徐州公辦中職院校排名 2021徐州市中學(xué)中職學(xué)校微團課大賽是幾類大賽 - 百...

可以。
中專一般掛科不影響拿畢業(yè)證，在中專掛科比較常見。但是規(guī)定的技能考試或會考等科目必須及格，才能畢業(yè)。這些科目不及格，還有補考機會。補考過的話都讓拿畢業(yè)證補考有兩次機會把握好啊。
但是這次考試要補考，補考一般都會讓你過的。學(xué)校一般會以考試不合格的理由嚇唬學(xué)生不給畢業(yè)證。如果你在學(xué)校沒有其他打架之類的一般沒事。掛科是需要補考的，補考不過重修。

還可以。

江蘇省宿遷衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校是2007年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)成立，由宿遷市*舉辦的衛(wèi)生類中等專業(yè)學(xué)校，也是宿遷地區(qū)唯一的醫(yī)學(xué)類院校。

學(xué)校現(xiàn)建有護理實訓(xùn)中心和醫(yī)學(xué)考試中心兩個國家級基地。學(xué)校主要承擔(dān)三項職能：全日制學(xué)歷教育、成人高等教育和在職人員醫(yī)學(xué)培訓(xùn)。

截至2019年12月，學(xué)?，F(xiàn)有專任教師163人，*教師32人。專任教師中具有研究生學(xué)歷42人，占比15.3%；具有高級職稱53人，占比32.5%；雙師型教師75人；省級教學(xué)名師1人，市級教學(xué)名師3人。生師比達(dá)到19.3:1。

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)護理、助產(chǎn)、藥學(xué)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)，其中護理為主干專業(yè)。學(xué)校的全日制學(xué)歷教育主要有五年一貫制高職、中高職銜接學(xué)歷教育、普通中職3種形式。

100 所國家示范性高職院校名單及網(wǎng)址 全國首批28所國家示范性高職院校名單 1天津職業(yè)大學(xué) / 2邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 3山西財政稅務(wù)?？茖W(xué)校 / 4遼寧省交通高等專科學(xué)校 / 5長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校 / 6黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 .cn/ 7上海醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 / 8南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 9無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 10寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 11浙江金融職業(yè)學(xué)院 .cn/ 12蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 13福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 14青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 15威海職業(yè)學(xué)院 / 16黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 17平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 18長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 19湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 20番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 21深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 22南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 23重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 24成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 25四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 26楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院 http://61.185.210.186/ 27蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 .cn/ 28新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 第二批42所國家示范性高職院校名單 29北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 30北京電子科技職業(yè)學(xué)院 / 31天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 32承德石油高等?？茖W(xué)校 / 33石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 34山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 35內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 36沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 37長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 .cn/ 38黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院 / 39上海公安高等?？茖W(xué)校 / 40上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 / 41江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 42常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 43蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 44浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 45溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 46金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 /index.asp 47安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 48安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 49漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 http://www.fjzzy.org/ 50九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 /index.asp 51山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 52淄博職業(yè)學(xué)院 / 53商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院 .cn/ 54武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 55武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 56永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 57湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 .cn/ 58廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 59柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 60重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 61四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 62四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 63貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 64云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 65西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 .cn/ 66甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 67青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 68寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 69克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 70大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 第三批30所國家示范性高職院校名單 71北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院 / 72北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院 /web/default.aspx 73天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 / 74天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 75河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 76包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 77遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 78吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 79大慶職業(yè)學(xué)院 / 80黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院 .cn/ 81上海旅游高等專科學(xué)校 / 82南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 83徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 84浙江警官職業(yè)學(xué)院 .cn 85日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 86山東科技職業(yè)學(xué)院 .cn/ 87河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 88湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 89武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 .cn/ 90湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 91廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 92海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 93重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 / 94綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 95四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 .cn/ 96昆明冶金高等?？茖W(xué)校 / 97西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 98陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 .cn/ 99寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / 100新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 / ----------------------------------------------------------------------------------------- 北京：北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京電子科技職業(yè)學(xué)院、北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院、北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院 天津：天津職業(yè)大學(xué)、天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北：邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、承德石油高等?？茖W(xué)校、石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西：山西財政稅務(wù)?？茖W(xué)校、山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 內(nèi)蒙古：內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 遼寧：遼寧省交通高等?？茖W(xué)校、沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 吉林：長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)院、長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 黑龍江：黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、大慶職業(yè)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院 上海：上海醫(yī)藥高等專科學(xué)校、上海公安高等專科學(xué)校、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院、上海旅游高等?？茖W(xué)校 江蘇：南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 浙江：寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江金融職業(yè)學(xué)院 、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江警官職業(yè)學(xué)院 安徽：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 福建：福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山東：青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、威海職業(yè)學(xué)院、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、淄博職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河南：黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖北：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南：長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、 永州職業(yè)技術(shù)學(xué)、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東：番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣西：南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 重慶：重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 四川：成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 云南：云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、昆明冶金高等?？茖W(xué)校 陜西：楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 甘肅：蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 青海：青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 寧夏：寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 西藏：西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院、 海南：海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、 新疆：新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院

