合作民族師范高等?？茖W(xué)校 甘肅省民族師范學(xué)院預(yù)科班分?jǐn)?shù)線多少?

目前根據(jù)教育部*息規(guī)定，已經(jīng)沒有明確的本科一批次、二批次概念， 甘肅民族師范學(xué)院 是一所師范類公辦普通本科院校，有金融數(shù)學(xué)、法學(xué)、社會(huì)工作、思想政治教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、體育教育、 漢語言文學(xué) 、英語、俄語、歷史學(xué)、 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 、物理學(xué)、化學(xué)等專業(yè)，建校38年。

甘肅民族師范學(xué)院（GansuNormalCollegeforNationalities，GNCN），簡(jiǎn)稱“甘肅民院”，坐落于甘肅省 甘南藏族自治州 ，是中華人民共和國(guó)國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)和 甘肅省人民* 共建的一所公辦 全日制普通本科學(xué)校 。

甘肅民族師范學(xué)院創(chuàng)建于1984年，前身是 合作民族師范高等?？茖W(xué)校 ；2009年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校。2013年5月，確定為甘肅省人民*與 國(guó)家民委 共建單位。

截至2020年12月，學(xué)校占地近千畝，校舍建筑總面積31.28萬平方米；館藏各類圖書228.7萬冊(cè)，紙質(zhì)圖書83.9萬冊(cè)。

師資隊(duì)伍

截至2020年12月，學(xué)校有教職工696人，其中專任教師510人；教授50人，副教授171人， 碩士研究生 以上學(xué)歷教師356人；副高級(jí)以上職稱教師224人，占專任教師總數(shù)的44%。 國(guó)務(wù)院*特殊津貼 專家2人，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，省級(jí)教學(xué)名師2人，甘肅省領(lǐng)軍人才2人，甘肅省少數(shù)民族地區(qū)杰出人才2人，甘肅省“555”人才工程1人，甘肅省“園丁獎(jiǎng)”13人，甘肅省普通高等學(xué)?！扒嗄杲處煶刹弄?jiǎng)”10人，全省宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才培養(yǎng)工程2人；有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。

院系概況

截至2020年7月，學(xué)校設(shè)有16個(gè)教學(xué)院系（部），開辦 本科專業(yè) （方向）54個(gè)。

質(zhì)量工程

截至2020年7月，學(xué)校有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、省級(jí)精品課程9門、省級(jí)精品資源共享課3門、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)；建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室148個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地129個(gè)。

學(xué)科體系

截至2016年12月，學(xué)校有2個(gè)國(guó)家民委重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，2個(gè)甘肅省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。

國(guó)家民委重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科：藏學(xué)（ 安多 藏文化）、生物化學(xué)與分子生物學(xué)

甘肅省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科：數(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、民族教育學(xué)、高寒生物化學(xué)

研究平臺(tái)

截至2020年12月，學(xué)校有國(guó)家民委人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)、國(guó)家民委重點(diǎn)研究中心1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)研究培育基地2個(gè)等14個(gè)研究機(jī)構(gòu)。

國(guó)家民委人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地：甘肅民族師范學(xué)院西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心

省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室：甘肅民族師范學(xué)院藏區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

省級(jí)重點(diǎn)研究培育基地：河洮岷文化研究基地、安多藏文化研究中心

科研成就

截至2020年12月，“十二五”以來，學(xué)校教師發(fā)表論文1796篇，其中在SCI、EI、CSSCI分別收錄14、47、74篇；授權(quán)專利48項(xiàng)；出版專（譯）著72部，教材121部；承擔(dān)科研項(xiàng)目337項(xiàng)，其中獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng)。

館藏資源

據(jù)2021年1月學(xué)校圖書館官網(wǎng)顯示，甘肅民族師范學(xué)院圖書館館藏各類印刷型文獻(xiàn)近62萬余冊(cè)，電子型文獻(xiàn)260余萬種（冊(cè)），另有CNKI（ 中國(guó)知網(wǎng) ）、北大法意、讀秀學(xué)術(shù)搜索、移動(dòng)圖書館等數(shù)據(jù)庫和服務(wù)平臺(tái)，電子期刊近1萬種，每年訂購(gòu)中外文印刷型報(bào)刊1200余種。

