年9月至2016年9月，學(xué)校承擔(dān)包括國家973計劃、國家863計劃、國家科技支撐計劃、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等科研項目共2856項，其中國家級項目243項；科研經(jīng)費(fèi)達(dá)6.3億元；獲得省部級以上科技獎勵29項；獲得授權(quán)專利432項[2]。
對蝦種苗繁育及養(yǎng)殖、海水名貴魚類的種苗繁育及養(yǎng)殖、海水魚類病害防治、珍珠貝的養(yǎng)殖及育珠、水產(chǎn)品加工及貯藏、雜交水稻育種、區(qū)域海洋學(xué)等領(lǐng)域的研究達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平?？萍汲晒膹V泛推廣應(yīng)用，推動了中國南方海洋水產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，取得了巨大的經(jīng)濟(jì)和社會效益。在學(xué)校技術(shù)的支持下，僅湛江地區(qū)的海水珍珠產(chǎn)量就占全國的三分之二，對蝦的種苗產(chǎn)量、養(yǎng)殖面積、養(yǎng)殖產(chǎn)量、飼料產(chǎn)量、加工規(guī)模、出口量和交易量等七個方面均為全國第一。
截至2016年9月，學(xué)校有“水產(chǎn)”、“食品科學(xué)與工程”和“海洋科學(xué)”等3個博士學(xué)位授予權(quán)一級學(xué)科；7個一級學(xué)科碩士點，21個二級學(xué)科碩士點，3個碩士專業(yè)學(xué)位類別（共11個領(lǐng)域）；73個本科專業(yè)。擁有6個省級重點學(xué)科，其中水產(chǎn)品加工及貯藏工程二級學(xué)科被列為“攀峰重點學(xué)科”，海洋科學(xué)、水產(chǎn)2個一級學(xué)科被列為“優(yōu)勢重點學(xué)科”，機(jī)械*及其自動化、動物遺傳育種與繁殖、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理3個二級學(xué)科被列為“特色重點學(xué)科”；5個國家級特色專業(yè)、1個國家級綜合改革試點專業(yè)、4個國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)；8個廣東省特色專業(yè)、2個廣東省名牌專業(yè)、1個廣東省重點專業(yè)、9個廣東省綜合改革試點專業(yè)、3個廣東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)、3個廣東省戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)。
第六名：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
評估結(jié)果：B-
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)前身可溯源至1902年三江師范學(xué)堂和1914年金陵大學(xué)。1952年全國高校院系調(diào)整，以金陵大學(xué)和原國立中央大學(xué)的農(nóng)學(xué)院系為主體，以及浙江大學(xué)部分系科，合并成立南京農(nóng)學(xué)院。1963年被確定為全國重點大學(xué)。1984年更名為南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。

2006年至2015年，學(xué)校科研經(jīng)費(fèi)達(dá)38億元，獲得國家及部省級科技成果獎100余項，其中作為第一完成單位獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一等獎1項、二等獎7項、國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎3項。
第五名：寧波大學(xué)
評估結(jié)果：B
1986年由世界船王包玉剛先生捐資創(chuàng)立，*同志題寫校名，建校之初，由浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京大學(xué)、原杭州大學(xué)五校對口援建。1996年，原寧波大學(xué)、寧波師范學(xué)院和浙江水產(chǎn)學(xué)院寧波分院三校合并，組建新的寧波大學(xué)。

截至2017年3月，寧波大學(xué)材料科學(xué)、工程學(xué)、化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)4個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。學(xué)校有6個一級學(xué)科博士點，44個二級學(xué)科博士點，以及3個博士后科研流動站；有47個一級學(xué)科（領(lǐng)域）碩士點，178個專業(yè)碩士學(xué)位點（含領(lǐng)域）；學(xué)校有浙江省重點學(xué)科18個（省重中之重學(xué)科4個，省屬高校人文社學(xué)科學(xué)重點研究基地2個，省重點學(xué)科A類6個，省重點學(xué)科B類6個），省醫(yī)學(xué)重點扶植學(xué)科1個。
第四名：大連海洋大學(xué)
評估結(jié)果：B
大連海洋大學(xué)的前身為創(chuàng)建于1952年的東北水產(chǎn)技術(shù)學(xué)校，1978年升格為大連水產(chǎn)學(xué)院，2010年3月，更名為大連海洋大學(xué)。學(xué)校原為國家農(nóng)業(yè)部直屬院校，2000年由農(nóng)業(yè)部劃轉(zhuǎn)遼寧省管理。2010年3月，遼寧省人民*與國家海洋局簽訂協(xié)議，共建大連海洋大學(xué)。

