銀川高職院校排名 銀川能源學(xué)院是幾本大學(xué)

一、銀川能源學(xué)院是幾本 銀川能源學(xué)院是二本大學(xué)，該校是寧夏*自治區(qū)教育廳和銀川市*共管共建的以工科為主的民辦本科院校，也是全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟理事單位、寧夏地方本科高校整體轉(zhuǎn)型試點院校。 二、銀川能源學(xué)院簡介 銀川能源學(xué)院(銀川大學(xué))位于 塞上明珠 、中國歷史文化名城銀川市，是教育部批準(zhǔn)具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的普通本科高校，全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟理事單位，寧夏地方本科高校整體轉(zhuǎn)型試點院校，閩寧合作 福州大學(xué) 對口援建高校，自治區(qū)教育廳和銀川市*共管共建高校，教育部― 中興通訊 ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地入選高校。 1999年10月，經(jīng)寧夏*自治區(qū)人民*批準(zhǔn)籌建銀川大學(xué);2004年5月，經(jīng)自治區(qū)人民*批準(zhǔn)，教育部備案，設(shè)校為銀川科技職業(yè)學(xué)院;2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科層次的銀川能源學(xué)院。先后被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”，被中宣部、全國文明辦、教育部等評為“全國大學(xué)生志愿者‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”，被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)建設(shè)委員會授予“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐實訓(xùn)基地建設(shè)獎”,被銀川市評為“銀川市文明單位”，并獲“服務(wù)銀川經(jīng)濟建設(shè)特別貢獻(xiàn)獎”，先后兩次被自治區(qū)黨委評為“全區(qū)先進基層黨組織”,2015年榮獲“全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”。 建校19年來，學(xué)校堅持“非營利性、公益性”的辦學(xué)方向，恪守“胸懷祖國 修身齊家平天下 ，放眼世界勤學(xué)苦練鑄人生”的校訓(xùn)，弘揚“立德樹人、崇能重技”的辦學(xué)宗旨，樹立“以生為本、尊師重教”的辦學(xué)理念，實施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，持續(xù)推進精細(xì)化管理，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)企業(yè)科技進步做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為寧夏及周邊地區(qū)累計培養(yǎng)各類應(yīng)用型人才3萬余名。 學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭、鳥語花香，校園占地1947畝，由校本部、濱河校區(qū)和鶴泉湖校區(qū)組成，校舍建筑面積54萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8000萬元。學(xué)校建有宏偉大氣、溫馨典雅、藏書豐富的智能化、數(shù)字化圖書館，圖書館紙質(zhì)文獻(xiàn)68萬冊、電子文獻(xiàn)31萬余冊。學(xué)校運動、休閑場館種類齊全，學(xué)生公寓舒適整潔，美食廣場環(huán)境高雅、飯菜口味南北兼顧，校園網(wǎng)絡(luò)無死角全覆蓋，優(yōu)質(zhì)線上課程資源豐富，各類教學(xué)、生活設(shè)施完備，是師生學(xué)習(xí)、工作和生活的理想之地。 學(xué)校有海外及省級教學(xué)名師10名，教授、副教授200余名，行業(yè)背景的雙師型教師300余名，專*教師800余名;學(xué)校現(xiàn)有來自17個國家和全國26個省區(qū)全日制學(xué)生16000人，網(wǎng)絡(luò)和函授在冊學(xué)生5000余人。學(xué)校設(shè)有石油化工學(xué)院、電力學(xué)院、機械與汽車工程學(xué)院、商學(xué)院、土木建筑學(xué)院、生物工程學(xué)院、外國語學(xué)院、信息傳媒學(xué)院、文法學(xué)院、幼師學(xué)院、設(shè)計藝術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、 馬克思主義 教學(xué)科研部、基礎(chǔ)課教學(xué)部等16個學(xué)院(部)，開設(shè)27個本科專業(yè)、26個高職專業(yè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等8個學(xué)科門類。 學(xué)校堅持人性化教育理念，以生為本、全員育人，以黨建引領(lǐng)方向，以德育凝聚力量，以文化陶冶情操，積極培育和踐行，努力營造特色鮮明、文化和諧、健康向上的校園文化氛圍。