北京大學元培學院 北京大學元培學院是干什么的?

北京大學元培學院 是教育改革試驗基地。

是北京大學在創(chuàng)建 世界一流大學 過程中，為探索21世紀中國綜合性高水平研究型大學本科人才培養(yǎng)新模式，以北京大學老校長 蔡元培 先生名字命名了元培學院，以實行“加強基慎洞礎(chǔ)，淡化專業(yè)，因材施教，分流培養(yǎng)”的本科教育改革計劃。

元培特色

自由選擇專業(yè)與課程

元培學院尊重學生的自由選擇。元培學生可在學校教學資源允許的寬森枯條件下，自春拆由選擇全校各個專業(yè)的任意課程。在對北大的學科狀況、專業(yè)設置、培養(yǎng)目標有所了解后，元培學生于第三學期在導師指導下根據(jù)能力和志趣在全校范圍自主選擇專業(yè)。

特色跨學科專業(yè)

元培學院整合全校優(yōu)質(zhì)教育資源，設立跨學科專業(yè)，為學生的自由發(fā)展提供更多可能。目前已經(jīng)開始招生的跨學科專業(yè)有“古生物學”、“政治學、經(jīng)濟學與哲學”、“外國語言與外國歷史”、“整合科學”和“ 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) ”專業(yè)，獨有的跨學科專業(yè)為元培人提供了更豐富的專業(yè)選擇。

以上內(nèi)容參考： 北京大學元培學院-學院簡介

北大的元培學院意味著可以自由在北大任意選擇專業(yè)、課程，可以選全學校所有的課，文理都行。相對于別的學院只能上固定某個方向的課，有很大優(yōu)勢。

元培學院是北大本科的一個院系，它可以在本科第二年任意選擇北大內(nèi)的任何一個專業(yè)，并得到相應的畢業(yè)證書。

元培學院的前身是北大的“元培實驗班”和“元培計劃”，它是北大眾多院系之一（在北大，人數(shù)較少的專業(yè)叫做“系”，比如中文系、歷史系；人數(shù)較多的專業(yè)叫做“院”，比如光華管理學院、數(shù)學學院，元培學院屬于后者），只招收本科生。在北大，是分數(shù)最高的幾個院系之一，招收的狀元人數(shù)也是基本上僅次于光華管理學院的。它的分數(shù)較高，很大程度上是因為它可以先上學再選專業(yè)，避免了很多“專業(yè)不喜歡”“專業(yè)不合適”“學不好這個專業(yè)”的問題，這也是很多考生的理想。

北京大學元培學院概況：

北京大學元培學院以北大老校長蔡元培先生命名，是北京大學本科教育改革的試驗基地，是中國高等教育的“深圳特區(qū)”，借鑒世界優(yōu)秀大學的成功經(jīng)驗，貫徹加強基礎(chǔ)，促進交叉，尊重選擇、卓越教學的方針，建立中國特色的博雅教育計劃和北大風格的本科人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有愛國情懷、國際視野、創(chuàng)新精神和實踐能力，在各行業(yè)起引領(lǐng)作用的高素質(zhì)人才。

北京大學元培學院招生與其他院系不同，實行低年級不分專業(yè)，按文理兩大類招生。學生在全校的學科范圍內(nèi)選擇和安排自己的課程與知識結(jié)構(gòu);在導師指導下根據(jù)自己的能力和志趣在全校各個院系的各個專業(yè)中自主選擇專業(yè)。

北京大學元培學院（Yuanpei College, Peking University）是以北京大學老校長蔡元培先生名字命名的具有示范性的優(yōu)質(zhì)本科教學基地。

元培計劃實驗班按照新的教育理念，

按照新的模式進行培養(yǎng)，即在低年級實行通識教育和大學基礎(chǔ)教育，在高年級實行寬口徑的專業(yè)教育，在學習制度上實行在教學計劃和導師指導下的自由選課學分制。概括起來，它在學習和生活上的主要制度安排是：

（1）低年級實施通識教育。學生入學時不分專業(yè)，只按文理兩類招生。入學后，主要學習通識教育選修課和學科大類平臺課，實施通識教育。

（2）自主選擇課程和專業(yè)。學生根據(jù)自身特點和興趣在教學計劃和導師指導下自由選擇通識教育課和平臺課，在對自身特點、北大的學科狀況、專業(yè)設置、培養(yǎng)目標以及其他情況有了進一步了解后，選擇進一步學習的專業(yè)領(lǐng)域。

一般在第二學期末，他們要提出專業(yè)意向申請，第三學期末確定最終的專業(yè)方向，之后在有關(guān)院系選課，修學各專業(yè)教學計劃規(guī)定的專業(yè)必修課和任意選修課。

（3）學分制。學生根據(jù)教學計劃和導師指導修滿規(guī)定的學分即可畢業(yè)。在導師指導下根據(jù)自己的情況安排學習進度，在3-6年內(nèi)完成學業(yè)。

（4）導師制。學校從各院系聘請34位資深教授作為導師，對學生進行選課、選專業(yè)、學習內(nèi)容及方法、研究方向等指導。

（5）管理和生活制度上的設計和安排。學生在高年級進入專業(yè)后仍保持原有行政班級，統(tǒng)一由元培計劃管理委員會管理，不同專業(yè)的學生混合居住，為不同學科學生的相互交流和學習創(chuàng)造條件。

北京大學師資隊伍

截至2017年12月，北大擁有教職工（不包含博士后）21183人；專任教師數(shù)7317人，其中，按職稱劃分：正高級2217人，副高級2231人；其中：中國科學院院士76人，中國工程院院士19人，發(fā)展中國家科學院院士25人，哲學社會科學資深教授13人，“萬人計劃”入選者28人；

“青年拔尖人才計劃”入選者35人，國家杰出青年基金獲得者237人，國家基金委創(chuàng)新群體40個，國家基金委優(yōu)秀青年基金獲得者130人，國家級教學名師17人，博士生導師2474人，科研機構(gòu)人員1161人，附屬醫(yī)院教職工10131人。下面列舉具有代表性質(zhì)的師資名錄：

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