陜西所有中職招生院校排名 2022陜西中職對口升學(xué)本科分?jǐn)?shù)線

各縣（市、區(qū)）教育局，臨渭區(qū)人力資源和社會保障局，市域內(nèi)市級以上各技工院校：

近三年來，我市中職院校辦學(xué)條件全面改善，專業(yè)設(shè)置不斷優(yōu)化，辦學(xué)質(zhì)量連年提升，為了加快促進(jìn)渭南職業(yè)教育由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效益型發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展之路，根據(jù)《陜西省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中建立高中階段招生平臺，將中職院校（含技工院校）納入平臺招生，努力實(shí)現(xiàn)職普比大體相當(dāng)要求，進(jìn)一步規(guī)范中職學(xué)校招生秩序，經(jīng)市教育局、市人力資源和社會保障局審定，現(xiàn)將《渭南市2022年中職院校招生計(jì)劃》（分教育系統(tǒng)中職學(xué)校招生計(jì)劃和人社系統(tǒng)技工院校招生計(jì)劃）印發(fā)你們，請遵照執(zhí)行，并就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、渭南市中職院校招生計(jì)劃（不含普通中專和五年制高職招生計(jì)劃）根據(jù)各縣（市、區(qū)）教育局、臨渭區(qū)人力資源和社會保障局、市域內(nèi)市級以上各技工院校申報招生計(jì)劃情況，兼顧區(qū)域內(nèi)各中職院校（含技工院校，下同）辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、往年招生結(jié)果、規(guī)范辦學(xué)情況等因素編制下達(dá)。

市域內(nèi)普通中專、五年制高職計(jì)劃按照陜西省教育考試院、陜西省招生委員會辦公室有關(guān)通知執(zhí)行。

二、2022年渭南市中職院校計(jì)劃招生共計(jì)18130名，其中教育系統(tǒng)中職學(xué)校招生12890名，人社系統(tǒng)技工院校招生5240名。

三、各中職院校要努力加大職教招生宣傳工作力度，規(guī)范招生秩序，努力完成2022年招生計(jì)劃。

1.渭南市教育系統(tǒng)中職學(xué)校招生計(jì)劃/UploadFiles/wybs1/2022/8/202208021515532251.pdf

2.渭南市人社系統(tǒng)技工院校招生計(jì)劃/UploadFiles/wybs1/2022/8/202208021115573024.pdf

渭南市教育局渭南市人力資源和社會保障

2022年7月29日

2022年陜西省中職學(xué)校職稱評審中級職稱講課將在西安市舉行。西安是一座歷史文化名城，擁有悠久的歷史文化，擁有豐富的科學(xué)技術(shù)資源，也是陜西省的經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育中心，是中職學(xué)校職稱評審的理想之地。此次職稱評審中級職稱講課將集中在西安市，其中包括陜西省教育廳、職業(yè)技術(shù)教育管理部門、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)校等部門，以及西安市教育局、職業(yè)技術(shù)教育管理部門、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)校等部門。參加此次職稱評審的中級職稱講課，將有西安市各級教育部門、職業(yè)技術(shù)教育管理部門、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)校等部門的專家學(xué)者參加，為參評者提供指導(dǎo)和建議，以提高參評者的職業(yè)技術(shù)水平，為陜西省發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育做出貢獻(xiàn)。

484分。在2022年陜西省中，中職 對口升學(xué) 分?jǐn)?shù)線是484分，2021年中分?jǐn)?shù)線是440分。陜西，簡稱“陜”或“秦”， 中華人民共和國省級行政區(qū) ，省會西安，位于中國內(nèi)陸腹地，黃河中游，東鄰山西、河南，西連寧夏、甘肅，南抵四川、重慶、湖北，北接內(nèi)蒙古。

333分。
2022年陜西職教單招本科錄取分?jǐn)?shù)線出爐，今年的本科單招錄取分?jǐn)?shù)線為333分。
高考錄取分?jǐn)?shù)線，是指普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試錄取分?jǐn)?shù)線。該分?jǐn)?shù)線，每年高考結(jié)束后，由省級教育招生主管部門統(tǒng)計(jì)后公布。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是我們俗稱的“職?！保俏覈殬I(yè)教育的重要組成部分。最近幾年，隨著我國大力發(fā)展職業(yè)教育，越來越多的家長愿意將孩子送到職業(yè)技術(shù)學(xué)校去學(xué)一門技術(shù)。目前我國職業(yè)技術(shù)學(xué)校被分為：初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校以及高等職業(yè)學(xué)校三大類。接下來，唐山職業(yè)教育網(wǎng)小編就帶大家深入了解一下這三類職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校的種類
一、初等職業(yè)學(xué)校：完成小學(xué)基礎(chǔ)，進(jìn)入初等職業(yè)中學(xué)
初等中職
我國絕大多數(shù)地區(qū)能夠?qū)崿F(xiàn)九年制義務(wù)教育，但是在一些老少邊窮地區(qū)，實(shí)行九年制義務(wù)教育有一定困難，因此，在完成小學(xué)教育以后，可以通過舉辦初等職業(yè)中學(xué)，進(jìn)行職業(yè)學(xué)校教育，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)實(shí)用人才。

二、中等職業(yè)學(xué)校：完成初中教育，進(jìn)入中專、技校、職高、成人中專
（1）中專
中等專業(yè)學(xué)校（簡稱“中?！保?主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制一般三年。傳統(tǒng)的培養(yǎng)目標(biāo)是中級技術(shù)人員、管理人員和小學(xué)教師。改革開放以來，培養(yǎng)目標(biāo)已擴(kuò)大到各類技能型人才。
（2）技校
技工學(xué)校（簡稱“技校”） 主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制以3年為主，培養(yǎng)目標(biāo)是初、中級技術(shù)工人。

（3）職高
職業(yè)高級中學(xué)（簡稱“職業(yè)高中”、“職高”）在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校類似。
（4）成人中專
成人中等專業(yè)學(xué)校（簡稱“成人中?！保?改革開放以后發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，最早定位是把有初中文化程度的成年人（主要是在職人員）培養(yǎng)成中等技術(shù)人員。學(xué)制二年或三年。
三、高等職業(yè)學(xué)校：完成高中教育，進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)院（高等專科學(xué)校）
高等職業(yè)學(xué)校簡稱“高職”，是實(shí)施高等職業(yè)教育的普通高校。招生對象是普通高中畢業(yè)生和具有與高中同等學(xué)力的人員，基本學(xué)制為三年。我國高等職業(yè)學(xué)校只有一類：職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是中國高等院校的一級學(xué)院，等同于高等專科學(xué)校，并逐漸開始取代高等?？茖W(xué)校。