天水專科院校排名 2022年甘肅高職院校排名

一、天水師范學(xué)院王牌專業(yè)介紹 國家級(jí)特色專業(yè)：漢語言文學(xué)、小學(xué)教育

省級(jí)特色專業(yè)：歷史學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、生物科學(xué)、文物與博物館學(xué)

甘肅重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科

省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科：專門史、文藝學(xué)

省級(jí)一流培育學(xué)科：歷史學(xué)、生態(tài)學(xué)

省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科：微生物學(xué)
二、天水師范學(xué)院簡介
天水師范學(xué)院始建于1959年，1988年以“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績顯著”受到國家教委的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，2000年由天水師范高等?？茖W(xué)校升格為天水師范學(xué)院，2013年開始教育碩士研究生培養(yǎng)工作，2015年被甘肅省列為首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校，2018年被國務(wù)院學(xué)位辦列為碩士學(xué)位授予單位。

【辦學(xué)思路與目標(biāo)】近年來，學(xué)校秉承“困境中求生存，奮斗中謀發(fā)展”的精神，立足自身實(shí)際，緊跟高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢，初步形成了教師教育、工程技術(shù)、商務(wù)管理、文化體藝等四大類應(yīng)用型專業(yè)群，明確了立足隴東南、服務(wù)甘肅省、走向全中國的辦學(xué)定位和主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方需求、主動(dòng)接受地方黨委*領(lǐng)導(dǎo)、主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)思路，確定了建設(shè)西部一流、國內(nèi)知名、師范特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，提出了利用2年時(shí)間從“轉(zhuǎn)型到基本定型”、再經(jīng)過10年左右的奮斗從“基本定型到高水平”的建設(shè)步驟。

【機(jī)構(gòu)設(shè)置】學(xué)校下設(shè)17個(gè)二級(jí)學(xué)院，64個(gè)教學(xué)系（部），3個(gè)教輔單位，23個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)及群團(tuán)組織；設(shè)有19個(gè)校屬科研機(jī)構(gòu)，30個(gè)院屬科研機(jī)構(gòu)；有1個(gè)教育部備案國別與區(qū)域研究中心，10個(gè)省級(jí)及地廳級(jí)科研機(jī)構(gòu)（其中省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級(jí)技術(shù)創(chuàng)新基地1個(gè)、甘肅省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個(gè)、甘肅省高校省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、甘肅省高校新型智庫1個(gè)），4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

【辦學(xué)條件】學(xué)校占地670畝，校舍建筑面積36.8萬平方米；館藏圖書232萬冊(cè)，中外文期刊1313種，數(shù)據(jù)庫40種；教學(xué)儀器設(shè)備值2.61億元，固定資產(chǎn)9.78億元。建成了以遠(yuǎn)程教育、綜合教務(wù)管理及校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)、通訊網(wǎng)和有線電視網(wǎng)為主體的現(xiàn)代公共教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

【師資隊(duì)伍】學(xué)校有一支愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工1014人（其中專任教師721人），有教授（研究員）103人、副教授274人，有研究生以上學(xué)歷的教師670余人，有博士生導(dǎo)師1人、碩士生導(dǎo)師140人。師資隊(duì)伍中有全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)；有全國優(yōu)秀教師、全國先進(jìn)工作者、享受國務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才扶持計(jì)劃人選等10余人；有甘肅省領(lǐng)軍人才、優(yōu)秀專家、飛天學(xué)者、師德標(biāo)兵、園丁獎(jiǎng)獲得者、教學(xué)名師、四個(gè)一批人才、青年教師成才獎(jiǎng)獲得者、隴原青年創(chuàng)新人才扶持計(jì)劃人選等80余人。

