今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹艘曨l監(jiān)控專業(yè)院校排名山東 計算機科學(xué)專業(yè)介紹5,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
你要明白一點就是:醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是永不衰落的朝陽產(chǎn)業(yè),隨著人類文明的日趨發(fā)達(dá),人們對自身身心健康的要求也越來越高,而對藥物品種、質(zhì)量、數(shù)量等方面的需求也會越來越高,
所以,在這條路上,肯定有很好的發(fā)展。
但是我們這個專業(yè)找工作主要有兩個方向,一是進(jìn)車間做技術(shù)員,另一個就是作醫(yī)藥代表。我大多數(shù)同學(xué)現(xiàn)在做的也就是這些工作。當(dāng)然也可以考公務(wù)員進(jìn)藥監(jiān)局。我建議,如果是女生最好考公務(wù)員,男生比較適合做車間技術(shù)員。
在校期間可考取藥品檢驗員、營養(yǎng)師等資格證書。
如果學(xué)到更高境界,可以從事人類基因組計劃、干細(xì)胞技術(shù)和組織工程、生物信息學(xué)、轉(zhuǎn)基因動物和轉(zhuǎn)基因植物、克隆技術(shù)、生物芯片、基因治療和細(xì)胞治療等大批新技術(shù)的工作。
從20世紀(jì)80年代以來,世界醫(yī)藥市場每年以8-10%的速度增長,中國藥品市場以20%左右的速度增長。1994年世界醫(yī)藥市場為2467億美元,2000年為3500億美元,預(yù)計2020年將突破10000億美元。 這一數(shù)字遠(yuǎn)高于其它化學(xué)工業(yè)的增長水平。
而且,我國現(xiàn)有藥品制劑和原料藥生產(chǎn)企業(yè) 5082 家,這些制藥企業(yè)是制藥工程專業(yè)畢業(yè)生的主要去向。根據(jù)醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展的要求和制藥工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),制藥工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能夠從事藥品生產(chǎn)、新藥研制及企業(yè)管理等工作。 由此可見,制藥工程就業(yè)前景非常廣闊。
主要課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論。
專業(yè)概況:
教學(xué)實踐
包括電子工藝實習(xí)、硬件部件設(shè)計及調(diào)試、計算機基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專門科學(xué)技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應(yīng)用計算機的基本訓(xùn)練,具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。
就業(yè)方向
1.掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識;
2.掌握計算機系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法;
3.具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;
4.了解與計算機有關(guān)的.法規(guī);
5.了解計算機科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。
開設(shè)院校:
按高校熱度排序
[上海]復(fù)旦大學(xué) [北京]北京理工大學(xué)
[山東]山東大學(xué) [四川]西南交通大學(xué)
[北京]中國人民大學(xué) [河南]鄭州大學(xué)
[北京]中央財經(jīng)大學(xué) [浙江]浙江大學(xué)
[上海]上海交通大學(xué) [江蘇]南京大學(xué)
[北京]北京郵電大學(xué) [吉林]吉林大學(xué)
[廣東]華南理工大學(xué) [江蘇]蘇州大學(xué)
[北京]北京航空航天大學(xué) [上海]上海財經(jīng)大學(xué)
[重慶]重慶大學(xué) [山東]山東科技大學(xué)
[天津]南開大學(xué) [陜西]西北工業(yè)大學(xué)
[陜西]西安交通大學(xué) [天津]天津大學(xué)
[湖南]湖南大學(xué) [遼寧]大連理工大學(xué)
[四川]西南財經(jīng)大學(xué) [北京]北京交通大學(xué)
[山東]中國海洋大學(xué) [天津]天津科技大學(xué)
[四川]成都理工大學(xué) [山東]青島科技大學(xué)
[遼寧]東北財經(jīng)大學(xué) [北京]北京科技大學(xué)
[上海]華東理工大學(xué) [黑龍江]哈爾濱工業(yè)大學(xué)
[廣東]深圳大學(xué) [四川]電子科技大學(xué)
[天津]天津工業(yè)大學(xué) [廣東]廣州大學(xué)
[天津]天津理工大學(xué) [江蘇]江南大學(xué)
[山東]山東經(jīng)濟學(xué)院 [江蘇]南京理工大學(xué)
[標(biāo)簽:大學(xué),電路,高校,就業(yè),自我介紹]
計算機科學(xué)是什么?
