今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹苏憬煽荚盒E琶?成考開設(shè)有哪些藝術(shù)類專業(yè),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
成考開設(shè)的藝術(shù)專業(yè)有:
1、美術(shù)類
美術(shù)學(xué)、繪畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、插畫與書籍設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與*、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、新聞采編與*、玉器設(shè)計(jì)與工藝、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫等
2、 音樂類
音樂學(xué)、音樂表演、現(xiàn)代流行音樂、鋼琴伴奏等
3、 舞蹈類
表演藝術(shù)、歌舞表演、舞蹈表演等
4、播音主持類
播音與主持、影視動(dòng)畫、人物形象設(shè)計(jì)、廣播影視節(jié)目*、攝影攝像技術(shù)、表演藝術(shù)等。
成考藝術(shù)類專業(yè)考試科目:
1、美術(shù)類:成考考試主要有素描、寫生、色彩、速寫等,不同的成考專業(yè)招生考試也有不同的考試科目和不同的要求。具體應(yīng)該看你成考所報(bào)的具體專業(yè)。
2、 音樂類:成考音樂類分表演藝術(shù)專業(yè)和音樂教育專業(yè)(師范類)。
A、表演藝術(shù)專業(yè):主要考四門,主科(聲樂、鋼琴、大小提琴、琵琶、二胡、手風(fēng)琴任選其一)、視唱練耳、音樂知識(shí)、素質(zhì)面試。
B、音樂教育專業(yè)(師范類),成考考試主要考五門:聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂知識(shí)、素質(zhì)面試
3、 舞蹈專業(yè):成考主要考試內(nèi)容有:形體素質(zhì)測(cè)試、舞蹈基礎(chǔ)、自備小節(jié)目表演、即興表演等。
4、播音主持專業(yè):成考考試內(nèi)容有指定稿件朗讀、即興評(píng)述、改變主持等。
擴(kuò)展資料:
藝術(shù)專業(yè)的錄取標(biāo)準(zhǔn)有以下四種模式:
1、 在專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)達(dá)到分?jǐn)?shù)線的考生中,按照專業(yè)成績(jī)排名從高到低擇優(yōu)錄取。比如中央美術(shù)學(xué)院的造型藝術(shù)專業(yè)、中國(guó)畫專業(yè)、書法專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)文化課成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的分?jǐn)?shù)線,依照專業(yè)成績(jī)排名錄取。
2、在專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)合格的考生中,按照文化成績(jī)排名從高到低擇優(yōu)錄取。比如四川音樂學(xué)院的戲劇影視文學(xué)、專題節(jié)目編輯*、文藝節(jié)目編輯*、電視劇*、影視編導(dǎo)、文藝新聞、影視制片管理、影視剪輯、非線編輯與特技合成各專業(yè)按高考文化成績(jī)從高分到低分排序進(jìn)行錄取
3、將文化成績(jī)、專業(yè)考試成績(jī)按不同的百分比累計(jì)后按照考生排名從高到低擇優(yōu)錄取。例如:浙江傳媒學(xué)院的播音與主持藝術(shù)專業(yè)考生按專業(yè)課和文化課成績(jī)2∶8比例綜合排名錄??;表演專業(yè)按專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)6∶4比例綜合排名錄取。
4、把文化成績(jī)、專業(yè)成績(jī)各自乘以不同的系數(shù)(百分比)后再累計(jì)排名從高到低擇優(yōu)錄取。例如:廣州美術(shù)學(xué)院的一些專業(yè)的錄取規(guī)則為:在專業(yè)成績(jī)、文化成績(jī)和外語單科達(dá)到最低控制線后,根據(jù)考生綜合分擇優(yōu)錄取。綜合分計(jì)算方法:文化總分÷文化滿分×30+專業(yè)總分÷專業(yè)滿分×70。
參考資料來源: 光明網(wǎng)-藝術(shù)學(xué):第13個(gè)學(xué)科門類
鄭州比較好的專升本教育機(jī)構(gòu)有天一教育、中公教育、學(xué)梯教育、尚拓教育、豫升專升本、宏恩教育、清新教育、奧鵬教育、中大英才、輝旺教育等。
1.天一教育
天一教育集團(tuán)是一家集“學(xué)歷與職業(yè)教育考試專項(xiàng)培訓(xùn)、圖書內(nèi)容輸出、出版與線上線下發(fā)行、網(wǎng)絡(luò)在線教育平臺(tái)”為一體的綜合性教育集團(tuán)。 公司在教育領(lǐng)域涵蓋專升本、考研、招教、教師資格證培訓(xùn)、在線教育、圖書出版等多個(gè)領(lǐng)域。
2.中公教育
