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《我的前半生》告訴你,孩子應(yīng)該這樣教育?。?!

更新:2020年01月18日 18:19 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了《我的前半生》告訴你,孩子應(yīng)該這樣教育?。。∠嚓P(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧《我的前半生》告訴你,孩子應(yīng)該這樣教育?。?!

  最近,網(wǎng)友們對(duì)于熱播的一部電視劇非常追捧,馬伊琍、靳東主演的《我的前半生》,電視劇一經(jīng)播出,就吸粉無(wú)數(shù)。劇中部分情節(jié)折射出一些育兒觀,也是現(xiàn)實(shí)生活中很多媽媽出現(xiàn)的問(wèn)題,不知道你有沒(méi)有g(shù)et到?


  其中在第三集中,有個(gè)這樣的場(chǎng)景:

  爸爸陳俊生拿出了8個(gè)蘋果,問(wèn)平兒:如果小明拿走5個(gè)蘋果,小華拿走3個(gè)蘋果,小明又給了小華2個(gè)蘋果,問(wèn)小華有幾個(gè)蘋果。

  平兒搖頭說(shuō)不會(huì),把媽媽子君叫來(lái)了。結(jié)果子君說(shuō)這樣的題目對(duì)一年級(jí)小孩太難了,于是拿起一個(gè)蘋果吃了起來(lái)。

  媽媽這樣一插手,爸爸的這個(gè)小測(cè)試也就不了了之了。

  子君這樣做似乎并沒(méi)有什么大問(wèn)題,但久而久之,孩子就會(huì)養(yǎng)成一遇事就找爸爸媽媽的習(xí)慣,這對(duì)于孩子的獨(dú)立思考能力是十分不利的。

  獨(dú)立思考的能力是一門學(xué)校不會(huì)教的課程,但獨(dú)立思考的品質(zhì)卻是在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中十分重要的一種能力。

  廣泛的閱讀

  獨(dú)立的思考是需要通過(guò)廣泛的閱讀積累知識(shí)面的,多接觸新鮮的事物可以激發(fā)小孩思考力,也可以拓寬孩子的視野以減少孩子對(duì)事物認(rèn)識(shí)的狹隘和偏執(zhí)。孩子在閱讀一本好的作品時(shí),會(huì)不自覺(jué)的通過(guò)認(rèn)識(shí)和思考故事的情節(jié),人物的形象,以鍛煉到自己的獨(dú)立思考能力。


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