廣東省野雞院校排名 廣東理工學院到底是不是野雞大學?

不是的
廣東理工學院創(chuàng)辦于1995年，位于珠三角城市肇慶市，是2014年5月經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的一所以工科為特色，文、經(jīng)、管、藝術(shù)多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校，入選全國應用型人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)基地、國家級眾創(chuàng)空間試點單位、廣東省高校電子商務(wù)人才孵化基地。
學校始于1995年創(chuàng)建的肇慶科技培訓學校，1999年更名肇慶科技成人中專學校，2001年更名肇慶科技學校，2004年更名肇慶市科技中等職業(yè)學校，2014年升格為全日制普通高等本科院校，定名廣東理工學院。

廣東理工學院不是野雞大學，該校是正規(guī)的二本類院校。 廣東理工學院是經(jīng)國家教育部批準成立的全日制普通本科院校。學校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓學校。2004年經(jīng)教育部批準成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院。2014年升格本科并更名為廣東理工學院。2018年通過學士學位授予單位授權(quán)點評審。

學校設(shè)有經(jīng)濟管理學院、電氣與電子工程學院、工業(yè)自動化系等現(xiàn)有10個二級院系，另設(shè)馬克思主義學院和基礎(chǔ)課教學部。現(xiàn)共有33個本科專業(yè)和26個?？茖I(yè)，擁有工學、管理學、經(jīng)濟學等6大學科門類，形成了以工為主，經(jīng)、管、文、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。

廣東理工學院整體情況。

廣東理工學院擁有完善的教學設(shè)施，生活設(shè)施和體育文化等設(shè)施，同時堅定不移加大校內(nèi)實驗實訓條件建設(shè)的投入，建設(shè)了一批裝備先進、配套齊全、與工程實際接軌的校內(nèi)實驗實訓室，為探索應用研究、教研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一體化實踐教學模式改革提供了良好的條件。

近年來，學校多次獲得國家、省級的表彰和授予榮譽，主要有：被國家民政部評為“全國先進民間組織”，連續(xù)十年被授予“廣東高等教育院校（民辦）競爭力10強單位”稱號，先后獲得國家教師科研基金“十二五”規(guī)劃重點課題科研單位、全國應用型人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)基地、國家級眾創(chuàng)空間試點單位、廣東省高校電子商務(wù)人才孵化基地等稱號。

以上內(nèi)容參考 廣東理工學院――學校簡介

廣東省野雞大學名單如下：

廣東電子信息技術(shù)學院、廣東科技管理大學、廣東經(jīng)濟管理學院、廣東建工大學、廣東科技貿(mào)易學院、廣東商貿(mào)管理學院、廣州經(jīng)濟管理學院、廣東電子商務(wù)學院、廣東科技工業(yè)學院、廣東現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院。

野雞大學也稱“學歷工廠”“虛假大學”，通常采用與知名大學院校容易混淆的名稱，以混淆視聽的方式招收學生，以各種手段鉆相關(guān)國家法律漏洞，濫發(fā)文憑。野雞大學所涉及的欺騙既有假學校，也有假學歷。

此類院校又被稱為“文憑工廠”（Diploma Mill），主要是指雖然是合法機構(gòu)（個別學校甚至不存在），但不被所在國社會、用人企業(yè)認可的學校，主要指標是花錢*文憑，而*來的文憑不被用人單位認可。野雞大學已成為中國留學市場的一大痼疾。

一方面為中國海外留學生造成了巨大的人力、物力和時間浪費，另一方面給整個社會的公信力帶來巨大的創(chuàng)傷，特別是一些*、高校人員的野雞大學文憑不時現(xiàn)于媒體，對*、高校、企業(yè)的公信力造成了極壞的影響。

2014年末，中國與全球化研究中心援引美國大學一項統(tǒng)計數(shù)據(jù)稱，美國“野雞大學”泛濫成災，而中國成為其最大的受害國，美國的野雞大學每年的學位證書95%給了中國人。

廣東省十大野雞院校 以下為具體名單 ：

1、 廣州理工學院 性質(zhì)，是最為惡劣的，因為該校直接與廣東省內(nèi)另一所正規(guī)院校撞名， 廣東技術(shù)師范大學天河學院 在2020年6月30日轉(zhuǎn)設(shè)為廣州理工學院，轉(zhuǎn)設(shè)后的廣州理工學院是實打?qū)嵉恼?guī) 民辦大學 ，由于直接與其撞名，導致了很多人都以為正規(guī)院校是 野雞大學 ，給學校帶來了很大的困擾和負面影響。

2、廣東電子信息技術(shù)學院，野雞大學最常使用的取名套路就是在地區(qū)名加專業(yè)名稱加學院或大學的取名模式之中，加入熱門的專業(yè)名稱，首先這樣規(guī)整的取名模式能夠讓人覺得這是正規(guī)院校。