我們?nèi)绾问褂糜嬎銠C和計算機程序完全定義了我們生活的世界。計算機科學(xué)家是通過創(chuàng)造我們每天使用的產(chǎn)品來連接抽象概念的人。
以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),計算機科學(xué)跨越了硬件和軟件工程,用戶界面和計算機技術(shù)擴展到新的領(lǐng)域。
計算機科學(xué)的類似課程包括:
1、人工智能;
2、計算機生成的視覺和音頻效果;
3、游戲;
4、衛(wèi)生信息學(xué);
5、軟件工程。
計算機有哪些研究生專業(yè)?
包括數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能、計算與信息技術(shù)、工程與信息學(xué)、計算生命科學(xué)在內(nèi)的碩士和研究生研究學(xué)位。
作為計算機科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,你能找到什么工作?
具體職位包括IT顧問、數(shù)據(jù)庫管理員、游戲開發(fā)者、媒體程序員、網(wǎng)絡(luò)工程師、系統(tǒng)分析師、IT培訓(xùn)師和教師。
學(xué)科 :工學(xué)
門類 :電氣信息類
專業(yè)名稱 :計算機科學(xué)與技術(shù)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo) :本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專門科學(xué)技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應(yīng)用計算機的基本訓(xùn)練,具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識;
2.掌握計算機系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法;
3.具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;
4.了解與計算機有關(guān)的法規(guī);
5.了解計算機科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。
主干學(xué)科 :計算機科學(xué)與技術(shù)
主要課程 :電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括電子工藝實習(xí)、硬件部件設(shè)計及調(diào)試、計算機基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
修業(yè)年限 :四年
授予學(xué)位 :工學(xué)或理學(xué)學(xué)士
一、自我分析
職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(73分)、現(xiàn)實型(72分)和企業(yè)型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道,好動腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法,并進(jìn)行分析,揚長避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā),很喜歡設(shè)計復(fù)雜的各類機械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨到的見解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發(fā)揮才干,樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強,聰明,且經(jīng)驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),有理性,有恒心。
職業(yè)能力
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,積極學(xué)習(xí)能力得分較高,書面表達(dá)能力得分較低,我的具體情況是:學(xué)習(xí)新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當(dāng)提問,不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)。
個人特質(zhì)
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會督促自己完成計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進(jìn)步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事,重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明,好奇心強,創(chuàng)造力突出,思維開闊,有遠(yuǎn)見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實履行自己的義務(wù)。但是,對意義不大的日常事務(wù),做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流。 有自己獨特的生活方式和節(jié)奏,精神世界豐富,在語言方面很有天賦,對內(nèi)心鐘愛的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
職業(yè)價值觀
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項是注重關(guān)系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行,希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。
勝任能力
我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力
能夠獨當(dāng)一面,忠于職守,*的工作是最青睞的方式 考慮問題細(xì)致周到,而且很深刻有見地。 會考慮新的可能性,跳出以前的定勢和框架,適應(yīng)能力強,世界千變?nèi)f化我游刃有余,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo) 天生的好奇與技巧使我很擅長收集信息,能看到事情發(fā)展的趨勢,看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,能理解別人的真實想法,想別人之所想。過于追求完美,比較固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,沉浸于夢想,對外界的客觀具體事物沒有興趣,不喜歡批評別人,不愿意追究出錯的人。討厭以傳統(tǒng)的或習(xí)慣的方式行事,不愿做與自己價值觀相沖突的事,與那些過分頑固的組織和人們打交道時沒有耐心
自我分析小結(jié):個人認(rèn)為大學(xué)教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重,所以一些除專業(yè)知識外的能力必須培養(yǎng),這樣才能融入工作,融入社會。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文職業(yè)規(guī)劃。
學(xué)校環(huán)境分析
桂電的學(xué)風(fēng)很好,師資力量強大
社會環(huán)境分析
當(dāng)今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會
加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
職業(yè)環(huán)境分析
專業(yè)認(rèn)知:主干學(xué)科:計算機科學(xué)與技術(shù)
主要課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括電子工藝實習(xí)、硬件部件設(shè)計及調(diào)試、計算機基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
主要專業(yè)實驗:編程與上機調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計算機接口技術(shù)、計算機組成等。
別以為計算機專業(yè)的畢業(yè)生就只能是碼農(nóng)啦,咱來給你科普一下計算機專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域~在如今這個大數(shù)據(jù)時代,幾乎沒有任何行業(yè)(特別是工商金融領(lǐng)域)的高精尖的復(fù)雜難題能離開計算機。因此計算機專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域和方向可謂是十分的多樣。(悄悄告訴你,文末有彩蛋哦!)