學(xué)校有較為完備的教學(xué)科研平臺。有農(nóng)業(yè)部刺參遺傳育種中心1個，國家海藻加工技術(shù)研發(fā)分中心1個，農(nóng)業(yè)部重點開放實驗室1個，遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心1個，省高校重大科技平臺2個，省級重點實驗室9個，省級工程技術(shù)研究中心5個，省級科技服務(wù)中心1個，省高校重點實驗室4個。[2]
第三名：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
評估結(jié)果：B+
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，簡稱“華農(nóng)”，坐落于湖北省武漢市南湖獅子山腳，其辦學(xué)源頭溯源于1898年清朝光緒年間湖廣總督張之洞奏請清*創(chuàng)辦的湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂，是中國高等農(nóng)業(yè)教育的重要起點之一，歷經(jīng)傳承演變，1952年由武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院、湖北農(nóng)學(xué)院全部系科以及原中山大學(xué)、等6所綜合性大學(xué)農(nóng)學(xué)院的部分系科組件成立華中農(nóng)學(xué)院，1985年更名為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。

根據(jù)官網(wǎng)2018年9月信息顯示，學(xué)校碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科27個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別10個，博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科15個，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別1個，博士后科研流動站13個。全日制在校學(xué)生26196人，其中本科生18763人，研究生7433人。
第二名：上海海洋大學(xué)
評估結(jié)果：A+
上海海洋大學(xué)（Shanghai Ocean University）是上海市人民*與國家海洋局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建高校，國家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校，入選國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、國家特色重點學(xué)科項目、上海高水平地方高校建設(shè)計劃、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校；是以海洋、水產(chǎn)、食品學(xué)科為特色，農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性應(yīng)用研究型大學(xué)，是上海市水產(chǎn)學(xué)會、上海市食品學(xué)會、上海市漁業(yè)經(jīng)濟(jì)研究會指導(dǎo)單位，設(shè)有國家大學(xué)科技園。

截至2018年11月，上海海洋大學(xué)擁有國家工程技術(shù)研究中心1個、國家工程實驗室1個、科技部國際聯(lián)合研究中心1個、國家大學(xué)科技園1個；教育部等省部級重點實驗室及平臺30余個。建有國際合作平臺9個以及一批校級科研平臺。
截至2018年1月，上海海洋大學(xué)擁有2個博士后科研流動站、4個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、11個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、4個研究生專業(yè)學(xué)位授權(quán)點、39個本科專業(yè)及方向。擁有1個國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科、1個國家重點學(xué)科、3個上海高校高峰高原學(xué)科、3個上海高校一流學(xué)科、9個省部級重點學(xué)科。2個學(xué)科進(jìn)入ESI（基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫）全球排名前1%。
第一名：中國海洋大學(xué)
評估結(jié)果：A+
學(xué)校的前身是高恩洪于1924年創(chuàng)辦的私立青島大學(xué)；1929年6月，國民*教育部接受著名教育家蔡元培的建議，在原私立青島大學(xué)基礎(chǔ)上籌建國立青島大學(xué)；1932年更名為國立山東大學(xué)；1959年3月，在山東大學(xué)部分科系的基礎(chǔ)上成立了山東海洋學(xué)院，并列為教育部直屬的重點綜合性大學(xué)；1988年1月更名為青島海洋大學(xué)；2002年更名為中國海洋大學(xué)。
2018年10月17日，QS教育集團(tuán)發(fā)布2019金磚國家大學(xué)排名公布，中國海洋大學(xué)排第191名。

截至2013年12月，中國海洋大學(xué)有1個國家實驗室[3]、1個國家工程技術(shù)研究中心、7個教育部重點實驗室、4個教育部工程研究中心，1個農(nóng)業(yè)部重點實驗室、2個山東省重點實驗室、1個山東省工程技術(shù)研究中心、9個山東省“十二五”高校重點實驗室、4個青島市重點實驗室、1個青島市工程研究中心。聯(lián)合國教科文組織中國海洋生物工程中心、由教育部和國家海洋局共建的中國海洋發(fā)展研究中心設(shè)在學(xué)校。學(xué)校擁有4個教育部-國家外國專家局111創(chuàng)新引智基地，1個“985工程”哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地，1個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地，1個國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心和4個山東省人文社會科學(xué)研究基地，2個山東省“十二五”高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究基地。
除了上述高校外
還有很多優(yōu)秀的水產(chǎn)院校
比如：
海南大學(xué)
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
欽州學(xué)院
福建農(nóng)林大學(xué)