【人才培養(yǎng)】學(xué)校面向全國27個(gè)?。ㄊ小^(qū)）招生，現(xiàn)有各類在校生16124人，其中普通本科生14754人，研究生244人，繼續(xù)教育類學(xué)生1024人，留學(xué)生2人，預(yù)科生100人。已為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以十萬計(jì)的以基礎(chǔ)教育師資為主的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可。在校學(xué)生在國內(nèi)外各類競賽中屢獲獎(jiǎng)勵(lì)，如本科生參加全國數(shù)學(xué)競賽甘肅賽區(qū)比賽成績連續(xù)6年名列省屬高校第一，學(xué)校旋鼓舞在全國第十屆“群星獎(jiǎng)”舞蹈大賽獲金獎(jiǎng)，女子曲棍球隊(duì)6次蟬聯(lián)全國大學(xué)生曲棍球錦標(biāo)賽女子甲組冠軍等。

【學(xué)科專業(yè)】學(xué)校現(xiàn)有中國史、生態(tài)學(xué)2個(gè)甘肅省一流特色學(xué)科群，有中國語言文學(xué)、中國史、生態(tài)學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)和數(shù)學(xué)等8個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。有1個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科（中國語言文學(xué)），有2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（教育碩士、工程碩士）。有56個(gè)本科專業(yè)（其中國家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)11個(gè)）。有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省級(jí)精品課程22門，省級(jí)精品資源共享課2門。

【科學(xué)研究】近年來，學(xué)校共獲得各類科研項(xiàng)目1900余項(xiàng)，其中，國家級(jí)項(xiàng)目114項(xiàng)，?。ú浚┘?jí)項(xiàng)目316項(xiàng)；先后有500余項(xiàng)科研成果獲獎(jiǎng)，其中獲省（部）級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)107項(xiàng)；出版專著、教材850余部；在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表科研論文10000余篇，其中，在SCI、EI源刊物發(fā)表論文500余篇，CSSCI源刊物發(fā)表論文500余篇。主辦的學(xué)術(shù)刊物《天水師范學(xué)院學(xué)報(bào)》先后多次榮獲“全國優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)”稱號(hào)，“隴右文化研究”欄目多次榮獲“全國社科學(xué)報(bào)優(yōu)秀欄目”稱號(hào)。

天水師范學(xué)院在哪里 附準(zhǔn)確地址

天水師范學(xué)院專業(yè)排名,招生專業(yè)目錄(10篇)

天水師范學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?

天水師范學(xué)院教務(wù)處*

天水師范學(xué)院是公辦還是民辦

天水師范學(xué)院有幾個(gè)校區(qū)

天水師范學(xué)院錄取結(jié)果查詢什么時(shí)候出來,附查詢時(shí)間網(wǎng)址入口

天水師范學(xué)院招生辦*

天水師范學(xué)院有哪些專業(yè) 附特色重點(diǎn)專業(yè)名單

天水師范學(xué)院是幾本 師資評(píng)價(jià)怎么樣

職業(yè)規(guī)劃：最有發(fā)展前途的10大高職專業(yè)

高考填報(bào)志愿成為考生和家長的頭等大事，上大學(xué)讀哪一個(gè)專業(yè)，這是高考考生及其家長非常關(guān)心的一個(gè)話題。熱門專業(yè)年年都吸引大批考生填報(bào)，但是熱門專業(yè)一定能找到好工作嗎?哪些行業(yè)就業(yè)前景廣闊?我為大家總結(jié)最有發(fā)展前途的10大高職專業(yè)，指導(dǎo)考生依據(jù)職業(yè)定位選擇專業(yè)，填報(bào)志愿，僅供參考。

1、軟件技術(shù)：5625

概述

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的理論知識(shí)，掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺(tái)，具有較強(qiáng)編程能力的高級(jí)實(shí)用型專業(yè)人才。可在IT企業(yè)、*機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等從事軟件(管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)、文化娛樂產(chǎn)品和控制系統(tǒng)等)開發(fā)的需求調(diào)查、編碼、測試、維護(hù)、營*后服務(wù)及軟件生產(chǎn)管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向

培養(yǎng)具有軟件開發(fā)，軟件測試，數(shù)據(jù)庫管理等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。畢業(yè)后主要從事軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、技術(shù)支持和維護(hù)工程師、軟件*與推廣人員等崗位。