軟件類:(1)軟件開發(fā)—即碼農(nóng),包括JAVA工程師,C和C++,C#工程師等,這個也是需求最旺盛的崗位。
(2)程序員—做網(wǎng)站的PHP,ASP,JSP等,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的到來,該崗位需求日漸增多~
(3)數(shù)據(jù)庫—專門從事數(shù)據(jù)庫開發(fā)及整理,還有用數(shù)據(jù)庫做后臺程序如ERP及其他管理系統(tǒng)等。相關(guān)語言有SOL,MYSOL.ORACLE等。 最難的是數(shù)據(jù)倉庫的挖掘,據(jù)說只有研究生才能做捏~
計算機網(wǎng)絡(luò)類:主打網(wǎng)絡(luò)工程師,基本上要求是交換路由,服務(wù)器類,從事計算機信息系統(tǒng)的設(shè)計、建設(shè)、運行和維護(hù)工作。
計算機應(yīng)用類:(1)藝術(shù)設(shè)計和電影特效*—最近上映的《星際穿越》相信不少的親們都看了吧,反正我是看了,而且是跪著看完的,一是特效實在太贊,二是看不懂啊~啊,扯遠(yuǎn)了,回歸正題,就是想告訴你這種特效就是未來的你們可以做出來的!
(2)會計電算化—會計工作中經(jīng)常用到的 “用友”," 金蝶”等,有想又在會計方向發(fā)展又在計算機發(fā)展的可以考慮哦~
(3)工業(yè)輔助設(shè)計—在工業(yè)制圖或工程制圖中使用AUTOCAD軟件來*模,你—就是未來的設(shè)計家
大類說完了,更贊的內(nèi)容接著看!現(xiàn)如今趨勢下衍生的發(fā)展方向:互聯(lián)網(wǎng),嵌入式軟件和商業(yè)智能。
互聯(lián)網(wǎng):互聯(lián)網(wǎng)中最“熱門”的行業(yè)是跟數(shù)據(jù)相關(guān)的職位,例如數(shù)據(jù)分析師,算法設(shè)計,還有一些大公司把數(shù)據(jù)職位拆的很開,包含數(shù)據(jù)清洗,特征提取,模型設(shè)計,數(shù)據(jù)開發(fā)等等。雖然“大數(shù)據(jù)”這個詞更多是用來忽悠的,但是利用數(shù)據(jù)來發(fā)掘用戶需求,服務(wù)用戶的做法是被廣泛接受和已經(jīng)被證明有良好的效果,可以參考Netflix Prize: Home
嵌入式軟件開發(fā):嵌入式軟件開發(fā)從之前的專用設(shè)備開發(fā)和視頻監(jiān)控設(shè)備到如今的手持設(shè)備開發(fā)都是不錯的。雖然開發(fā)app本身的技術(shù)門檻并不高,但并不代表嵌入式軟件開發(fā)沒有難度,它也有很多挑戰(zhàn)和機會,包括多屏互動,自適應(yīng)圖形框架,圖形渲染庫等等,這些方向也是不錯,可以發(fā)力的地方。商業(yè)智能(BI):BI 現(xiàn)在是很有活力和發(fā)展的方向。特別是前面提到了“大數(shù)據(jù)”的概念和目前的商業(yè)智能融合,現(xiàn)在的一個熱門詞匯叫做“數(shù)據(jù)化運營”,這種趨勢為很多IT從業(yè)者打開了另外一扇接觸業(yè)務(wù),解決其他傳統(tǒng)行業(yè)實際問題的窗口。
另外金融領(lǐng)域也需要越來越多的IT人才,這里并不是指金融服務(wù)軟件本身,更多指的是量化投資。有機會向這個方向發(fā)展的話是非??捎^的。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要。德智體全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高具有創(chuàng)新精神,系統(tǒng)掌握計算機硬件、軟件的基本理論與應(yīng)用基本技能,具有較強的實踐能力,能在企事業(yè)單位、*機關(guān)、行政管理部門從事計算機技術(shù)研究和應(yīng)用,硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā),計算機管理和維護(hù)的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。
畢業(yè)生應(yīng)具備的知識和能力
1、具備扎實的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識;
2、具有較強的思維能力、算法設(shè)計與分析能力;
3、系統(tǒng)掌握計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基本理論、基本知識和操作技能;
4、了解學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)、典型技術(shù)、核心概念和基本工作流程;
5、有較強的計算機系統(tǒng)的認(rèn)知、分析、設(shè)計、編程和應(yīng)用能力;
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨立獲取相關(guān)的知識和信息,具有較強的創(chuàng)新意識;
