今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/15643.html" title="蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院">蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)有哪些 重慶工商大學(xué)融智學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
很多同學(xué)在選擇蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院的時候都不太清楚蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院有什么優(yōu)勢的專業(yè),小編收集整理了蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢專業(yè),供大家參考。
蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院專業(yè)推薦專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
軟件技術(shù) | 4.2 |
動漫*技術(shù) | 4.7 |
多媒體設(shè)計與* | 5.0 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3.7 |
金融管理 | 4.6 |
軟件技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代計算機媒體設(shè)計的基本知識和*技能,能從事計算機媒體設(shè)計與*的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:軟件應(yīng)用基礎(chǔ)、圖文處理基礎(chǔ)、電腦語言基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、媒體傳播、媒體設(shè)計、媒體*、媒體發(fā)布、媒體與商業(yè)、媒體與廣告、動畫漫畫設(shè)計、電腦應(yīng)用實習(xí)、媒體傳播調(diào)查、媒體設(shè)計和媒體*實訓(xùn)、社會實習(xí)、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
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重慶工商大學(xué)融智學(xué)院專業(yè)推薦專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
金融學(xué) | 4.6 |
會計學(xué) | 4.5 |
經(jīng)濟學(xué) | 4.1 |
物流管理 | 4.0 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 4.0 |
財務(wù)管理 | 4.2 |
金融學(xué)專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
金融學(xué)類 | ¥6634 薪酬超過50%的專業(yè) | 上海市 13%在上海市工作 | 女生較多 男40%-女60% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能,能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。
主要課程:政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際金融管理、證券投資學(xué)、保險學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、中央銀行業(yè)務(wù)、投資銀行理論與實務(wù)等。
就業(yè)方向:從近幾年就業(yè)情況來看,金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向銀行及金融系統(tǒng)。除了商業(yè)銀行、股份制商行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構(gòu)以外,還有幾大主要去向:中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會;證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團等風險性很大的金融公司;四大會計師事務(wù)所、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司等;保險公司、保險經(jīng)紀公司;社?;鸸芾碇行幕蛏绫>?;上市(欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表等;國家公務(wù)員序列的*行政機構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等。
會計學(xué)專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
經(jīng)濟學(xué)類 | ¥6352 薪酬超過40%的專業(yè) | 北京市 13%在北京市工作 | 女生較多 男41%-女59% |
專業(yè)介紹:經(jīng)濟學(xué)是現(xiàn)代的一個獨立學(xué)科,是關(guān)于經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。從1776年亞當·斯密的《國富論》開始奠基,現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)經(jīng)歷了200多年的發(fā)展,已經(jīng)有宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)等眾多專業(yè)方向,并應(yīng)用于各垂直領(lǐng)域,指導(dǎo)人類財富積累與創(chuàng)造。
就業(yè)方向:經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)生就業(yè)面非常廣,適合在*機構(gòu)、金融機構(gòu)、高等學(xué)校、大中型企業(yè),從事政策分析、教學(xué)研究、經(jīng)濟管理、營銷等工作,也適合自主創(chuàng)業(yè)。如果具有相關(guān)的專業(yè)資格認證,則就業(yè)層次相對較高。另外,名校經(jīng)濟學(xué)專業(yè)有較高的升研率和出國深造率。
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高校代碼:國標12809
2020年12月19日 20:45高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月05日 13:43高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月05日 13:48高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月05日 13:53高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月05日 13:58高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月05日 14:03高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月05日 14:08高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月05日 14:13高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月06日 06:02高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月06日 06:07教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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