主要專業(yè)課程

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程與項(xiàng)目管理、軟件測試、.NET/JavaWeb程序開發(fā)、.NET/Java企業(yè)級(jí)開發(fā)、3G*軟件開發(fā)等、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通訊、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、大型數(shù)據(jù)庫處理技術(shù)。

主要開設(shè)課程：軟件工程，C#程序設(shè)計(jì)，java程序設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用，計(jì)算機(jī)專業(yè)英語，JSP，ASP等專業(yè)課，以及高等數(shù)學(xué)，英語等公共課程。

2、汽車運(yùn)用技術(shù)：5394

專業(yè)介紹

汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)汽車技術(shù)、汽車運(yùn)用、汽車服務(wù)等領(lǐng)域的基本理論知識(shí)，接受現(xiàn)代汽車診斷、檢測與維修技術(shù)、汽車營銷和其它汽車服務(wù)的系統(tǒng)訓(xùn)練，具有從事汽車技術(shù)服務(wù)及經(jīng)營管理等工作的基本能力。畢業(yè)生能夠適應(yīng)汽車生產(chǎn)廠商*和售后服務(wù)部門、汽車(含二手車)流通企業(yè)、汽車特約維修服務(wù)企業(yè)、保險(xiǎn)公司汽車保險(xiǎn)定損和保險(xiǎn)公估部門、汽車運(yùn)輸與物流企業(yè)等企業(yè)或部門的技術(shù)與管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)面向汽車市場，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，掌握必需的專業(yè)理論知識(shí)，具有獲取新知識(shí)的能力，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和拓展業(yè)務(wù)能力，勝任汽車故障診斷、汽車維修、汽車使用性能與檢測、汽車美容、汽車及配件*、汽車技術(shù)管理、汽車保險(xiǎn)理賠等業(yè)務(wù)崗位的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

培養(yǎng)要求

汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)必備的理論知識(shí)，具有汽車*、配件管理、保險(xiǎn)查勘、舊車評(píng)估等專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)以及相應(yīng)的管理溝通與協(xié)調(diào)能力，從事汽車*、配件*與管理、汽車保險(xiǎn)與理賠、二手車鑒定與評(píng)估等技術(shù)與管理工作的高端技能型專門人才。

主要課程

汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：機(jī)械基礎(chǔ)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與維修、汽車電器設(shè)備與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車使用與技術(shù)管理、自動(dòng)變速器結(jié)構(gòu)與維修、汽車及配件營銷、汽車保險(xiǎn)、汽車維修技術(shù)及實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)習(xí)、汽車電器實(shí)訓(xùn)、汽車拆裝實(shí)習(xí)、駕駛實(shí)習(xí)、汽車故障診斷與排除實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

高校排名

1、浙江大學(xué)2、吉林大學(xué)3、山東交通學(xué)院4、寧波工程學(xué)院5、同濟(jì)大學(xué)6、江蘇技術(shù)師范學(xué)院7、重慶交通大學(xué)8、淮陰工學(xué)院9、皖西學(xué)院10、武漢科技大學(xué)11、天津科技大學(xué)12、上海電機(jī)學(xué)院13、聊城大學(xué)14、天水師范學(xué)院15、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)16、遼寧工業(yè)大學(xué)17、湖北汽車工業(yè)學(xué)18、湖南工程學(xué)院19、鹽城工學(xué)院20、青島理工大學(xué)