涵蓋人文、科技、藝術(shù)、體育的60多個學(xué)生社團，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的“第二課堂”。近年來，學(xué)生獲得國家級和省部級各類文體、學(xué)科、技能競賽獎400余項，學(xué)校在第四屆全國高校BIM畢業(yè)設(shè)計大賽中喜獲一等獎，并作為寧夏唯一獲得一等獎的參賽隊，積極備戰(zhàn)全國特等獎比賽。 學(xué)校堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，注重學(xué)生實踐能力培養(yǎng)，建有煤化工檢測重點實驗室1個、自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心3個、自治區(qū)級大學(xué)生校外實踐教育基地3個，校內(nèi)擁有9個實踐教學(xué)中心、182個實驗實訓(xùn)室，與企業(yè)共建穩(wěn)定的大學(xué)生校外實踐基地65個。學(xué)校全面推行基于OBE教育理念的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，形成了產(chǎn)教融合、校企合作的人才培養(yǎng)特色。先后與中興通訊、寧夏金融局、大唐國際、鄂爾多斯集團、福埃沃電梯等單位聯(lián)合開展校企協(xié)同育人試點，積極推行“雙證書”教育，加強學(xué)生實踐技能培養(yǎng)，增強學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。經(jīng)過多年的探索和實踐，學(xué)校的產(chǎn)學(xué)研合作教育辦學(xué)特色得到了社會各界的廣泛認(rèn)可。 學(xué)校積極開展國內(nèi)外交流與合作。學(xué)校與 福州大學(xué) 采取“1+2+1”、“2+1+1”模式培養(yǎng)本科生，兩校聯(lián)合開辦人才培養(yǎng)實驗班2018年9月正式招生。學(xué)校與美國、英國、加拿大、澳大利亞、 馬來西亞 、泰國、蘇丹等國外20所大學(xué)以及臺灣銘傳大學(xué)、臺灣樹德科技大學(xué)簽訂了合作協(xié)議，共同開展學(xué)生互換、師資培養(yǎng)、文化交流等，已有292名學(xué)生作為交換生在國內(nèi)外合作高校學(xué)習(xí)，拓寬了學(xué)生國際視野;學(xué)校國際教育學(xué)院有來自馬來西亞、日本、巴基斯坦、蘇丹等17個國家的百余名留學(xué)生在校就讀，五洲學(xué)子同堂砥礪，形成鮮明的開放式培養(yǎng)優(yōu)勢。 學(xué)校重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，有3000平米獨立的教育實踐場所，有設(shè)施完善的創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)孵化基地，為大學(xué)生提供創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)服務(wù)，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、項目篩選、團隊管理、技能培訓(xùn)、場地設(shè)備提供、資金扶持到導(dǎo)師把脈實行全程支持;已有無人機應(yīng)用技術(shù)、機器人控制技術(shù)、3D打印等近40個學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊入駐基地，僅2017年成功孵化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)6家。 學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率多年位列全區(qū)高校前茅，學(xué)校與中國石油、中國石化、神華集團、寧夏建工集團、西部機場等眾多大中型企業(yè)建立長期合作關(guān)系，幫助學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，部分學(xué)生已走出國門到日本、馬來西亞等國就業(yè)，形成了“出口暢、進口旺”的良性循環(huán)。2017年，學(xué)校為低保、殘疾和零就業(yè)家庭畢業(yè)生爭取到國家200余萬元求職補貼。 19年創(chuàng)新發(fā)展路，萬名莘莘學(xué)子情，銀川能源學(xué)院(銀川大學(xué))作為國內(nèi)建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)的一顆新星，正以全新的發(fā)展理念和頑強拼搏的干勁，在寧夏回鄉(xiāng)大地上展翅高飛。 銀川能源學(xué)院在哪里 銀川能源學(xué)院高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟? 銀川能源學(xué)院教務(wù)處* 銀川能源學(xué)院是公辦還是民辦 銀川能源學(xué)院專業(yè)排名,招生專業(yè)目錄(10篇) 銀川能源學(xué)院有幾個校區(qū) 銀川能源學(xué)院招生辦* 銀川能源學(xué)院錄取結(jié)果查詢什么時候出來,附查詢時間網(wǎng)址入口 銀川能源學(xué)院有哪些專業(yè) 附特色重點專業(yè)名單 銀川能源學(xué)院有什么專業(yè) 附招生專業(yè)目錄

Ⅰ 有哪些學(xué)校有測繪工程這個專業(yè)

親，別忘了湖南城市學(xué)院也有哦，超過二本線不多的話可以選擇這個，這個學(xué)校的測繪專業(yè)不錯

Ⅱ 包括測繪工程專業(yè)的?？圃盒Ｓ心男?

