重慶交通大學優(yōu)勢專業(yè)有哪些 濟寧醫(yī)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些

今天，大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/1690.html" title="重慶交通大學">重慶交通大學優(yōu)勢專業(yè)有哪些 濟寧醫(yī)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

重慶交通大學優(yōu)勢專業(yè)有哪些?

　　很多同學在選擇重慶交通大學的時候都不太清楚重慶交通大學有什么優(yōu)勢的專業(yè)，小編收集整理了重慶交通大學優(yōu)勢專業(yè)，供大家參考。

土木工程專業(yè)介紹

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例土木類￥7342
薪酬超過71%的專業(yè)北京市
10%在北京市工作男生較多
男85%-女15%

專業(yè)介紹：一般的土木工作項目包括：道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經將一切非軍事用途的民用工程項目，歸類入本類，但隨著工程科學日益廣闊，不少原來屬于土木工程范圍的內容都已經獨立成科。

就業(yè)方向：建筑工程方向的畢業(yè)生在建筑材料、工程和大地測量、房屋建筑學、建筑物與構筑物的構造與設計。涉及的領域包括建筑物、構筑物的結構設計、施工組織及管理、建筑工程甲方管理、監(jiān)及房地產管理等。

港口航道與海岸工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備港口工程、航道工程、海岸工程的規(guī)劃、設計、施工和管理等方面的知識，能在交通、水利、海岸開發(fā)等部門從事規(guī)劃、設計、施工和管理等工作的高級工程技術人才。

主要課程：水力學、水文學、土力學、工程力學、鋼筋混凝土、河流動力學、海岸動力學、港口工程學、航道工程學、海岸工程學。

就業(yè)方向：就業(yè)方向：港口航道與海岸工程專業(yè)畢業(yè)生可在港口工程、航道工程、海岸工程的規(guī)劃、設計、施工和管理等方面的知識，能在交通、水利、海岸開發(fā)等部門從事規(guī)劃、設計、施工和管理等工作的高級工程技術人才。就業(yè)方向：在交通、水利、海岸開發(fā)等部門從事規(guī)劃、設計、施工和管理等工作。

水利水電工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術人才。

主要課程：工程力學、水力學、河流動力學、巖土力學、工程地質及水文地質學、工程測量、工程水文學、工程經濟學、建筑材料、鋼筋混凝土結構和鋼結構等。

就業(yè)方向：水利水電工程畢業(yè)生可在水利水電工程管理、設計、科學研究機構、企事業(yè)單位和高等院校從事相關的設計、施工、管理、營銷和教學等工作。可在土木建筑、交通和市政工程及其他行業(yè)從事相關工作。

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濟寧醫(yī)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些?

　　很多同學在選擇濟寧醫(yī)學院的時候都不太清楚濟寧醫(yī)學院有什么優(yōu)勢的專業(yè)，小編收集整理了濟寧醫(yī)學院優(yōu)勢專業(yè)，供大家參考。

臨床醫(yī)學專業(yè)介紹

專業(yè)介紹：臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

培養(yǎng)目標：該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練．具有對人類疾病的病因、發(fā)病機*出分類鑒別的能力。臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

就業(yè)前景：目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點不在擴大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。

精神醫(yī)學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)基礎寬厚，畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院或?？漆t(yī)院從事臨床精神病學、心理咨詢心理治療工作的高級醫(yī)學人才。

主要課程：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、臨床心理學、行為醫(yī)學、兒童精神醫(yī)學、精神病學等。就業(yè)方向：全國各級醫(yī)學院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療、教學和科研工作。

就業(yè)方向：精神醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生可從事各級醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療、教學和科研工作等。

預防醫(yī)學專業(yè)介紹

專業(yè)介紹：預防醫(yī)學專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學的基本理論知識，受到衛(wèi)生檢測技術、疾病控制的基本訓練，具有衛(wèi)生防疫、控制傳染病與職業(yè)病、改進人群環(huán)境衛(wèi)生條件、實施食品衛(wèi)生監(jiān)督等工作的基本能力。

培養(yǎng)目標：通過培養(yǎng)形成良好的思想品德與心理素質，并能養(yǎng)成自我教育與終身學習的習慣，具備新世紀對醫(yī)學人才所要求的醫(yī)生素質、知識與技能。

就業(yè)方向：預防醫(yī)學專業(yè)就業(yè)領域很廣，涉及醫(yī)學和非醫(yī)學領域的各相關專業(yè)。醫(yī)學領域可從事臨床工作（進傳染病科室）。從事臨床科研工作（進流行病、地方病研究所），或者從事衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及，衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學研究等相關工作。非醫(yī)領域可從事環(huán)境保護與監(jiān)測、海關疫檢等。

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