7、熟練掌握一門外語,能夠熟讀本專業(yè)外文書刊。
主要課程
程序設(shè)計基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)字邏輯電路、電路電子技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、WEB程序設(shè)計、計算機組成與結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、編譯原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用微型計算機技術(shù)、單片機技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、嵌入式操作系統(tǒng)、嵌入式設(shè)計與應(yīng)用、移動設(shè)備應(yīng)用軟件開發(fā)等。
實踐教學(xué)包括工程訓(xùn)練、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、訓(xùn)練、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、教學(xué)實驗、社會實踐、課程設(shè)計、綜合設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等環(huán)節(jié)。
授予學(xué)位:工學(xué)或理學(xué)學(xué)位
麥吉爾大學(xué)計算機科學(xué)專業(yè)如何?麥吉爾大學(xué)位于魁北克省的蒙特利爾市,是一所世界著名公立大學(xué),學(xué)校有180余年歷史,最初為麥吉爾先生贊助所建,麥吉爾大學(xué)設(shè)有農(nóng)業(yè)、藝術(shù)教育、工程、管理、音樂及科學(xué)七個院系,提供100多個專業(yè)的課及副修專業(yè)的課程教學(xué)。麥吉爾大學(xué)McGill University(以下簡稱McGill)始建于1821年,經(jīng)歷了百余年的長足發(fā)展后,已經(jīng)發(fā)展成為蜚聲全球的綜合性大學(xué),在加拿大的大學(xué)排名中始終保持前三名之列。
麥吉爾大學(xué)計算機科學(xué)專業(yè)
計算機科學(xué)理科碩士專業(yè)要求學(xué)生完成45個學(xué)分才能畢業(yè)。該專業(yè)為學(xué)生提供了在計算機科學(xué)方面非常堅實的研究基礎(chǔ)。該專業(yè)非常適合那些對計算機科學(xué)研究具有非常濃厚興趣的學(xué)生設(shè)計的。該專業(yè)把非常深刻的授課課程與一個研究主題相結(jié)合。該專業(yè)也是進(jìn)入博士學(xué)位學(xué)習(xí)的一個途徑,也是選擇畢業(yè)后從事具有挑戰(zhàn)性的和令人興奮的職業(yè)。
學(xué)術(shù)要求:
1.大學(xué)本科畢業(yè),獲得本科學(xué)位證;
2.GPA達(dá)到3.5以上;
語言要求:
1.托福網(wǎng)考100分,且單項不低于20分;或托福筆試600分;
2.無雙錄??;
其他要求:
1.具有相關(guān)專業(yè)背景;
2.提供GRE成績。
申請材料:
1.申請表;
2.提交100加元申請費;
3.本科學(xué)位證,畢業(yè)證以及成績單;
4.個人簡歷;
5.個人工作經(jīng)驗總結(jié);
6.個人研究陳述(兩頁);
7.語言能力證明;
8.對于專業(yè)方向(設(shè)計工作室或設(shè)計工作室方向研究)的想法;
9.比較全面的個人作品。
10.銀行存款證明。
計算機科學(xué)與技術(shù)
計算機科學(xué)與技術(shù)是研究信息獲取、表示、存儲、處理、傳輸和利用等方面的理論、方法和技術(shù)的學(xué)科。計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機結(jié)構(gòu)與硬件、系統(tǒng)和支撐軟件軟件、計算機與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法。軟件與硬件互為作用,高度融合,這是計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的突出特點。
計算機科學(xué)與技術(shù)的基本內(nèi)容可概括為計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機科學(xué)理論、計算機硬件、計算機軟件、計算機應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域。涵蓋三個二級學(xué)科,即:計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(學(xué)科代碼:081201)、計算機軟件與理論(學(xué)科代碼:081202)和計算機應(yīng)用技術(shù)(學(xué)科代碼:081203)。