學(xué)術(shù)交流

截至2016年12月，學(xué)校在省內(nèi)78所中小學(xué)建立了穩(wěn)定的教育實(shí)習(xí)基地，在北京、廣東、福建等省區(qū)建立了“實(shí)習(xí)—就業(yè)一體化”基地。2014年，與 合肥工業(yè)大學(xué) 開展水利水電和太陽能領(lǐng)域開展產(chǎn)學(xué)研合作，與 甘南州 地震局共同籌建“甘肅省防震減災(zāi)科普教育基地”。2015年11月，學(xué)校藏區(qū)非遺重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與中國(guó)藏學(xué)中心西藏文化博物館達(dá)成正式合作意向，西藏文化博物館在學(xué)校設(shè)立甘南藏區(qū)數(shù)字資源采集點(diǎn)。

2016年，學(xué)校與美國(guó)中央俄克拉荷馬大學(xué)開展合作辦學(xué)項(xiàng)目，與 土庫曼斯坦 、白俄羅斯高校達(dá)成意向性合作辦學(xué)協(xié)議，與俄羅斯奔薩大學(xué)達(dá)成合作意向。

文化傳統(tǒng)

形象標(biāo)識(shí)

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徽志是雙圓套圓形徽標(biāo)，中間部分由紅藍(lán)白三色組成，圖案融合了甘肅民族師范學(xué)院英文首寫字母：GNCN，造型為鴻雁、講臺(tái)和紅日，下方有“1984”字樣，代表學(xué)校建校時(shí)間；外環(huán)上方是中文毛體“甘肅民族師范學(xué)院”字樣，下方是英文“GansuNormalCollegeforNationalities”字樣?；照聻榻搪殕T工和學(xué)生佩戴的題有校名的長(zhǎng)方形證章。

校旗

校旗為天藍(lán)色長(zhǎng)方形，旗面正中綴中文校名，校名文字顏色為白色。

一般在400分左右。

甘肅民族師范學(xué)院（Gansu Normal College for Nationalities，GNCN），簡(jiǎn)稱“甘肅民院”，坐落于甘肅省甘南藏族自治州，學(xué)校是中華人民共和國(guó)國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)和甘肅省人民*共建的一所公辦全日制普通本科學(xué)校。

甘肅民族師范學(xué)院創(chuàng)建于1984年，前身是合作民族師范高等?？茖W(xué)校；2009年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校。2013年5月，確定為甘肅省人民*與國(guó)家民委共建單位。

截至2020年7月，學(xué)校占地近千畝，校舍建筑總面積31.28萬平方米；設(shè)有16個(gè)教學(xué)院系（部），開辦本科專業(yè)（方向）53個(gè)；有各類普通在校學(xué)生近11000人，教職工726人；館藏各類圖書222.3萬冊(cè)，紙質(zhì)圖書81萬冊(cè)。