1、昆明冶金高等?？茖W(xué)校

昆明冶金高等?？茖W(xué)校 是教育部批準(zhǔn)的全日制公辦回普通高等?？茖W(xué)校，具有答招收?？茖哟螌W(xué)歷教育的資格。是教育部確定的首批全國八所之一的優(yōu)秀院校和國家重點示范高職院校。

2、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院(英文名：Chongqing Creation Vocational College)，建于1993年，坐落于重慶市永川區(qū)昌州大道西段28號，前身為重慶信息工程專修學(xué)院，是具有獨立頒發(fā)國家學(xué)歷文憑資格的全日制普通高校。學(xué)院是由香港科創(chuàng)集團捐資興辦，以“修身、強體、博學(xué)、感恩”為校訓(xùn)，培養(yǎng)電子、機械、信息技術(shù)及現(xiàn)代管理人才為主的高等院校。學(xué)校實施“3+1”人才培養(yǎng)模式，把學(xué)生培養(yǎng)成知識型、科技型、實用型人才。

3、 云南國土資源職業(yè)學(xué)院

云南國土資源職業(yè)學(xué)院（Yunnan Land And ResourcesVocational College）是一所獨立設(shè)置的國有公辦高等職業(yè)學(xué)院，是云南省首批成立的2所全日制高職院校之一，是云南首批重點建設(shè)的2所“云南省級示范性高等職業(yè)院?！敝?。

4、石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

5、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

6、湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院 ，等學(xué)校

Ⅲ 全國哪些大學(xué)有測繪專業(yè)

武漢大學(xué)測繪學(xué)院
國內(nèi)頂級測繪專業(yè)大學(xué)。網(wǎng)站欄目：學(xué)院概況 新聞 教育教學(xué)專 科研 招生就業(yè) 員工屬 下載 公告 資料 專題 研究生 視頻播放 學(xué)院答疑
國立中央大學(xué)地球科學(xué)系暨地球物理研究所 臺灣測繪大學(xué)
歡迎光臨國立中央大學(xué)地球科學(xué)系暨地球物理研究所
清華大學(xué)建筑學(xué)院-清華大學(xué)建筑學(xué)院
六十年來，清華大學(xué)建筑學(xué)院在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、理論創(chuàng)新、創(chuàng)作實踐和國內(nèi)外交流等方面，始終保持領(lǐng)先地位。目前，建筑學(xué)院已經(jīng)形成完善的“教學(xué)?科研?實踐”三結(jié)合的育人模式...
長安大學(xué)地質(zhì)工程與測繪學(xué)院
地質(zhì)工程與測繪學(xué)院是教育部直屬的長安大學(xué)重點建設(shè)學(xué)院，由地質(zhì)工程、應(yīng)用地球物理和測繪工程等三大學(xué)科群組成，設(shè)有4個系和1個實驗中心。已形成了多歸格、多層次、多方向的學(xué)科體系，目前擁有1個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點。。。
中國礦業(yè)大學(xué)環(huán)境與測繪學(xué)
環(huán)境與測繪學(xué)院設(shè)有5個系、2個校級中心實驗室、10個校級研究所、1個江蘇省重點實驗室、1個教育部工程研究中心，分別為：空間信息系、環(huán)境工程系、環(huán)境科學(xué)系、土地資源管理系、GIS與遙感科學(xué)系

Ⅳ 中國現(xiàn)在有哪幾所學(xué)校有測繪專業(yè)

1武漢大抄學(xué) A+

2中國礦業(yè)大學(xué)A+

3同濟大學(xué)A

4中南大學(xué)A

5中國地質(zhì)大學(xué)A

6山東科技大學(xué)A

7北京師范大學(xué)A

8北京大學(xué)A
9遼寧工程技術(shù)大學(xué)A
B+等（14個）西南交通大學(xué)、南京大學(xué)、河海大學(xué)、清華大學(xué)、長安大學(xué)、河南理工大學(xué)、東南大學(xué)、桂林工學(xué)院、東華理工大學(xué)、西安科技大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國海洋大學(xué)、成都理工大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院