就業(yè)方向

隨著中國加入WTO及宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，近年來汽車的需求量和擁有量迅速增加，隨之帶動(dòng)汽車維修、檢測行業(yè)市場需求擴(kuò)大。同時(shí)汽車維修高科技含量增大，新的維修設(shè)備、維修工藝、維修技術(shù)、高科技含量的電子化檢測設(shè)備進(jìn)入我國，傳統(tǒng)的汽車維修業(yè)受到嚴(yán)重的沖擊，傳統(tǒng)的汽車維修工已不能勝任現(xiàn)代汽車的檢測、維修與保養(yǎng)工作。企業(yè)普遍反映缺乏這方面的人才，學(xué)生畢業(yè)后可在汽車及零部件*、汽車改裝、汽車維修、汽車*等企業(yè)從事汽車及各類機(jī)動(dòng)車的裝配*、檢測、運(yùn)行、維修等技術(shù)與管理工作。[1]

就業(yè)前景

汽車產(chǎn)業(yè)已由過去機(jī)械工業(yè)中的一個(gè)小行業(yè)發(fā)展壯大為國民經(jīng)濟(jì)中的主要行業(yè)之一，隨著我國汽車產(chǎn)業(yè)的逐漸成熟和汽車保有量的不斷增大，整車*市場競爭加劇和利潤空間進(jìn)一步萎縮，而汽車后市場則隨著汽車消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化和消費(fèi)者消費(fèi)理念的成熟而呈現(xiàn)出巨大的發(fā)展?jié)摿兔篮玫那熬?，汽車維修行業(yè)將成為汽車產(chǎn)業(yè)鏈上利潤最大的一塊“奶酪”。目前，我國的汽車后市場還處于初期的調(diào)整和擴(kuò)張階段。但巨大的市場潛力和極快的增長速度，還是給商家和從業(yè)人員帶來了很好的市場機(jī)。

3、市場營銷：5311

市場營銷專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工商、外貿(mào)、金融、保險(xiǎn)、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營銷管理、客戶資源管理、網(wǎng)絡(luò)營銷管理、營銷策劃、營銷診斷、市場調(diào)查和咨詢等工作。

主要課程

管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、國際市場營銷、市場調(diào)查。

主干學(xué)科

經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理

修業(yè)年限

四年

授予學(xué)位

管理學(xué)學(xué)士

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

包括課程實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，一般安排10--12周。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及*部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。

畢業(yè)生獲得的知識(shí)和能力

1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代市場營銷學(xué)的基本理論、基本知識(shí);2.掌握市場營銷的定性、定量分析方法;3.具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決營銷實(shí)際問題的基本能力;4.熟悉我國有關(guān)市場營銷的方針、政策與法規(guī)及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則;5.了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

4、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)：5305

培養(yǎng)模式

本專業(yè)招生對(duì)象為高中畢業(yè)生，學(xué)制為全日制3年。

根據(jù)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)職業(yè)崗位和典型工作任務(wù)的要求，正確處理好傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)三者之間的關(guān)系，以培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、科學(xué)的創(chuàng)新精神和熟練的職業(yè)技能為目標(biāo)，以基于工作過程導(dǎo)向的項(xiàng)目課程、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)的有機(jī)結(jié)合為核心，以校企合作、工學(xué)結(jié)合為途徑，使學(xué)生掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能。

按2+0.5+0.5的模式安排教學(xué)內(nèi)容，突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。第一、二學(xué)年完成對(duì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能的培養(yǎng)，第五學(xué)期主要進(jìn)行校內(nèi)的綜合實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，第六學(xué)期學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

核心課程

電工技術(shù)與實(shí)訓(xùn)、應(yīng)用電子技術(shù)及實(shí)訓(xùn)、電機(jī)原理及運(yùn)行、電力系統(tǒng)分析與運(yùn)行、電氣設(shè)備運(yùn)行及檢修、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理及運(yùn)行、高電壓及測試技術(shù)、火電機(jī)組仿真實(shí)訓(xùn)、變電站仿真實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等。

畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

1.修完本方案規(guī)定的課程(包括實(shí)踐教學(xué))并成績?nèi)亢细瘛?