因為大多數(shù)正規(guī)院校也是根據(jù)這個模式來取名的，其次在院校名稱中使用熱門的專，就能吸引到更多的考生，越是熱門的專業(yè)能騙到的考生數(shù)量就越多，像電子信息技術(shù)這種近幾年的爆款專業(yè)，能吸引到的考生數(shù)量自然不必多說。

3、廣科技 管理大學 ，這所院校校名既包含科技，又包含管理，乍一看就是一所高大上的院校，但本質(zhì)還是一所垃圾大學，學校虛假辦學，連官網(wǎng)和辦學地址都是假的，所以學校報考這所院校只有被坑錢。

4、廣州信息科技學院，如今計算機行業(yè)發(fā)展迅速，很多人都愿意報考 計算機相關(guān)專業(yè) ，該校的校名與計算機行業(yè)掛鉤，且信息科技又顯得特別洋氣，一些想學熱門專業(yè)，但是高考成績又比較低的同學很容易上當。

5、廣東經(jīng)濟管理的學院，這所名叫廣東經(jīng)濟管理的學院其實早就臭名昭著了，這所大學沒有被相關(guān)部門認可，沒有辦學資質(zhì)，因此它所頒發(fā)的 畢業(yè)證 沒有任何效力，只是猶如一張廢紙。

6、廣東科技管理大學，這個野雞大學的名字，是由廣東科技職業(yè)大學演化而來的，如果不仔細辨別，猛地一下都分不清，哪個是正規(guī)的本科大學，這也是野雞大學，慣用的套路之一，就是起一個與知名本科大學，非常相近的名字，給考生造成很強的混淆感。

7、廣東科技貿(mào)易學院，廣東科技貿(mào)易學院，這所野雞大學的名字，是由?？圃盒? 廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院 演化而來的，從名字上來看，廣東，比廣州范圍更廣，單單從名字上看，野雞大學廣東經(jīng)科技貿(mào)易學院是比正規(guī)大學廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院要更勝一籌，看起來更簡短，更霸氣，更有實力感。

8、廣東商貿(mào)管理學院，廣東其實是有一所廣東商貿(mào)科技學院的，而這所野雞大學其實就是就將科技二字去掉，偷換了概念，讓學生們混淆，看上去校名非常的高大上，但是，實則就是一個冒牌大學，主要就是想要賺取學生的錢財，即使畢業(yè)之后，畢業(yè)證也是如同廢紙一般。

9、廣州經(jīng)濟管理學院，經(jīng)濟管理專業(yè)，是一門 熱火 的專業(yè)，很多城市都有一所經(jīng)濟管理大學，像云南省的 云南經(jīng)濟管理學院 ，就是本科大學，只不過，廣東并沒有這樣一所經(jīng)濟管理學院。

10、廣東電子商務(wù)學院，這所廣東電子商務(wù)學院就是一所野雞大學，這所學校沒有有關(guān)部門的批準，也沒有注冊信息，反而還收各種雜七雜八的費用，等到同學們到了大學才發(fā)現(xiàn)，根本學不到任何知識，白白浪費了自己的高考分數(shù)還有大學四年的時間。

廣東理工學院挺好的，不是野雞大學，教學質(zhì)量很好，老師不是校外的*老師。

廣東理工學院是經(jīng)國家教育部批準成立的全日制普通本科院校。學校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓學校。2004年經(jīng)教育部批準成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院。2014年升格本科并更名為廣東理工學院。2018年通過學士學位授予單位授權(quán)點評審。

學校擁有完善的教學設(shè)施，生活設(shè)施和體育文化等設(shè)施，同時堅定不移加大校內(nèi)實驗實訓條件建設(shè)的投入，建設(shè)了一批裝備先進、配套齊全、與工程實際接軌的校內(nèi)實驗實訓室，為探索應用研究、教研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一體化實踐教學模式改革提供了良好的條件。

截至2020年12月，學院有專任教師1768人，其中具有高級職稱的577人，具有博士學位的教師44人，具有碩士學位的教師1186人，雙師型教師數(shù)556，另有*教師438人。

辦學條件：

學校擁有完善的教學設(shè)施，生活設(shè)施和體育文化等設(shè)施，同時堅定不移加大校內(nèi)實驗實訓條件建設(shè)的投入，建設(shè)了一批裝備先進、配套齊全、與工程實際接軌的校內(nèi)實驗實訓室，為探索應用研究、教研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一體化實踐教學模式改革提供了良好的條件。

學校設(shè)有經(jīng)濟管理學院、電氣與電子工程學院、工業(yè)自動化系等現(xiàn)有10個二級院系，另設(shè)馬克思主義學院和基礎(chǔ)課教學部。現(xiàn)共有33個本科專業(yè)和26個?？茖I(yè)，擁有工學、管理學、經(jīng)濟學等6大學科門類，形成了以工為主，經(jīng)、管、文、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。