一、黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校是公辦還是民辦 黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校是一所公辦高校，該校是經(jīng)貴州省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等?？茖W(xué)校，以全日制普通高等教育為主、中等業(yè)教育為輔，同時(shí)舉辦非學(xué)歷教育。
二、黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介
黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校的前身是黔南州貴定師范學(xué)校，創(chuàng)建于1952年，1978年經(jīng)貴州省人民*確定為貴州省重點(diǎn)師范學(xué)校，1988年被國(guó)家教育部評(píng)為全國(guó)百?gòu)?qiáng)師范學(xué)校，1997年省*授予“辦學(xué)條件和辦學(xué)水平雙合格學(xué)?！?。2002年經(jīng)黔南州人民*批準(zhǔn)，學(xué)校與黔南民族師范學(xué)院聯(lián)辦，加掛”黔南師院貴定分院“牌子，招收五年制大專生，2007年秋季開始招收高中起點(diǎn)三年制大專生，同年與 貴州師范大學(xué) 、貴州師范學(xué)院聯(lián)合舉辦大學(xué)本科自考，涵蓋中文教育、英語教育、數(shù)學(xué)教育、音樂教育、體育教育、美術(shù)教育、學(xué)前教育等專業(yè)。2005年經(jīng)黔南州*和黔南州教育局評(píng)估，成為“黔南州教師教育培訓(xùn)基地”；2007年經(jīng)貴州省教育廳評(píng)估，成為“貴州省教育干部培訓(xùn)市（州、地）級(jí)基地”；2012年經(jīng)黔南州*和黔南州教育局評(píng)估，成為“黔南州幼兒園園長(zhǎng)教師培訓(xùn)基地”；2012年經(jīng)省教育廳評(píng)估建立“貴州省普通話機(jī)測(cè)站”；2014年3月省*批準(zhǔn)(黔府函【2014】43號(hào)《省人民*關(guān)于同意建立黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校的批復(fù)》)，正式升格為黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校，學(xué)校為全日制公辦普通高等?？茖W(xué)校，以全日制普通高等教育為主、中等業(yè)教育為輔，同時(shí)舉辦非學(xué)歷教育。

學(xué)校已形成了相當(dāng)?shù)霓k學(xué)規(guī)模，具備了良好的辦學(xué)條件，積累非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了良好的教書育人氛圍，在培養(yǎng)學(xué)前教育師資上有著得天獨(dú)厚的條件和優(yōu)勢(shì)。六十多年來，學(xué)校為黔南州培養(yǎng)了4萬余名幼兒園和中小學(xué)教師（其中學(xué)前教育專業(yè)于1983年秋季開始招生，迄今已有30多的歷史），許多畢業(yè)生成為單位的骨干力量。現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)成為培養(yǎng)和培訓(xùn)學(xué)前教師的主要基地。學(xué)校秉承“立德樹人、和諧興?！钡霓k學(xué)思想，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，始終把培養(yǎng)學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育合格的師資作為學(xué)校的主要任務(wù)，為貴州省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

一、辦學(xué)條件設(shè)施

學(xué)校新校區(qū)占地面積542畝，校舍建筑面積10.2萬平方米，其中，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、行政用房面積5.4萬平方米；學(xué)生宿舍面積為4.2萬平方米；圖書館現(xiàn)有藏書15.5萬冊(cè)、電子圖書40萬冊(cè)；學(xué)校教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)544臺(tái)，新校區(qū)教室全部多媒體化，語音實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，能滿足外語、中文和計(jì)算機(jī)課的教學(xué)需要。

鋼琴175臺(tái)；電子鋼琴9間，每間31臺(tái)電子鋼琴；學(xué)前行為觀察實(shí)訓(xùn)室、蒙氏教學(xué)實(shí)訓(xùn)室和奧爾夫音樂實(shí)訓(xùn)室各1間；標(biāo)準(zhǔn)舞蹈教室14間、微格教室1個(gè)、畫室10間、理化生實(shí)驗(yàn)室4個(gè)

；學(xué)校現(xiàn)有6317平方米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，設(shè)置有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等。教學(xué)儀器設(shè)備總值為1700萬元，完全滿足幼專學(xué)校初期辦學(xué)的需要。

學(xué)校有1所附屬小學(xué)和一所附屬幼兒園，在黔南州有15所幼兒園、10所小學(xué)、5所初級(jí)中學(xué)作為固定的教育實(shí)習(xí)基地，學(xué)校還與省內(nèi)外幾十所示范幼兒園建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，能滿足各種專業(yè)教育見習(xí)、實(shí)習(xí)的需要。

二、師資隊(duì)伍

學(xué)?，F(xiàn)有一支師德高尚，素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理的既能講授專業(yè)理論知識(shí)，又能指導(dǎo)學(xué)生教學(xué)實(shí)踐的教師隊(duì)伍。十多年的大專辦學(xué)歷史，造就了一批年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)達(dá)配的師資隊(duì)伍。特別是近年來對(duì)教師進(jìn)行的專業(yè)發(fā)展的校本培訓(xùn)及選派教師到全國(guó)知名大學(xué)學(xué)習(xí)深造，提升了教師的綜合素質(zhì)，優(yōu)化了師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，為學(xué)歷教育提供了可靠保障。