“計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”研究計算機系統(tǒng)的物理或硬件結(jié)構(gòu)、各組成部分的屬性以及這些部分的相互聯(lián)系;研究軟件與硬件的功能匹配,確定軟件與硬件間的界面。
本學(xué)科培養(yǎng)能進(jìn)行并行分布計算、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、嵌入式系統(tǒng)、集成電路設(shè)計、計算機系統(tǒng)與信息存儲技術(shù)等開發(fā)工作的高級專門人才。
“計算機軟件與理論”主要研究軟件開發(fā)(生產(chǎn))、維護(hù)以及使用過程中所涉及的理論、方法和技術(shù),探討計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科發(fā)展的理論基礎(chǔ)。
本學(xué)科培養(yǎng)掌握堅實的計算機科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論,掌握系統(tǒng)的計算機軟件或理論和有關(guān)計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機應(yīng)用技術(shù)方面的專門知識,能勝任計算機軟件或理論的教學(xué)、科研、軟件系統(tǒng)開發(fā)等工作的高級專門人才。
“計算機應(yīng)用技術(shù)”著重研究計算機用于各個領(lǐng)域所涉及的原理、方法與技術(shù)。
主要研究內(nèi)容是:人工智能與模式識別、計算機控制技術(shù)、圖形與圖像處理、多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫等。
計算機科學(xué)(Computer Science)是一個熱門的學(xué)科,不但就業(yè)性強,可供選擇的大學(xué)也很多。
英國哪些大學(xué)的計算機科學(xué)課程實力較強?有意來英國攻讀計算機科學(xué)碩士的同學(xué)們可以參考《*》、《衛(wèi)報》和《獨立報》等媒體公布的大學(xué)排行榜。
劍橋、牛津、倫敦帝國學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院等英國名校在計算機科學(xué)方面排名也較高,南安普頓大學(xué)、伯明翰大學(xué)、布里斯托大學(xué)、華威大學(xué)也是不錯的選擇。
除非你的條件非常好,能夠入讀牛津或劍橋,否則只要是排行30名以內(nèi)的大學(xué),應(yīng)該都是值得考慮就讀的大學(xué)。
倫敦大學(xué)學(xué)院計算機科學(xué)碩士課程(MSc Computer Science)
該課程不要求申請者具備與電腦相關(guān)的本科學(xué)位,因此特別適合沒有讀過計算機課程但想轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,只要本科成績達(dá)75分以上就能申請。
該課程一共分為三個部分:必修課程,包括基本計算機科學(xué);選修課程,按照自己興趣從選修單中選擇三門課;最后是比重很高的個人研究項目,這一部分在考試結(jié)束后才開始進(jìn)行。
必修課程一共有五門課,包括軟件設(shè)計、人機互動、編程技巧、軟件系統(tǒng)基礎(chǔ)架構(gòu),以及算法學(xué)(algorithmics)。
選修課程每年選擇不同,但大致上至少有10門課可供選擇,涵蓋主題包括信息網(wǎng)絡(luò)、影像處理、人工智能、醫(yī)療及科學(xué)用途計算機、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、互動設(shè)計和軟件工程等等。
個人項目在考試結(jié)束后進(jìn)行,學(xué)生在一月份會得到一份可選主題清單,然后和老師討論后選擇一個主題進(jìn)行個人項目,研究期間可以獲得老師指導(dǎo)。
華威大學(xué)計算機科學(xué)及應(yīng)用碩士課程(MSc Computer Science and Applications )
該課程是一個跨學(xué)科課程,涵蓋一系列有關(guān)計算機科學(xué)的科目,以及其在商業(yè)、科技、科學(xué)及教育等方面的應(yīng)用。
為期一年的授課型課程以研究作為導(dǎo)向,前半年學(xué)生從研究所提供的可選科目內(nèi)選修六門課,后半年選修研究方法并進(jìn)行個人研究項目。
可選科目按照計算機科學(xué)研究和應(yīng)用的潮流發(fā)展每年更新,包括多媒體處理、傳播和儲存、計算生物學(xué)、數(shù)據(jù)挖掘、計算機模組和模擬等。
該課程要求申請者必須具備計算機科學(xué)本科專業(yè)背景,本科成績至少達(dá)75分以上。
伯明翰大學(xué)計算機科學(xué)碩士課程(MSc in Computer Science)
