瑞典——成功的青春期教育，附刨析家長性教育的9大誤區(qū)

高考是一個是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了瑞典——成功的青春期教育，附刨析家長性教育的9大誤區(qū)相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

性教育誤區(qū)瑞典成功的青春期教育 針對未成年人的性教育在中國一直都是難以啟齒的話題，因此造成了目前中國未成年人性知識的匱乏。其實世界各國對于性教育都有不同的態(tài)度和方法，今天課外輔導(dǎo)網(wǎng)小編帶著大家看看各國是如何進(jìn)行性教育的。瑞典——成功的青春期教育，附刨析家長性教育的9大誤區(qū)，詳情如下：


瑞典——成功的青春期教育
瑞典的一大特色在于有針對性地對不同年齡段的孩子提供相應(yīng)的性知識。 7歲以上的兒童接受的是基本的性教育，小學(xué)生主要學(xué)習(xí)生育知識，而大學(xué)生則以戀愛和人際關(guān)系的處理為主。 回想我們很小的時候，還記得向父母提出性問題時他們眼神的閃躲與敷衍嗎？可就早在48年前瑞典在這一點(diǎn)上就做得可謂是“超前”：通過電視傳播性知識！ 是不是讓中國的父母感到驚訝呢！這種“超前”的成果，是瑞典性病的患病率和年輕女孩墮胎率極低。

現(xiàn)在，已經(jīng)有越來越多的爸媽開始關(guān)注兒童性教育。但是發(fā)現(xiàn)還是有一部分家長對性教育存在著誤區(qū)。 關(guān)于兒童性教育最常見的 9 個誤區(qū)，接下來課外輔導(dǎo)網(wǎng)小編為大家分析如下：
誤區(qū)一: 性教育就是生理衛(wèi)生教育 許多爸媽認(rèn)為，「性教育」就是關(guān)于*的教育，最多包括生理衛(wèi)生教育。 其實，這是對性教育的一大誤解。 全面的性教育的內(nèi)容十分豐富，包括了各種性相關(guān)知識，比如，成長和發(fā)育、性解剖和生理學(xué)、性傳播疾病、家庭生活和人際關(guān)系、平等與性別角色、性行為等等內(nèi)容。而且，強(qiáng)調(diào)孩子要對其他人保持尊重、寬容和同理心，為自己的行為、和對他人的影響負(fù)責(zé)。

誤區(qū)二 孩子還小，不懂這個 有些爸媽認(rèn)為孩子還小，不能理解性教育的內(nèi)容，想等到孩子長大后再進(jìn)行性教育。 其實，幼兒園的孩子就已經(jīng)能夠理解性教育的許多內(nèi)容了。在孩子小時候接觸了正確的信息，被錯誤誤導(dǎo)的風(fēng)險就小很多。 我們有必要在孩子小時候就進(jìn)行「未雨綢繆」的性教育，比不進(jìn)行性教育、出了問題再「亡羊補(bǔ)牢」好得多了。

誤區(qū)三 孩子對性不感興趣 隨著年齡的增長，性生理發(fā)育，孩子的性心理也會自然發(fā)展。 許多爸媽認(rèn)為，孩子沒和自己談相關(guān)的話題，是「不感興趣」。其實，很多時候是爸媽和孩子的溝通方式、態(tài)度阻礙了孩子談?wù)摯祟愒掝}。 如果爸媽「談性色變」，孩子自然不愿意和爸媽交流性相關(guān)的話題。

誤區(qū)四 孩子長大了自然會知道 有些爸媽會認(rèn)為，等孩子長大了，自然就知道性知識了，我當(dāng)年可不就是這么過來的么。 其實，任由孩子「摸著石頭過河」的做法，忽略了孩子的心理和根本需求。 孩子如果能從父母那里早點(diǎn)知道有關(guān)性的各種信息，并有機(jī)會和父母探討應(yīng)對各種問題的解決方法，孩子能更懂得保護(hù)自己，并學(xué)會尊重他人。

誤區(qū)五 孩子很單純，沒有必要知道這些 現(xiàn)在，孩子獲取信息的途徑很多，爸媽想讓孩子不接觸性有關(guān)的信息，一直「單純」下去，是很難保證的。 而且，這種「單純」對孩子并沒有好處。試想，一個被保護(hù)在溫室里面的孩子，成年后突然被推入真實的世界，他將多么恐慌。 爸媽需要給孩子提供必要知識和訓(xùn)練，使孩子學(xué)會處理各種事物，面對現(xiàn)實的世界。與其等待孩子自己去「摸索」，甚至「碰壁」而付出不必要的代價，爸媽不如主動提供正確的信息和引導(dǎo)。

誤區(qū)六 性教育只是學(xué)校的事兒 雖然學(xué)校里面會教給孩子一些生理衛(wèi)生常識，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。每個孩子都是獨(dú)特的，需要爸媽來滿足孩子個體化的問題。 家庭應(yīng)該是對孩子進(jìn)行性教育的第一場所，父母則是孩子的第一任性教育老師。父母只要細(xì)心觀察，在發(fā)現(xiàn)孩子的變化和孩子的疑問時，及時地教育，性教育的效果是最好的?！?

誤區(qū)七 性教育會誘發(fā)孩子的模仿行為 和許多爸媽擔(dān)心的相反，性教育是淡化孩子的好奇心，避免盲目嘗試的方法之一。 已經(jīng)有大量研究表明：接受全面、科學(xué)的性教育并不會增加青少年提早發(fā)生*的可能性。 而一項大型的綜合研究發(fā)現(xiàn)，性教育可以推遲初次*時間、降低*頻率和減少*數(shù)量。

誤區(qū)八 性教育由媽媽管就夠了 性教育不專屬于爸爸或者媽媽，爸爸媽媽統(tǒng)一認(rèn)識，同時參與到孩子的性教育當(dāng)中，孩子的受益是最多的。 爸爸媽媽之間的相處模式是最具說服力的性教育典范，兩人看待性問題的態(tài)度和處理性問題的方式也是對孩子最好的言傳身教。

誤區(qū)九 性教育是一次性教育 性教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一次就能完成的。 而是應(yīng)該貫穿一生，特別是在孩子成年之前，父母應(yīng)該準(zhǔn)備好隨時進(jìn)行性教育，抓住合適的時間點(diǎn)，在問題出現(xiàn)時及時解決問題。
家庭里面科學(xué)的性教育，是父母送給孩子的最珍貴的禮物之一。希望寶爸寶媽都能給孩子送上這份讓他受益終身的禮物。


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