2.參加山東省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試并成績合格。

3.參加山東省高職高專英語應(yīng)用能力考試并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的分?jǐn)?shù)。

4.獲得電氣值班員、變電站值班員、電工三個(gè)職業(yè)資格證書之一。

5.參加半年以上的頂崗實(shí)習(xí)并成績合格。

知識(shí)技能

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備在發(fā)電廠、電力系統(tǒng)及工礦企業(yè)中電氣設(shè)備進(jìn)行配置、選擇、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修的技能;具有正確理解和執(zhí)行電力行業(yè)的安全規(guī)程、運(yùn)行規(guī)程、檢修規(guī)程等能力;會(huì)進(jìn)行電力系統(tǒng)的常規(guī)計(jì)算;有初步的技術(shù)管理和電氣產(chǎn)品營銷能力;知道電氣施工現(xiàn)場組織管理程序與安全措施等;具有與其它專業(yè)工種配合、協(xié)調(diào)的能力。

從業(yè)方向

畢業(yè)生可在電網(wǎng)公司各級(jí)供電部門、大中型火力發(fā)電廠、核電廠、電力建設(shè)企業(yè)、電力修造企業(yè)、電氣設(shè)備生產(chǎn)廠、工礦企業(yè)自備電廠及有關(guān)試驗(yàn)院所，從事電氣設(shè)備的運(yùn)行、檢修、安裝調(diào)試、技術(shù)管理和試驗(yàn)研究等工作。

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)涉及的工作崗位種類較多，歸納起來主要有電氣運(yùn)行操作、電氣檢修試驗(yàn)、電氣安裝調(diào)試、電力線路運(yùn)行與維護(hù)等核心崗位。

5、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷：5264

本專業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，能適應(yīng)汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)、汽車生產(chǎn)服務(wù)、汽車*服務(wù)、汽車技術(shù)服務(wù)、汽車運(yùn)輸服務(wù)等領(lǐng)域的，面向汽車*及售后服務(wù)企業(yè)所需要的，既熟練操作汽車診斷、檢測與維修技術(shù)，又熟練運(yùn)用*與售后服務(wù)流程及技巧，獲得國家頒發(fā)的汽車行業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證書，具有高認(rèn)知、高技能和高素養(yǎng)的綜合職業(yè)能力的應(yīng)用性人才。

課程設(shè)置

計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、英語、體育、汽車文化與常識(shí)、汽車職場體驗(yàn)、汽車構(gòu)造、汽車拆裝與調(diào)整、汽車公關(guān)禮儀、汽車市場調(diào)研與預(yù)測、商務(wù)口才訓(xùn)練、汽車營銷實(shí)務(wù)、汽車*實(shí)訓(xùn)、車輛保險(xiǎn)與理賠、汽車計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、汽車配件管理與*、汽車電器設(shè)備、消費(fèi)心理學(xué)、商務(wù)談判、汽車及商貿(mào)英語、汽車營銷策劃、金融與貿(mào)易、汽車服務(wù)企業(yè)管理、汽車維修與檢測、機(jī)動(dòng)車鑒定評(píng)估、汽車車身修復(fù)與美容等。

就業(yè)面向

隨著汽車保有量的持續(xù)增長，汽車后服務(wù)市場需要大量的從業(yè)人員，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)目標(biāo)主要定位在整車*、配件*、舊車交易、金融貸款、廣告宣傳、購車咨詢、汽車展覽、管理代理、燃料供應(yīng)、維護(hù)修理、美容裝飾、停車租賃、導(dǎo)航支持、意外救援、防盜保安、駕駛學(xué)校、汽車旅館、法規(guī)咨詢、檢測仲裁、事故分析、保險(xiǎn)理賠等汽車服務(wù)崗位。總的來說，是在汽車*、營銷、運(yùn)行企業(yè)，從事汽車技術(shù)咨詢、汽車營銷、售后服務(wù)、汽車養(yǎng)護(hù)等工作。

6、工程造價(jià)：5236

工程造價(jià)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工程(造價(jià))咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計(jì)院、會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所、*部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位，從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、合同管理、工程預(yù)(結(jié))決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價(jià)管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制基本理論和技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

7、建筑裝飾工程技術(shù)：5215

培養(yǎng)目標(biāo)