一、簡介
農(nóng)業(yè)推廣(含農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)推廣，下同)是與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位，與相應(yīng)學(xué)科的農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位處于同一層次。農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位側(cè)重于應(yīng)用，包括作物、園藝、種業(yè)、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)資源利用、養(yǎng)殖、草業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)業(yè)信息化、設(shè)施農(nóng)業(yè)、食品加工與安全、農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展、農(nóng)業(yè)科技組織與服務(wù)等十五個領(lǐng)域，主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用、開發(fā)及推廣，農(nóng)村發(fā)展，農(nóng)業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)具有綜合職業(yè)技能的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。
1999年5月，為落實“科教興國”和“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略，更好地適應(yīng)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村發(fā)展對高層次專門人才的迫切需要，完善具有中國特色的學(xué)位制度，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)，設(shè)置“農(nóng)業(yè)推廣碩士(暫定名)”專業(yè)學(xué)位。經(jīng)過十多年的發(fā)展，農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位教育取得了較好的發(fā)展，截至到2009年全國年招生規(guī)模已近10000人，為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展培養(yǎng)了一批高層次、應(yīng)用型人才，為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
二、招生對象
農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位教育既培養(yǎng)具有一定工作經(jīng)歷的在職人員，滿足他們在職提高、在崗學(xué)習(xí)的需要;也培養(yǎng)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，滿足他們適應(yīng)社會發(fā)展、提高專業(yè)水平、增強(qiáng)就業(yè)競爭力的需要。招生對象主要為具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、入學(xué)考試
考試方式。報考人員須參加全國攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的統(tǒng)一入學(xué)考試，包括初試、復(fù)試兩個環(huán)節(jié)?？荚嚂r間以國家相關(guān)文件規(guī)定為準(zhǔn)。
考試科目。全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生的初試考試科目包括：①思想政治理論，②英語二，③農(nóng)業(yè)知識綜合，④專業(yè)課等四個科目，其中考試科目①②由國家統(tǒng)一命題，考試科目③④由各招生單位自行命題?！掇r(nóng)業(yè)知識綜合》按照領(lǐng)域特點設(shè)為《農(nóng)業(yè)知識綜合一》、《農(nóng)業(yè)知識綜合二》、《農(nóng)業(yè)知識綜合三》、《農(nóng)業(yè)知識綜合四》共四個考試科目，分別對應(yīng)植物生產(chǎn)類、動物生產(chǎn)類、農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)村發(fā)展與管理四個領(lǐng)域群，考生可根據(jù)所報考的領(lǐng)域任選其一。復(fù)試由招生單位組織。
非全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生的初試考試科目為《專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試》(簡稱GCT)，該考試科目由國家統(tǒng)一命題。專業(yè)課由各招生單位命題，一般在復(fù)試中由各招生單位組織。
四、培養(yǎng)方式
學(xué)習(xí)方式。根據(jù)不同培養(yǎng)對象，農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位采取全日制攻讀或非全日制攻讀兩種方式。全日制攻讀學(xué)習(xí)年限一般為2年;非全日制攻讀采取“進(jìn)校不離崗”的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為3年。
課程學(xué)習(xí)。課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制。課程根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，按領(lǐng)域設(shè)置，體現(xiàn)整體性、綜合性、寬廣性和實用性。課程教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性的有機(jī)結(jié)合，突出專業(yè)(職業(yè))技能訓(xùn)練、案例分析和實踐能力訓(xùn)練;教學(xué)過程重視運(yùn)用團(tuán)隊學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等方法;注重培養(yǎng)學(xué)生研究實踐問題的意識和能力。
實踐環(huán)節(jié)。農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生在學(xué)期間，必須保證不少于半年的實踐教學(xué)，應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實踐教學(xué)時間原則上不少于1年。實習(xí)、實踐可以在現(xiàn)場或?qū)嵙?xí)單位完成，采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式;各培養(yǎng)單位建立適合不同領(lǐng)域?qū)I(yè)特征的校內(nèi)外農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位實踐基地，鼓勵采用頂崗實踐的方式對農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生進(jìn)行實踐訓(xùn)練。
指導(dǎo)方式。實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，鼓勵校內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，校外導(dǎo)師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。積極吸收農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人員，共同承擔(dān)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)工作。
學(xué)位論文。農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的論文選題應(yīng)直接來源于實際，應(yīng)是農(nóng)業(yè)推廣中存在的關(guān)鍵問題，包括針對有重要應(yīng)用價值或應(yīng)用背景的問題，應(yīng)有先進(jìn)性和一定的難度及工作量。學(xué)位論文必須由攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位者獨(dú)立完成，能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村等實際問題的能力。
學(xué)位授予。攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，取得規(guī)定學(xué)分，并通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評定委員會審核，授予農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位，同時全日制專業(yè)學(xué)位研究生可獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
五、培養(yǎng)費(fèi)及相關(guān)待遇
農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)費(fèi)及相關(guān)待遇按照教育部和各培養(yǎng)單位的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
在職攻讀非全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的研究生，其培養(yǎng)費(fèi)、生活費(fèi)、醫(yī)療保險等由所在單位或研究生本人負(fù)擔(dān)。全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生的資助納入各培養(yǎng)單位資助工作范圍，在政策措施、經(jīng)費(fèi)投入、條件保障等方面與普通研究生享受同等待遇。
四、未來職業(yè)發(fā)展方向
農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的主要就業(yè)去向為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)組織、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)等農(nóng)業(yè)企事業(yè)單位和管理部門。隨著我國農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)的大力推進(jìn)，我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度不斷提高、農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)發(fā)展日新月異，急需大量高層次專門的人才對各種農(nóng)業(yè)科技成果推廣應(yīng)用和進(jìn)行推廣項目的實施。實踐證明，農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位是一項充滿生機(jī)的農(nóng)科研究生教育改革，為高層次農(nóng)業(yè)專門人才通向國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場開辟了新的渠道。