B等（14個）昆明理工大學(xué)、安徽理工大學(xué)、吉林大學(xué)、河南大學(xué)、長沙理工大學(xué)、江西理工大學(xué)、云南師范大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、電子科技大學(xué)、首都師范大學(xué)、北京交通大學(xué)、福州大學(xué)、太原理工大學(xué)、徐州師范大學(xué)

C等（10個）河北理工大學(xué)、中國石油大學(xué)、山東理工大學(xué)、重慶交通大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、南京師范大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)

Ⅳ 有測繪專業(yè)的院校

最好的是 武大 還有就是中國礦大 中國地大等建議上測繪專業(yè)是一級學(xué)科的學(xué)校 這樣以后繼續(xù)深造會容一些 最好學(xué)GIS 以及遙感等專業(yè) 這是以后測量的大趨勢

Ⅵ 有什么大專院校有測繪這個專業(yè)的

不知道你是哪個省的，以下學(xué)校都有測繪工程專業(yè)，但不一定每個省份都招生

**************************?？圃盒?*************************************
院校名稱
所在地
院校隸屬
辦學(xué)類型
院校類型
專業(yè)名稱

昆明冶金高等專科學(xué)校
云南
云南省教育廳
高等?？茖W(xué)校
工科
測繪工程技術(shù)

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院
重慶
重慶市教育委員會
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工科
測繪工程技術(shù)

云南國土資源職業(yè)學(xué)院
云南
云南省教育廳
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工科
地籍測繪與土地管理信息技術(shù)

石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
河北
河北省教育廳
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工科
測繪類

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
甘肅
甘肅省教育廳
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工科
測繪與地理信息技術(shù)

湖北國土資源職業(yè)學(xué)院
湖北
湖北省教育廳
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工科
測繪與地理信息技術(shù)
地籍測繪與土地管理信息技術(shù)

湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院
湖南
湖南省教育廳
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工科
測繪與地質(zhì)工程技術(shù)

遼寧水利職業(yè)學(xué)院
遼寧
遼寧省教育廳
學(xué)院
綜合
測繪與地理信息技術(shù)

山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山西
山西省教育廳
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工科
地籍測繪與土地管理信息技術(shù)

宿遷澤達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇
江蘇省教育廳
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工科
測繪工程技術(shù)
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院
江西
江西省教育廳
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工科
地籍測繪與土地管理信息技術(shù)
棗莊科技職業(yè)學(xué)院
山東
山東省教育廳
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工科
測繪與地理信息技術(shù)
廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣東
廣東省教育廳
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工科
地籍測繪與土地管理信息技術(shù)
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
重慶
重慶市教育委員會
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工科
地籍測繪與土地管理信息技術(shù)

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇
江蘇省教育廳
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工科
測繪類
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
福建
福建省教育廳
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工科
地籍測繪與土地管理信息技術(shù)

云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué)院
云南
云南省教育廳
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
財經(jīng)
地籍測繪與土地管理信息技術(shù)

四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川
四川省教育廳
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工科
地籍測繪與土地管理信息技術(shù)
玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
云南
云南省教育廳
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
農(nóng)業(yè)
測繪工程技術(shù)
四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川
四川省教育廳
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工科
測繪與地理信息技術(shù)

*************************************三本院校**************************************
院校名稱
所在地
院校隸屬
辦學(xué)類型
院校類型

大連理工大學(xué)城市學(xué)院
遼寧
遼寧省教育廳
獨立學(xué)院
工科

沈陽城市建設(shè)學(xué)院
遼寧
遼寧省教育廳
獨立學(xué)院
工科

東華理工大學(xué)長江學(xué)院
江西
江西省教育廳
獨立學(xué)院
工科

江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院
江西
江西省教育廳
獨立學(xué)院
工科

河北工業(yè)大學(xué)城市學(xué)院
天津
河北省教育廳
獨立學(xué)院
工科

長春建筑學(xué)院(原吉林建筑工程學(xué)院建筑裝飾學(xué)院) 吉林
吉林省教育廳 學(xué)院 工科

昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院
云南
云南省教育廳
獨立學(xué)院
工科

武漢工程科技學(xué)院
湖北
湖北省教育廳
獨立學(xué)院
工科

南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院
江蘇
江蘇省教育廳
獨立學(xué)院
綜合

西安科技大學(xué)高新學(xué)院
陜西
陜西省教育廳
獨立學(xué)院
工科

中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院
寧夏
寧夏 *** 自治區(qū)教育廳
獨立學(xué)院
綜合