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握建筑裝飾的基本理論和專業(yè)知識(shí)，具有建筑裝飾工程設(shè)計(jì)與施工等方面職業(yè)能力，能在建筑裝飾行業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工技術(shù)與管理、建筑裝飾工程造價(jià)等崗位工作，具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高端技能型專門人才。[1]

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)理論知識(shí)、建筑裝飾方案圖設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工圖設(shè)計(jì)和建筑裝飾工程管理的`綜合能力，適應(yīng)建筑裝飾初步設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工圖和效果圖繪制、建筑裝飾施工組織管理及工程項(xiàng)目管理工作第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)型專門人才。

主要課程

建筑裝飾制圖與識(shí)圖，建筑美術(shù)基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)CAD繪圖，裝飾造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑裝飾材料與構(gòu)造，建筑畫手繪表現(xiàn)技法，計(jì)算機(jī)圖形處理，電腦效果圖繪制，建筑裝飾原理與設(shè)計(jì)，建筑裝飾簡史，建筑設(shè)備，建筑裝飾施工與管理，，建筑裝飾施工圖繪制，建筑裝飾工程計(jì)量與計(jì)價(jià)，建設(shè)工程監(jiān)理與法規(guī)，工程經(jīng)濟(jì)與管理，建筑裝飾工程招投標(biāo)與合同管理。

執(zhí)業(yè)證書

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)可以考取中國建筑裝飾協(xié)會(huì)頒發(fā)的設(shè)計(jì)師資格證書、修建裝飾計(jì)劃師資歷證書、內(nèi)計(jì)劃師資歷證書房建施工員等。

就業(yè)方向

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的就業(yè)范圍非常廣泛，該專業(yè)的畢業(yè)生主要在建筑公司、裝飾公司、建筑及裝飾設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)或裝飾工程監(jiān)理等單位從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、咨詢、施工、管理、監(jiān)理等工作。具體如在設(shè)計(jì)院或建筑裝飾設(shè)計(jì)公司從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、施工、管理、監(jiān)理、造價(jià)等崗位;房地產(chǎn)公司從事建筑裝飾項(xiàng)目管理、監(jiān)理、招標(biāo)、市場營銷等崗位;裝飾施工企業(yè)從事施工員、裝飾工程項(xiàng)目管理、材料員、預(yù)算員、工程監(jiān)理等崗位;生產(chǎn)企業(yè)、*可從事家具、櫥柜設(shè)計(jì)與*工作;展示展覽公司從事會(huì)展空間設(shè)計(jì);建筑企業(yè)和房地產(chǎn)公司可從事建筑繪圖、效果圖設(shè)計(jì)等。

就業(yè)前景

建筑裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱性產(chǎn)業(yè)之一，是一個(gè)勞動(dòng)密集行業(yè)。建筑裝飾行業(yè)是隨著房地產(chǎn)熱潮的逐步興起，快速成長起來的朝陽產(chǎn)業(yè)。近些年來，伴隨中國經(jīng)濟(jì)的快速增長以及相關(guān)行業(yè)的蓬勃發(fā)展，建筑裝飾行業(yè)愈加顯示出了其巨大的發(fā)展?jié)摿?，市場增長空間以平均每年20%左右的速度遞增，前景廣闊。建筑裝飾是人們生活中不可缺少的一部分，是人類品味生活，品位人生的重要朋友。

高校排名

1、山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院2、江西城市職業(yè)學(xué)院3、亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院4、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院5、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院6、南昌工程學(xué)院7、內(nèi)蒙古大學(xué)8、重慶交通大學(xué)9、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院10、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院11、江西建設(shè)職業(yè)學(xué)院12、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院13、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院14、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院15、北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院16、陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院17、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院18、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院19、泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院20、河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