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所“以農(nóng)科為優(yōu)勢，以生命科學(xué)和食品科學(xué)為特色，農(nóng)、工、理、經(jīng)、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)，是黑龍江省人民*與農(nóng)業(yè)部省部共建大學(xué)、國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”項目入選高校、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀院校。1981年被確定為黑龍江省省屬重點院校，1994年與黑龍江省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院合并組建東北農(nóng)業(yè)大學(xué)。創(chuàng)建時間學(xué)校類型學(xué)科類型隸屬單位1948年公立農(nóng)林黑龍江省教育廳
那么東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些，下面小編就給出東北農(nóng)業(yè)大學(xué)最好專業(yè)排行榜：農(nóng)學(xué)專業(yè)共有167人認(rèn)為東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的農(nóng)學(xué)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是農(nóng)學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例植物生產(chǎn)類￥4877
薪酬超過8%的專業(yè)北京市
12%在北京市工作男生較多
男52%-女48%專業(yè)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。就業(yè)方向：植物生產(chǎn)類專業(yè)畢業(yè)生主要到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。動物生產(chǎn)類專業(yè)畢業(yè)生主要到動物飼養(yǎng)、動物生產(chǎn)等部門從事技術(shù)管理、生產(chǎn)現(xiàn)場的技術(shù)工作、科研等工作。水產(chǎn)類專業(yè)畢業(yè)生主要到水產(chǎn)部門從事水產(chǎn)品的增殖、養(yǎng)殖、保藏加工利用及漁業(yè)技術(shù)設(shè)備研究、*工作，也可到海洋。海運(yùn)、輕工、外貿(mào)、環(huán)保等部門從事科研工作。動物醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生主要到各級獸醫(yī)防治、科研、教育、生產(chǎn)和行政管理部門及動物檢疫站、商品檢驗局、生物藥品*及動物食品加工單位工作。森林資源保護(hù)與游想類專業(yè)的畢業(yè)生主要到林業(yè)、環(huán)保等部門從事沙土保持、沙漠治理、園林、野生動物及自然保護(hù)區(qū)等方面的生產(chǎn)、科研、工程技術(shù)、管理及森林旅游等工作。
植物保護(hù)專業(yè)共有100人認(rèn)為東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的植物保護(hù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是植物保護(hù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例植物生產(chǎn)類￥4643
薪酬超過4%的專業(yè)北京市
14%在北京市工作男生較多
男51%-女49%專業(yè)介紹：這門學(xué)科是能夠識別并防治農(nóng)作物主要常見病害的人才，主要研究內(nèi)容有植物病原的生物學(xué)、生理、遺傳、系統(tǒng)分類的理論和技術(shù)，形態(tài)和結(jié)構(gòu)、分類和鑒定，各類病害的發(fā)生規(guī)律和防治技術(shù)，等等。
就業(yè)方向：植物保護(hù)專業(yè)能夠從事植物保護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品安全與檢驗、無公害農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)藥殘留安全與檢驗、農(nóng)藥加工和經(jīng)營管理工作。就業(yè)于各級農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門；進(jìn)出口檢疫檢驗部門；海關(guān)部門；食品藥品安全監(jiān)管部門；農(nóng)藥生產(chǎn)企業(yè)；各級基層農(nóng)場、林場、森林公園等。環(huán)境科學(xué)專業(yè)共有92人認(rèn)為東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的環(huán)境科學(xué)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是環(huán)境科學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例環(huán)境科學(xué)與工程類￥6109
薪酬超過33%的專業(yè)北京市
11%在北京市工作男生較多
男54%-女46%培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級專門人才。就業(yè)方向：研究人員：從事環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測、評價、管理和規(guī)劃等工作；環(huán)境工程師：從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)，或進(jìn)行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計和管理；教師：擔(dān)任大中專學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的教師；公務(wù)員：在中央和地方、各工業(yè)部委的環(huán)境科學(xué)研究部門工作。環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位如*工程師、*代表、軟件測試工程師、*經(jīng)理、區(qū)域*經(jīng)理*代表區(qū)域承包、項目經(jīng)理、軟件工程師、工程經(jīng)理、測試工程師、生產(chǎn)經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理、區(qū)域*經(jīng)理等。