“2+3”五年制大專又稱“初中起點大專教育”，招收參加中考的全國初中畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學(xué)生，無戶籍限制。

擁有自主招生考試，達(dá)到錄取成績后，進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)，前兩年學(xué)習(xí)高中課程，后三年學(xué)習(xí)“高職專科”課程，學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《高等學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷》，此學(xué)歷為國家承認(rèn)的大專學(xué)歷。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。

五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比，最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能；五年制大專學(xué)校特點在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專業(yè)就讀大學(xué)的模式。

擴展資料

五年制大專教育發(fā)展管理：

1、辦學(xué)定位：

以大學(xué)?？茖W(xué)歷層次的高素質(zhì)高技能的復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標(biāo)、招收參加中考的初中畢業(yè)生、實施五年一貫制培養(yǎng)模式、融中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育于一體的職業(yè)教育。

2、發(fā)展原則：

堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，有利于適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求和滿足學(xué)生發(fā)展需求；堅持遵循職業(yè)教育規(guī)律，有利于初中畢業(yè)生合理分流和中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展；堅持人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，有利于提高高等職業(yè)教育質(zhì)量；堅持改革創(chuàng)新，有利于形成五年制高職優(yōu)勢特色。

3、專業(yè)建設(shè)：

五年制大專以專業(yè)為基本載體。五年制大專專業(yè)設(shè)置與建設(shè)堅持“適應(yīng)多樣化高素質(zhì)高技能人才需求、適合五年一貫制培養(yǎng)模式、具有明顯優(yōu)勢特色”相統(tǒng)一的原則。

4、全面提高五年制大專師資隊伍整體素質(zhì)：

以實施“職教名師培養(yǎng)工程”、“專業(yè)帶頭人培養(yǎng)工程”、“雙師型教師培養(yǎng)工程”等為重點，努力建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的師資隊伍。

加大人才引進(jìn)力度，提高人才引進(jìn)層次和質(zhì)量，保持教師總量與事業(yè)發(fā)展規(guī)模和效益相適應(yīng)，滿足教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的需要，生師（專任教師）比控制在20：1之內(nèi)。

5、深化五年制大專課程改革：

根據(jù)職業(yè)崗位素質(zhì)技能要求和五年制大專學(xué)生特點，發(fā)揮五年一貫的學(xué)制優(yōu)勢，系統(tǒng)設(shè)計、科學(xué)制訂人才培養(yǎng)方案，建立健全具有五年制高職特點的課程體系，調(diào)整更新課程內(nèi)容和模塊。

積極開展課程改革，改革課程教學(xué)模式，推行理實一體、行動導(dǎo)向、項目教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等課程教學(xué)方式，增強課程教學(xué)的針對性和實效性。積極推進(jìn)學(xué)分制和彈性學(xué)制，實施分層教學(xué)、因材施教，培養(yǎng)學(xué)生特長和技能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

充分利用信息技術(shù)教學(xué)手段，積極開發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和信息化教學(xué)資源。改進(jìn)課程評價方式，完善課程管理制度。建立健全技能大賽、創(chuàng)新大賽等制度，促進(jìn)五年制大專教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

6、創(chuàng)新五年制大專人才培養(yǎng)模式：

大力推動產(chǎn)教結(jié)合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)、訂單培養(yǎng)；大力推動教師到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實踐，聘請行業(yè)、企業(yè)具有較好理論基礎(chǔ)、豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人員和高技能人才擔(dān)任專業(yè)教師和實習(xí)、實訓(xùn)指導(dǎo)教師；積極開展技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)推廣和社會服務(wù)。

參考資料來源： 百度百科-五年制大專

B類競賽。
競賽等級分類有：1、A類競賽，比如大學(xué)生電子設(shè)計競賽。2、B類競賽，比如美術(shù)與設(shè)計大展。3、C類競賽，比如大學(xué)生英語競賽。4、D類競賽，大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽。
微團課是團組織對團員進(jìn)行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，是提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。旨在通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)。