8、道路橋梁工程技術(shù)：5105

專業(yè)簡介

道路橋梁工程技術(shù)為高職高專專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，普通高等學(xué)校?？茖哟?，學(xué)制3年。該專業(yè)是培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識(shí)，具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才的專業(yè)人員可從事道路與橋梁工程施工技術(shù)與管理、質(zhì)量管理、安全管理、資料管理、工程造價(jià)計(jì)算、以及施工監(jiān)理等專業(yè)工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備道路橋梁工程技術(shù)必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)，掌握該專業(yè)所需要的崗位能力和專業(yè)技能，適應(yīng)公路及橋梁勘測設(shè)計(jì)、施工與管理、試驗(yàn)檢測、養(yǎng)護(hù)管理第一線需要的高端技能型人才。

就業(yè)面向

畢業(yè)生面向公路交通建設(shè)、市政工程建設(shè)以及鐵道工程建設(shè)相關(guān)的企事業(yè)單位，主要從事道路與橋梁工程的勘測設(shè)計(jì)、施工管理、試驗(yàn)檢測、工程監(jiān)理、造價(jià)咨詢、養(yǎng)護(hù)與管理等專業(yè)技術(shù)管理工作。如公路交通勘測設(shè)計(jì)單位、路橋施工企業(yè)、市政工程公司、監(jiān)理企業(yè)、各市縣交通局、公路局等。

9、建筑工程技術(shù)：5099

簡介

建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學(xué)校專科層次，學(xué)制三年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教學(xué)的研究、指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)等工作。

建筑工程技術(shù)專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防四個(gè)方面，專業(yè)應(yīng)具備建筑工程技術(shù)人員從業(yè)必須的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識(shí)，從事建筑工程施工一線技術(shù)與管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才，就業(yè)方向?yàn)槭┕T、質(zhì)量員、安全員、材料員、測量員、資料員、預(yù)算員、鋼筋工等等[1]。該專業(yè)主要開設(shè)于土建類專業(yè)為特色的院校。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

10、供用電技術(shù)：5091

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)在供電企業(yè)、工礦企事業(yè)等單位從事與供配電系統(tǒng)、用電系統(tǒng)相關(guān)的電氣設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)、管理及其變配電站電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢修和用電監(jiān)察與營業(yè)管等工作的高等工程技術(shù)應(yīng)用性人才。學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和供配電系統(tǒng)、電氣設(shè)備、電力系統(tǒng)正常運(yùn)行、故障處理、供用電生產(chǎn)管理、營業(yè)管理等方面的專業(yè)知識(shí)，接受工程實(shí)踐訓(xùn)練，具備從事電力網(wǎng)、變配電站、企業(yè)供配電工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行、檢修、安裝調(diào)試、用電監(jiān)察、營業(yè)管理等工作的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。

主干課程

電路電機(jī)學(xué)電子技術(shù)電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)供用電工程繼電保護(hù)及自動(dòng)化高電壓技術(shù)用電管理電能計(jì)量

實(shí)踐教學(xué)

金工實(shí)習(xí)電工實(shí)習(xí)電子實(shí)習(xí)專業(yè)概論實(shí)習(xí)生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)課程設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)綜合實(shí)踐職業(yè)資格培訓(xùn)

專業(yè)實(shí)驗(yàn)

該專業(yè)學(xué)生可在電工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、供配電技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)檢測技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、可編程序控制器實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室和電力自動(dòng)化與繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行一體化教學(xué)。學(xué)院擁有實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)車間，學(xué)生可以進(jìn)行電工綜合實(shí)訓(xùn)。該專業(yè)學(xué)生在三個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。

技術(shù)領(lǐng)域

供用電技術(shù)包括：輸電變電線路及設(shè)備安裝調(diào)試;高、低壓輸電線路維護(hù)，變電站、所的電力運(yùn)行監(jiān)控，用電設(shè)備的使用維修等相關(guān)技術(shù)，所涵蓋的范圍除了微波弱電以外，幾乎包含了全部強(qiáng)電的技術(shù)內(nèi)容。