園藝教育專業(yè)共有89人認(rèn)為東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的園藝教育專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是園藝教育專業(yè)的詳細(xì)介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例植物生產(chǎn)類￥4518
薪酬超過3%的專業(yè)北京市
12%在北京市工作女生較多
男42%-女58%培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)和科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。就業(yè)方向：園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營管理。
食品科學(xué)與工程專業(yè)共有69人認(rèn)為東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的食品科學(xué)與工程專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是食品科學(xué)與工程專業(yè)的詳細(xì)介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例食品科學(xué)與工程類￥5098
薪酬超過11%的專業(yè)上海市
10%在上海市工作女生較多
男41%-女59%專業(yè)介紹：食品科學(xué)與工程專業(yè)屬中國高等院校中理工科性質(zhì)的典型專業(yè)。根據(jù)國家科技局的學(xué)科分類，食品科學(xué)與工程屬一級學(xué)科，與數(shù)學(xué)、物理、生物、天文、化工等基礎(chǔ)學(xué)科屬同等地位。它涉及化學(xué)、物理、生物、農(nóng)學(xué)、機(jī)械、環(huán)境、管理等多個學(xué)科領(lǐng)域。
就業(yè)方向：食品科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能從事各類食品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量檢測、經(jīng)營管理等工作；食品的科學(xué)研究和成果推廣工作；食品質(zhì)量監(jiān)督、海關(guān)、商檢、衛(wèi)生防疫、進(jìn)出口等部門的產(chǎn)品分析、檢測工作；相關(guān)的國家機(jī)關(guān)、大專院校、科研院所的工作等。金融學(xué)專業(yè)共有68人認(rèn)為東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的金融學(xué)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是金融學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例金融學(xué)類￥6634
薪酬超過50%的專業(yè)上海市
13%在上海市工作女生較多
男40%-女60%培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。就業(yè)方向：從近幾年就業(yè)情況來看，金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向銀行及金融系統(tǒng)。除了商業(yè)銀行、股份制商行、外資銀行駐國內(nèi)分支機(jī)構(gòu)以外，還有幾大主要去向：中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會；證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團(tuán)等風(fēng)險性很大的金融公司；四大會計師事務(wù)所、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司等；保險公司、保險經(jīng)紀(jì)公司；社?；鸸芾碇行幕蛏绫＞郑簧鲜?欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表等；國家公務(wù)員序列的*行政機(jī)構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等。
動物醫(yī)學(xué)專業(yè)共有60人認(rèn)為東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的動物醫(yī)學(xué)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.9[滿分5.0]。下面是動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例動物醫(yī)學(xué)類￥5172
薪酬超過12%的專業(yè)北京市
13%在北京市工作女生較多