河海大學(xué)文天學(xué)院
安徽
安徽省教育廳
獨立學(xué)院
綜合
蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院
甘肅
甘肅省教育廳
獨立學(xué)院
工科
石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院
河北
河北省教育廳
獨立學(xué)院
工科
西南科技大學(xué)城市學(xué)院
四川
四川省教育廳
獨立學(xué)院
工科
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)成棟學(xué)院
黑龍江
黑龍江省教育廳
獨立學(xué)院
可能會有漏掉的，你說你所在的省份，我?guī)湍銠z查下

Ⅶ 都哪些學(xué)校有測繪工程專業(yè)，及各個學(xué)校在這方面的排名

開設(shè)的院校有很多。

Ⅷ 有哪些院校有測繪類專業(yè)

中國礦業(yè)大學(xué)（北京）、中國地質(zhì)大學(xué)（北京）、北京建筑工程學(xué)院

Ⅸ 測繪專業(yè)最好學(xué)校

本專業(yè)畢業(yè)抄生能力被襲評為A+等級的學(xué)校

武漢大學(xué)

同濟大學(xué)

中南大學(xué)
本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為A等級的學(xué)校

重慶大學(xué)
東南大學(xué)
西南交通大學(xué)
中國礦業(yè)大學(xué)(北京)
中國地質(zhì)大學(xué)(北京)
中國礦業(yè)大學(xué)
河海大學(xué)
遼寧工程技術(shù)大學(xué)
河南理工大學(xué)
西南科技大學(xué)
東華理工大學(xué)
西南石油大學(xué)
長安大學(xué)
山東科技大學(xué)
西安科技大學(xué)
黑龍江工程學(xué)院

一、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵編是多少 寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的郵編為750021，該校地址位于寧夏銀川市西夏區(qū)文萃北街大連西路531號，是一所具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦全日制普通高等學(xué)校。
二、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是經(jīng)寧夏*自治區(qū)人民*批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦全日制普通高等學(xué)校，隸屬于寧夏*自治區(qū)教育廳，是寧夏*自治區(qū)第一批示范性高職學(xué)院和國家首批百所骨干高職學(xué)院。學(xué)校初創(chuàng)于1951年，由寧夏商業(yè)學(xué)校、寧夏供銷學(xué)校、寧夏糧食學(xué)校、寧夏農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校和寧夏化工技工學(xué)校五校歷經(jīng)兩輪合并形成現(xiàn)有規(guī)模，2006年更為現(xiàn)名。學(xué)院2010年被確立為寧夏第一批示范性高職院校，2013年建成國家首批百所骨干高職院校，2015年建成4個（中國）寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實訓(xùn)中心，2016年獲得寧夏高校唯一一個“先進基層黨組織”稱號，2017年榮獲“第五屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎”，2018年獲得寧夏唯一的全國職業(yè)技能大賽承辦權(quán)、1項全國職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎。被確立為寧夏優(yōu)質(zhì)校。學(xué)院歷經(jīng)近70年改革建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成為與區(qū)域產(chǎn)業(yè)對接最為緊密、辦學(xué)基礎(chǔ)條件最好、校企協(xié)同改革創(chuàng)新成效最為顯著、綜合辦學(xué)實力最強的高職院校。

學(xué)院坐落于寧夏職業(yè)教育園區(qū)內(nèi)，同寧夏職業(yè)教育實訓(xùn)基地實行一體化管理，是寧夏辦學(xué)規(guī)模最大的綜合性高職院校之一。學(xué)院緊扣“立足現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，面向能源化工、裝備*業(yè)”的辦學(xué)定位，重點建設(shè)了旅游類、財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)群、生物與化工類專業(yè)群等7大專業(yè)群，形成了“工”與“商”并舉的專業(yè)布局。目前，學(xué)院擁有4個國家級重點專業(yè)、4個國家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、17個自治區(qū)級重點特色專業(yè)，占學(xué)院全部招生專業(yè)的76%，覆蓋學(xué)院所有二級學(xué)院。