從業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在電業(yè)系統(tǒng)、鐵道牽引供電系統(tǒng)、工礦企業(yè)從事供用電工程設(shè)計(jì)、安裝、維護(hù)及供用電技術(shù)的工程管理工作。

供電與用電技術(shù)的合稱，同時(shí)包括供電與用電兩種技術(shù)

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甘肅公辦專科學(xué)校排名：

1、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院

蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)（Lanzhou University of resources and environment）位于甘肅省蘭州市，是國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校。

2、蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)（Lanzhou Petrochemical University of Vocational Technology），坐落在甘肅省蘭州市，是公辦本科層次的職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

3、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民*批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校。

4、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Gansu Vocational College of Agricultural），簡稱“甘農(nóng)職院”，坐落于甘肅省蘭州市，是甘肅省人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所公辦農(nóng)業(yè)類全日制普通高等職業(yè)院校。

5、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Gansu Forestry Technological College），位于歷史文化名城甘肅省天水市，由甘肅省教育廳和甘肅省林業(yè)廳共建，是中國西北地區(qū)一所獨(dú)立設(shè)置的林業(yè)類高等職業(yè)院校。

以上內(nèi)容參考： 百度百科--蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考： 百度百科--蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考： 百度百科--甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

以上內(nèi)容參考： 百度百科--甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考： 百度百科--甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

甘肅高職院校排名前十的是甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院，甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隴南師范高等專科學(xué)校，定西師范高等專科學(xué)校，甘肅警察職業(yè)學(xué)院，武威職業(yè)學(xué)院，甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。以下就我所熟知的甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院來說說。

甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于素有“隴上江南”之稱的天水市，是中國西北地區(qū)一所獨(dú)立設(shè)置的林業(yè)類高等職業(yè)院校。學(xué)院創(chuàng)建于1956年，學(xué)院先后獲得了“全國綠化模范單位”“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”“甘肅省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“國防教育特色學(xué)校單位”“第一屆甘肅省文明校園”“第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”等稱號(hào)。所以這所學(xué)校是甘肅的高職中最好的，當(dāng)然，分?jǐn)?shù)線肯定也是比較高的。蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年甘肅省*批準(zhǔn)、教育部備案、蘭州市*主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院位于甘肅省蘭州市，現(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)。學(xué)院是省級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，是“全國文明單位”。雖然它排在第四的位置，但是由于在其省會(huì)，所以選擇的同學(xué)也是比較多的。

不好。它是一個(gè)一切向“錢”看的學(xué)校，我在這已經(jīng)呆了三年，學(xué)校一共三個(gè)校區(qū)：南湖、老校區(qū)、新校區(qū)。本科生一般都在新校區(qū)，但計(jì)算機(jī)、體育、文學(xué)大一本科、數(shù)學(xué)大一本科在老校區(qū)。
?？贫荚诶闲^(qū)和南湖校區(qū)。老校區(qū)很小，只有一棟教學(xué)樓，一棟計(jì)算機(jī)樓（很破）。宿舍有好多都像80年代的那樣，有兩棟是09年下半年建成的，但是估計(jì)質(zhì)量不怎么樣，因?yàn)榻ǔ傻乃俣群芸臁?
另外，千萬別被它表面的學(xué)費(fèi)騙了，基本學(xué)費(fèi)不多，但是其他亂七八糟的交的很多，一般學(xué)校是不用交教材費(fèi)的或是交的很少，但是黃岡師院不同，我第一年交了1400元教材費(fèi)，第二年交了300多，第三年本可以不交，結(jié)果還讓我們補(bǔ)了11.22。后來大家把所有的書本加起來（按原價(jià)且很多都是盜版或是學(xué)校自己印的），只有1000多一點(diǎn)。(正規(guī)學(xué)校不是這樣）

學(xué)校這三年只在第一年發(fā)了三本信紙，一些本子（本人在第一年就已用完，以為每年都要發(fā)）。此學(xué)校的課程安排上也很不合理，我們很多課都沒上完，很多書發(fā)了，但是一次課都沒上。