男49%-女51%專業(yè)介紹：動物醫(yī)學(xué)專業(yè)通俗來說，就是培養(yǎng)“獸醫(yī)”的專業(yè)，它是以生物學(xué)為基礎(chǔ),研究動物（包括家禽、家庭寵物、野生動物等）疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上對疾病進(jìn)行診斷和防治，保障動物健康的綜合性學(xué)科。就業(yè)方向：動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進(jìn)出口動物及其產(chǎn)品的檢驗、肉品衛(wèi)生檢驗、飼料工業(yè)、食品安全、環(huán)境保護(hù)、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動物醫(yī)療保健、實驗動物、比較醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生及生物學(xué)領(lǐng)域等方面的工作。如果你不愿意像多數(shù)學(xué)生一樣成為獸醫(yī)或自己開一個寵物診所的話，還可以去動物檢疫站或動物生產(chǎn)類企業(yè)。如果你對口蹄疫、禽流感等動物傳染病感興趣，建議你繼續(xù)深造，將來留在高校或研究機(jī)構(gòu)專門從事這方面的研究。車輛工程專業(yè)共有52人認(rèn)為東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的車輛工程專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是車輛工程專業(yè)的詳細(xì)介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例機(jī)械類￥7616
薪酬超過78%的專業(yè)上海市
12%在上海市工作男生較多
男90%-女10%專業(yè)介紹：車輛工程是研究汽車、拖拉機(jī)、機(jī)車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機(jī)械的理論、設(shè)計和技術(shù)等問題的重要工程技術(shù)領(lǐng)域。車輛在現(xiàn)代社會中使用廣泛，它關(guān)系著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)支柱產(chǎn)業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運(yùn)輸事業(yè)的振興和發(fā)展。就業(yè)方向：車輛工程專業(yè)畢業(yè)生可在機(jī)車車輛、地鐵及輕軌車輛、汽車的設(shè)計*部門工作，同時還可從事汽車*、汽車服務(wù)、汽車維修等行業(yè)的工作，也可參與城市交通系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、運(yùn)營、管理等工作。另外，隨著國際交流日益頻繁，在出國深造方面，基于全球化背景下現(xiàn)代汽車新技術(shù)在各國間的交融性和共通性，該專業(yè)的學(xué)生出國深造相對比較容易，回國服務(wù)的空間也異常廣闊。
機(jī)械設(shè)計*及其自動化專業(yè)共有50人認(rèn)為東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的機(jī)械設(shè)計*及其自動化專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.9[滿分5.0]。下面是機(jī)械設(shè)計*及其自動化專業(yè)的詳細(xì)介紹：專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例機(jī)械類￥6355
薪酬超過41%的專業(yè)上海市
12%在上海市工作男生較多
男90%-女10%培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計*基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械*領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營*等方面工作的高級工程技術(shù)人才。就業(yè)方向：機(jī)械設(shè)計*及其自動化專業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械*領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營*等方面工作。
如果你對東北農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)排名有異議，歡迎在評論中進(jìn)行修正。

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)世界排名第1569，全國排名第214。排名參考世界大學(xué)排名中心、QS世界大學(xué)排名等信息，根據(jù)四個領(lǐng)域的指標(biāo)（教育質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、師資力量、科研水平）來對學(xué)校進(jìn)行排名。以下是安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)各領(lǐng)域詳細(xì)排名信息。

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)，簡稱“安農(nóng)大“，坐落于安徽省合肥市，是中華人民共和國農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局與安徽省人民*共建的省屬重點大學(xué)、安徽省高等教育振興計劃首批“特色高水平大學(xué)”建設(shè)高校。

入選中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程、國家級新工科研究與實踐項目、國家級新農(nóng)科研究與改革實踐項目、中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、國家國際科技合作基地、安徽省高峰學(xué)科建設(shè)計劃，具有推薦免試研究生資格，通過教育部“高等學(xué)校來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證”，為中美大學(xué)農(nóng)業(yè)推廣聯(lián)盟牽頭單位。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)