學(xué)院把立德樹人作為根本任務(wù)，現(xiàn)有在校生近萬人。緊扣自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展及現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求，牢固樹立人才培養(yǎng)的中心地位，秉持“厚德、勤學(xué)、敬業(yè)、強能”的校訓(xùn)精神，堅持“科學(xué)治校、制度管校、質(zhì)量立校、專業(yè)強校、特色興校、文化榮校、合作辦?！钡闹涡７铰院汀暗履懿⒅亍⒍嘣谕?、對接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)“德技并修、理實并舉、知行一體、廣受歡迎”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近三年招生計劃完成率達(dá)99.99%以上，畢業(yè)生半年后就業(yè)率保持在98%以上。2017年成為空軍士官人才培養(yǎng)定點院校，榮獲“第五屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎”。目前，學(xué)院已累計培養(yǎng)近8萬名技術(shù)技能人才，其中80%以上畢業(yè)生留在寧夏工作，并涌現(xiàn)出一大批業(yè)務(wù)骨干。

學(xué)院致力于打造“結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合”的人才隊伍。教職工620人，其中正高級職稱40人，副高級職稱122人，客座教授28名，碩士及以上學(xué)位的教師258人（含博士3人，在讀博士6人），“雙師素質(zhì)”教師390人。擁有院級專業(yè)帶頭人32名，骨干教師75名。擁有自治區(qū)級教學(xué)團隊16個,國家級技能大師工作室1個，自治區(qū)技能大師工作室2個。國家級教學(xué)成果獎二等獎1項；自治區(qū)教學(xué)成果獎特等獎1項，一等獎2項；獲得全國高校青年教師教學(xué)競賽三等獎3人；享受“國務(wù)院特殊津貼”1人；自治區(qū)“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者5人；自治區(qū)拔尖人才1人；自治區(qū)“塞上技能大師”1人；自治區(qū)優(yōu)秀教師2人；自治區(qū)師德標(biāo)兵和教書育人楷模2人；自治區(qū)技術(shù)能手6人；自治區(qū)教學(xué)名師31人。建成了由28名客座教授與413名企業(yè)技術(shù)人員共同組成的*教師資源庫、16個區(qū)級優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團隊、4個區(qū)級以上技能大師工作室。近五年來，共獲批區(qū)級以上人才項目56個，獲得區(qū)級以上教學(xué)競賽獎項93項。

學(xué)院設(shè)有職能教輔機構(gòu)22個，二級學(xué)院（部）9個。學(xué)院占地1538畝，建筑面積22萬平米。建成了23個校內(nèi)實訓(xùn)中心、109個教學(xué)做一體化實訓(xùn)室、187家校外優(yōu)質(zhì)實習(xí)就業(yè)基地。校內(nèi)實訓(xùn)場所占地71109平米，擁有實訓(xùn)設(shè)備11503臺（套），一次性可提供8362個實訓(xùn)工位，生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)到45273元。擁有1個全區(qū)最大的國家職業(yè)技能鑒定所，建有1個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園。

學(xué)院堅持“產(chǎn)教融合、校企合作”。牽頭成立了寧夏首個“政行企?！焙献鬓k學(xué)理事會、校校合作聯(lián)盟，相繼成立4個區(qū)級、18個校級教育教學(xué)指導(dǎo)委員會。協(xié)同中烹?yún)f(xié)、西門子（中國）公司、國家能源集團寧夏煤業(yè)公司等50多家行業(yè)企業(yè)共建共管共享了4個校中廠、7個應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心、18家教師流動中心。目前，建成1門國家級、43門區(qū)級、83門校級精品課程，2個區(qū)級、7個校級專業(yè)教學(xué)資源庫，30門校級微課程。參與了2個國家級教學(xué)資源庫建設(shè)，合作主持的1個專業(yè)教學(xué)資源庫已進入國家備選庫。自編校本教材78部，其中出版發(fā)行34部。近五年來，共立項各類質(zhì)量工程項目333個、科研項目236項，其中區(qū)級以上226項。獲批橫向課題109項，累計到款108萬元。發(fā)表論文867篇，獲得國家專利43項，其中職業(yè)教育核心論文、專利數(shù)均居寧夏高職院校首位。