學(xué)?，F(xiàn)有在專任教師319人，教授5人，副教授59人，研究生以上學(xué)歷108人，其中在讀博士5人；所有教師已取得高等學(xué)校教師資格，同時(shí)，學(xué)校還聘請(qǐng)了10多位大學(xué)教授或?qū)＜覟榭妥淌冢?0多位幼兒園園長(zhǎng)為*教師。

經(jīng)過近幾年的努力，學(xué)校師資隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)逐步趨于合理。全校教師在省內(nèi)外報(bào)刊上發(fā)表文章800余篇（部分文章被中國(guó)人大報(bào)刊復(fù)印中心全文轉(zhuǎn)載），主編和參編書刊共180多本，教師個(gè)人專著27本共1600余萬字；有2人獲*教育基金獎(jiǎng)，13人獲省優(yōu)秀教師及先進(jìn)教育工作者，7人被省*授予特級(jí)教師稱號(hào)，15人被評(píng)為州優(yōu)秀教師（科技人才）；先后有9名教師成為全省中師和五年制師范?？茖W(xué)科帶頭人。

三、專業(yè)建設(shè)和辦學(xué)特色

學(xué)?，F(xiàn)有五年一貫制?？疲ǔ踔衅瘘c(diǎn)）、三年制?？疲ǜ咧衅瘘c(diǎn)）和中職幼師教育三個(gè)層次的辦學(xué)模式。共開設(shè)有語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、學(xué)前、早教等八個(gè)師范教育類專業(yè)和民族舞蹈、家政服務(wù)、旅游管理等三個(gè)非師范類專業(yè)。

四、招生就業(yè)

學(xué)校從建校開始每年招收87人的規(guī)模發(fā)展到現(xiàn)在每年招收近2000以上．學(xué)校生源穩(wěn)定，招生人數(shù)連年穩(wěn)步上升，在校生規(guī)模逐年擴(kuò)大。先后與黔東南州的雷山縣職中、凱里職中、錦屏縣職中，黔西南州的興仁縣職中以及黔南州的福泉市職中、長(zhǎng)順縣職教中心、甕安縣職中、羅甸縣職中等聯(lián)合辦學(xué)。發(fā)展至今，累計(jì)聯(lián)辦學(xué)生達(dá)到3000余人（2013年達(dá)到1050人），贏得了良好的社會(huì)效益和社會(huì)信譽(yù)。

學(xué)校最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在積極性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的研究，提高課堂教學(xué)的有效性，加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量較高，學(xué)前教育的畢業(yè)生分期分批安排到“珠三角”、“長(zhǎng)三角”等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)習(xí)、就業(yè)，深受省內(nèi)外幼兒園的歡迎。所有學(xué)生進(jìn)校一年級(jí)就以就業(yè)單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，就業(yè)率達(dá)到99%以上．目前，學(xué)校已與省內(nèi)外上百家單位建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的友好合作關(guān)系，開辟了穩(wěn)定的就業(yè)基地。

理科三百九十分，文科四百多分。

甘南合作民族師范大學(xué)前身是合作民族師范高等?？茖W(xué)院，2009年學(xué)校升本改為甘肅民族師范學(xué)院，是甘肅省唯一一所省屬民族師范院校。

學(xué)校在校學(xué)生大約一萬人，由漢族藏族、*、裕固族、保安族、東鄉(xiāng)族等25個(gè)民族組成。少數(shù)民族占68%，是內(nèi)地藏族學(xué)生人數(shù)最多的高校之一。

學(xué)校黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校師生員工，艱苦創(chuàng)新，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，有效的發(fā)揮了人才培養(yǎng)基地，起到了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的作用，加快了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)和諧做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。被甘肅省委、省*授予“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。