中公教育是由一家北大畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的信息技術(shù)與教育服務(wù)機(jī)構(gòu),發(fā)展為教育服務(wù)業(yè)的綜合性企業(yè)集團(tuán),成為*面授教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)校遠(yuǎn)程教育、圖書教材及音像制品的出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)產(chǎn)業(yè)實(shí)體。
3.學(xué)梯教育
學(xué)梯教育為全國(guó)綜合性學(xué)歷提升平臺(tái),主要涵蓋成人高等教育中的自考、成考、網(wǎng)教、電大等學(xué)歷類型,通過學(xué)梯教育你可以低成本短時(shí)間內(nèi)獲取大專文憑或本科學(xué)歷。
4.尚拓教育
尚拓教育品牌是國(guó)內(nèi)成人教育輔導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)的實(shí)踐者之一,在互聯(lián)網(wǎng)教育的大潮下,為了滿足不同地區(qū)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,尚拓教育依靠專業(yè)的領(lǐng)先的在線直播教育平臺(tái),開設(shè)了幾十種各類成人學(xué)習(xí)課程,是在職人員提升學(xué)歷和充實(shí)職業(yè)技能的重要知識(shí)來源地。
5.豫升專升本
豫升專升本是豫升教育學(xué)校主打品牌,成立于2004年,17年專注升本一件事,目前已發(fā)展下屬直營(yíng)31個(gè)分校、加盟分校3個(gè),成為河南專升本界的老牌子。不追求培訓(xùn)學(xué)生數(shù)量,只求培訓(xùn)質(zhì)量,量身定制:由學(xué)生基礎(chǔ)定制個(gè)性學(xué)案;階段評(píng)估:不同階段*測(cè)試點(diǎn)評(píng);匯編教案:專家團(tuán)隊(duì)匯聚合力撰寫教案;四環(huán)學(xué)法:獨(dú)創(chuàng)學(xué)法保快速提升成績(jī);心理疏導(dǎo):心理咨詢?yōu)樯颈q{護(hù)航。
6.宏恩教育
宏恩教育是一家結(jié)合省內(nèi)知名院校和教育資源,為在校生和社會(huì)工作人員提供學(xué)歷提升以及提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)歷提升服務(wù)機(jī)構(gòu)。可為學(xué)員提供全日制、自考、遠(yuǎn)程教育、成人高考以及中央電大五種學(xué)習(xí)方式,有自身品牌優(yōu)勢(shì)和教學(xué)特色,用責(zé)任和良心打造值得信賴的教育品牌。
7.清新教育
清新教育經(jīng)過近二十年的發(fā)展,清新電腦學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施齊全。鄭州金水區(qū)清新電腦培訓(xùn)學(xué)校2001年創(chuàng)辦以來,一直致力于打造中國(guó)電腦教育的樣板,把“強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),突出實(shí)踐能力”作為辦學(xué)特色,使學(xué)校贏得了良好的發(fā)展機(jī)遇和社會(huì)聲譽(yù)。
8.奧鵬教育
奧鵬教育作為遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系,通過網(wǎng)絡(luò)化的教務(wù)管理和在線學(xué)習(xí)輔助支持服務(wù)實(shí)現(xiàn)成人育信息化動(dòng)態(tài)管理,個(gè)性化管理和雙向交互式管理,創(chuàng)新了成人教育管理模式和教學(xué)方式,提高了成人教育過程中的管理效率,有效地解決學(xué)員的工學(xué)矛盾,大大提升教學(xué)質(zhì)量與服務(wù)水平。
9.中大英才
中大英才是中大英才(北京)網(wǎng)絡(luò)教育科技有限公司旗下專業(yè)從事在線職業(yè)教育的資訊門戶網(wǎng)站與在線學(xué)習(xí)平臺(tái),網(wǎng)校擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容研發(fā)與*團(tuán)隊(duì),致力于多層次求知學(xué)習(xí)人士提供專業(yè)化、智能化、科學(xué)化的在線學(xué)習(xí)服務(wù),課程涵蓋建筑工程、財(cái)經(jīng)金融、職業(yè)資格、醫(yī)藥衛(wèi)生、職業(yè)技能等領(lǐng)域。
10.輝旺教育
輝旺教育,提供成考函授,網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育。用名字踐行自己理想,用實(shí)際行動(dòng)譜寫教育真諦。在教育培訓(xùn)領(lǐng)域多年工作中,我們發(fā)現(xiàn)教育培訓(xùn)知識(shí)必須普及的重要性以及高端領(lǐng)域人才匱缺的必然性。
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