學(xué)院堅持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促長”，學(xué)校已成為全區(qū)技能大賽主辦區(qū)，在校學(xué)生在職業(yè)技能大賽中獲得區(qū)級獎項559項、國家級14項，位列寧夏高職院校第一。特別是在2017年，學(xué)院實現(xiàn)了寧夏獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎“零”的突破。

學(xué)院以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為己任。依托擁有的區(qū)內(nèi)最大的國家職業(yè)技能鑒定所，面向社會開展50多個工種5個等級的職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定，每年達(dá)5000余人次。積極為區(qū)內(nèi)外30余所本科、職業(yè)院校學(xué)生開展技能培訓(xùn)，累計達(dá)20000余人次。同時，學(xué)校主動承擔(dān)和鼓勵學(xué)生積極廣泛參與各類大型社會服務(wù)工作，先后承擔(dān)了北京奧運會、第24屆世界大學(xué)生冬季運動會、亞運會、第41屆上海世博會、中阿博覽會等國際性餐飲及社會服務(wù)工作，為寧夏職業(yè)教育贏得了榮譽，提升了學(xué)校辦學(xué)知名度和影響力。

學(xué)校加大“走出去”“引進來”步伐，強強聯(lián)合、共謀發(fā)展，先后與 寧夏大學(xué) 、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京旅游職業(yè)學(xué)院、福建黎明職業(yè)大學(xué)、臺灣大仁科技大學(xué)等多所區(qū)內(nèi)外高校，與美國伯克利學(xué)院、突尼斯蘇斯高等旅游學(xué)院等境外大學(xué)，在人才培養(yǎng)、師資互派、專業(yè)共建、科技研發(fā)等領(lǐng)域開展了密切深入合作。充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，選派2支6人工作隊長期駐守定點幫扶村，創(chuàng)新性開展“造血式扶貧”，全方位結(jié)對幫扶2所貧困地區(qū)中職學(xué)校，被授予全區(qū)“先進扶貧單位”。

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪里

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名,招生專業(yè)目錄(10篇)

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè) 附好的重點專業(yè)名單

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費標(biāo)準(zhǔn),各專業(yè)學(xué)費每年多少錢

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書,開學(xué)時間,入學(xué)考試指南軍訓(xùn)宿舍條件轉(zhuǎn)專業(yè)政策

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢分?jǐn)?shù)線公布時間,錄取通知書發(fā)放時間

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件,宿舍圖片和環(huán)境空調(diào)及分配方法

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費,費用收費標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定

警察學(xué)校在我國主要分為公安類院校和司法類院校。中國警察學(xué)校名單如下：

一、公安類

1、中國人民公安大學(xué)?（本科?）

2、中國人民警察大學(xué)（本科?）

3、中國刑事警察學(xué)院（本科?）

4、鐵道警察學(xué)院（本科?）

5、南京森林警察學(xué)院（本科?）

6、上海公安學(xué)院（本科?）

7、江蘇警官學(xué)院（本科?）

8、廣東警官學(xué)院（本科?）

9、湖北警官學(xué)院（本科?）

10、云南警官學(xué)院（本科?）

11、北京警察學(xué)院（本科?）

12、重慶警察學(xué)院（本科?）

13、遼寧警察學(xué)院（本科?）

14、吉林警察學(xué)院（本科?）

15、山東警察學(xué)院（本科?）

16、山西警察學(xué)院（本科?）

17、河南警察學(xué)院（本科?）

18、浙江警察學(xué)院（本科?）

19、江西警察學(xué)院（本科?）

20、福建警察學(xué)院（本科?）

21、湖南警察學(xué)院（本科?）

22、四川警察學(xué)院（本科?）

23、廣西警察學(xué)院（本科?）

24、新疆警察學(xué)院（本科?）

25、貴州警察學(xué)院（本科?）

26、公安消防部隊高等?？茖W(xué)校（高職?？疲?

27、公安邊防部隊高等?？茖W(xué)校（高職?？疲?

28、天津公安警官職業(yè)學(xué)院（高職專科）

29、黑龍江公安警官職業(yè)學(xué)院 （高職?？疲?

30、內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院（高職?？疲?

31、河北公安警察職業(yè)學(xué)院（高職?？疲?