這個一年期的碩士課程分為兩類,第一類適合沒有電腦計算機背景的學(xué)生,第二類適合有電腦計算機和計算機編程背景的學(xué)生。
第一類課程的前兩個學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生的軟件工作能力,培訓(xùn)學(xué)生目的導(dǎo)向的設(shè)計和編程能力,包括密集的Java電腦編程語言教學(xué),第三學(xué)期進(jìn)行個人項目。
第二類課程的前兩個學(xué)期除了必修的網(wǎng)絡(luò)計算學(xué)之外,還有數(shù)門選修課,包括數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、軟件系統(tǒng)發(fā)展、人工智能等多個領(lǐng)域,第三學(xué)期間行個人項目。
申請人不需要具備計算機科學(xué)背景,但本科成績必須達(dá)至少70分以上,申請者還必須參加計算機科學(xué)測試,以決定他們適合第一類或是第二類課程。
云南大學(xué)計算機科學(xué)與工程系成立于1983年。擁有本科專業(yè)“計算機科學(xué)與技術(shù)”,是云南省成立最早的計算機專業(yè),是云南省唯一的重點本科計算機類專業(yè),20xx年入選云南省第一批重點建設(shè)本科專業(yè),20xx年入選教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點。本專業(yè)1985和數(shù)學(xué)系共同獲得“計算數(shù)學(xué)”碩士學(xué)位授權(quán)點,20xx年獲得計算機科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,包括“計算機軟件與理論”、“計算機應(yīng)用技術(shù)”和“計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”三個二級學(xué)科碩士點。20xx年獲得“計算機應(yīng)用”工程碩士學(xué)位授權(quán)點,20xx年獲得“計算機技術(shù)”專業(yè)碩士授權(quán)點。
計算機科學(xué)與工程系在發(fā)展過程始終堅持教學(xué)與科研相結(jié)合,人才培養(yǎng)與社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合,教育理念與國際接軌的辦學(xué)指導(dǎo)思想;堅持面向地方服務(wù)邊疆的辦學(xué)方針;發(fā)揮綜合大學(xué)的優(yōu)勢,堅持理工結(jié)合的辦學(xué)理念;重視學(xué)科建設(shè),逐步形成了以教學(xué)模式改革為核心、以分類培養(yǎng)為根本出發(fā)點、夯實基礎(chǔ)、注重綜合、面向應(yīng)用、突出創(chuàng)新的辦學(xué)特色。
在師資隊伍方面,已建設(shè)了一支30余人的教學(xué)科研隊伍,擁有博士生導(dǎo)師4人,云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人,云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)后備人才2名,云南大學(xué)中青年骨干教師5名;教授9人,副教授9人,15人具有博士學(xué)位,10人正在在職攻讀定向博士學(xué)位。
近五年,本專業(yè)教師共承擔(dān)科研項目共40余項,其中,省部級和國家級項目28項,20xx年和20xx年分別獲得教育博士點基金博導(dǎo)類和新教師類課題各1項,實現(xiàn)了云南大學(xué)信息學(xué)科博士點基金項目零的突破。獲得云南省自然科學(xué)獎5項,云南省教育科研獎2項,省部級教學(xué)成果獎8項,其中劉惟一教授先后獲得了至今云南省電子信息領(lǐng)域僅有的兩項自然科學(xué)一等獎。近年來在國家級出版社出版專著和教材12部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文410篇,其中SCI/EI收錄105篇。
以科研促教學(xué)是本專業(yè)長期堅持的教學(xué)改革思路,緊密結(jié)合云南省信息化建設(shè)和經(jīng)濟社會建設(shè)的實際需要,形成了數(shù)據(jù)與知識工程、多媒體信息處理、分布式計算與計算機網(wǎng)絡(luò)等具有鮮明特色和優(yōu)勢的研究方向。
在基礎(chǔ)條件方面,擁有高性能計算中心、信息技術(shù)研究所、云南省數(shù)字媒體重點實驗室等研究和培養(yǎng)平臺。
以上就是大學(xué)路整理的視頻監(jiān)控專業(yè)院校排名山東 計算機科學(xué)專業(yè)介紹5相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日上海海洋大學(xué)排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
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