32、安徽公安職業(yè)學(xué)院（高職專科）

33、甘肅警察職業(yè)學(xué)院（高職專科）

34、陜西警官職業(yè)學(xué)院（高職?？疲?

35、青海警官職業(yè)學(xué)院（高職?？疲?

36、寧夏警官職業(yè)學(xué)院（高職專科）

37、新疆兵團警官高等?？茖W(xué)校（高職?？疲?

38、西藏警官高等?？茖W(xué)校（高職?？疲?

二、司法類

1、中央司法警官學(xué)院（本科?）

2、湖南司法警官職業(yè)學(xué)院（高職?？疲?

3、吉林司法警官職業(yè)學(xué)院（高職專科）

4、河北司法警官職業(yè)學(xué)院（高職?？疲?

5、山東司法警官職業(yè)學(xué)院（高職專科）

6、山西警官職業(yè)學(xué)院（高職專科）

7、河南司法警官職業(yè)學(xué)院（高職?？疲?

8、浙江警官職業(yè)學(xué)院（高職?？疲?

9、安徽警官職業(yè)學(xué)院（高職專科）

10、江西司法警官職業(yè)學(xué)院（高職?？疲?

11、武漢警官職業(yè)學(xué)院（高職專科）

12、黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院（高職?？疲?

13、四川司法警官職業(yè)學(xué)院（高職?？疲?

14、廣東司法警官職業(yè)學(xué)院（高職?？疲?

15、云南司法警官職業(yè)學(xué)院（高職?？疲?

16、江蘇省司法警官高等職業(yè)學(xué)校（中職中專?）

17、新疆司法警官學(xué)校（中職中專?）

擴展資料：

公安類院校是指由公安部和省級公安機關(guān)直屬和管理的為公安機關(guān)培養(yǎng)人民警察的高等院校，按隸屬關(guān)系分部屬和省屬兩類；司法類院校是指由司法部和省級司法行政機關(guān)直屬和管理的為監(jiān)獄，勞動教養(yǎng)機關(guān)培養(yǎng)人民警察的高等院校，司法類院校不屬于公安類院校序列。

我國的警校最早起源于清末―北洋巡警學(xué)堂。北洋巡警學(xué)堂原系天津警務(wù)學(xué)堂，成立于1902年。1903年與保定警務(wù)學(xué)堂合并，更名為北洋巡警學(xué)堂。宣統(tǒng)三年（1911年）五月，北洋巡警學(xué)堂并入保定府巡警學(xué)堂。至此，北洋巡警學(xué)堂共培訓(xùn)官警25期，畢業(yè)生3632人。

北洋巡警學(xué)堂對清末警察教育產(chǎn)生重要影響。光緒三十四年九月九日（1908年10月3日），清朝民政部在《奏擬各省巡警學(xué)堂章程折》中肯定了天津巡警教育在全國的首設(shè)地位，對各省的警察教育影響深遠(yuǎn)。

參考資料來源： 百度百科―警察學(xué)校

參考資料來源： 百度百科―北洋巡警學(xué)堂

截止2022年全國大約有2.91億大學(xué)生。

根據(jù)2021年教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，全國共有各級各類學(xué)校52.93萬所，在校生2.91億人，專任教師1844.37萬人，勞動年齡人口平均受教育年限10.9年。

2021屆全國普通高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為909萬，比去年增加35萬人。年一季度以來， 國民經(jīng)濟 呈持續(xù)穩(wěn)定恢復(fù)態(tài)勢，為穩(wěn)就業(yè)奠定了堅實基礎(chǔ)，但疫情對就業(yè)的深層次影響仍在繼續(xù)，2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻。

全國大學(xué)生職業(yè) 規(guī)劃意義

大一新生從入學(xué)開始，就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識、技能、興趣、愛好，給自己盡早進行明確定位，最終實現(xiàn)個體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個體價值的最大化。就業(yè)指導(dǎo)專家指出，大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心，深入了解自我，做好職業(yè)定位。

明確自己的人生目標(biāo)，就會找到 職業(yè)生涯規(guī)劃 的內(nèi)在源動力，給自己的未來畫上完美一筆。業(yè)生涯規(guī)劃對于大一新生而言，主要是提升自身知識、技能。大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他3年甚至未來求職的關(guān)鍵一年，所以進入大學(xué)的第一步，新生一定要走好，這樣才可為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。