家長必讀｜《小豬佩奇》戳中了“中國式家庭教育”的8大痛點

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了家長必讀｜《小豬佩奇》戳中了“中國式家庭教育”的8大痛點相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

《小豬佩奇》中國式家庭教育痛點

　 2018年最火的一只小粉豬，無疑就是小豬佩奇?！缎∝i佩奇》提供了一種最讓人認同的家庭生活。在這一家子里有溫和的媽媽、寬厚的爸爸，父母很相愛。下面隨著課外輔導(dǎo)網(wǎng)小編一起來看看社會人小豬佩奇一家的家庭生活，戳中了中國式家長的8大痛點！

　　01
　　最好的教育是有一個情緒平和的媽媽
　　佩奇的媽媽，可以說是現(xiàn)代社會諸多媽媽的榜樣：從來不生氣，永遠是和藹可親的樣子，遇事從來從容面對，即使有不高興的時候，也只是那么一小會兒，連大聲說話都不會有。
　　佩奇常常喜歡跳泥坑，滿身污泥，媽媽只會輕輕地說“只是些泥而已”；
　　佩奇無意中犯了錯誤，她也只是說：“佩奇，你不該……”
　　因為從來不生氣，所以這種溫和的批評反而更有力量。每次佩奇都會及時認識到錯誤并道歉，也總能換來媽媽的諒解。
　　在教育孩子方面，豬媽媽堅持原則，比如佩奇和喬治永遠在晚上7點上床睡覺，但偶爾也會允許寶寶們打破規(guī)則。
　　某天晚上，佩奇睡覺前忽然很想看星星，豬爺爺有一架天文望遠鏡，豬爸爸想借來，但是怕豬媽媽反對，便猶豫地說現(xiàn)在太晚了。
　　作為家里的“領(lǐng)導(dǎo)”，豬媽媽說了一句“或許我們不該錯過這樣難得的機會”；隨后就和豬爸爸一起，帶著佩奇和喬治來到豬爺爺和豬奶奶家里看星星。
　　旁白里說，這是佩奇和喬治第一次在晚上外出，作為孩子，他們一定覺得很新奇很開心。而正是這種偶爾打破規(guī)則的小插曲，才會給平淡的生活帶來驚喜。
　　試想一下，換了中國父母，誰會準許孩子為了“看星星”這樣的近乎娛樂的事情而耽誤睡眠呢？
　　一個情緒平和的媽媽，是孩子童年最大的幸運。
　　02
　　一個從不缺位家庭教育的爸爸
　　要說《小豬佩奇》里的搞笑擔(dān)當(dāng)，非豬爸爸莫屬，他承擔(dān)了至少80%的笑點。
　　豬爸爸是上班一族，但總是喜歡吹噓自己是某個領(lǐng)域的專家，可惜只要他指路，從來都把地圖拿倒，就這么個人。但不得不承認，豬爸爸天賦是很高的，其運動細胞和音樂細胞都相當(dāng)強大！
　　豬爸爸不僅是跳泥坑的世界紀錄保持者，長跑、游泳、跳水、滑冰樣樣精通，他的手風(fēng)琴一樣拉得有模有樣，架子鼓同樣拿手。
　　更值得一提的是，豬爸爸在孩子的教育方式上也是有著自己的獨到見解。
　　喬治的恐龍丟了，豬爸爸幫著一起找，并先發(fā)現(xiàn)了恐龍但沒有說，而是引導(dǎo)佩奇自己去發(fā)現(xiàn)，然后大方地稱贊：“干得好，你真是個出色的偵探！”
　　很多時候父母沒必要跟自己的孩子較勁，放手讓他們?nèi)ァ摆A”，這種勝利的喜悅是幫助孩子建立自信的最好方式。
　　教佩奇滑冰的時候，佩奇第一次滑冰就摔到了，沮喪地說“我再也不滑冰了”；
　　豬爸爸這時候沒有說教告訴佩奇要勇敢，而是用自己的摔倒來告訴佩奇，大人也會摔跤，摔跤并不可怕，重新站起來就好。
　　小豬佩奇學(xué)騎自行車這一集，可能會喚起很多大人童年的經(jīng)歷。
　　佩奇學(xué)騎兩輪自行車，知道后面有豬爸爸扶著，所以不再害怕，等到豬爸爸適時放手，佩奇發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學(xué)會了騎車。
　　雖然佩奇最后撞碎了豬爸爸心愛的南瓜，但豬爸爸說的是：“佩奇，你沒事就好?！?
　　這就是非常真實的父愛，平凡中帶著感動的力量。
　　03
　　父母的相愛是對孩子最好的教育
　　《小豬佩奇》中豬爸爸和豬媽媽的親密互動，讓我們充分體驗到父母感情相處對孩子成長產(chǎn)生的影響。
　　豬媽媽生日這天，豬爸爸專門給她放假，讓她出去玩。豬爸爸自己則和孩子一起為豬媽媽準備神秘的禮物，做早餐、做蛋糕......折騰了一天，最后禮物出爐：豬爸爸和豬媽媽的單獨約會。
　　看著爸爸媽媽穿戴一新去赴浪漫的約會，孩子心里也會埋下一顆種子，這對他們未來自己建立的家庭提供了一個模仿的范本——父母的互相尊重和彼此相愛。
　　對于孩子來說，爸爸媽媽恩愛，會給他們最大的安全感。
　　溫和的豬媽媽不僅對寶寶們和顏悅色，對自己有點懶、愛犯傻、愛逞強的老公也從不批評指責(zé)，而總是用一種非常溫柔的態(tài)度來對待他。
　　有一天周末，豬爸爸想什么都不做，就坐在院子里看報紙，豬媽媽說花園里“亂七八糟的”，爸爸警惕的問：“這句話什么意思？”
　　豬媽媽笑著告訴他該割草了，但犯懶的豬爸爸說喜歡這種原始的感覺，沒有動。
　　豬媽媽什么也沒說，就在一旁靜靜地等待。
　　直到佩奇的球滾進草叢找不到了，豬爸爸才真的要去割草。
　　到了豬爸爸的生日這天，豬媽媽和孩子給爸爸送上了一雙靴子和一個*的大泥坑，豬爸爸像孩子一樣開心。
　　幸福的婚姻有一個“孩子定律”：
　　孩子永遠是孩子，丈夫也是孩子。
　　當(dāng)你的丈夫引起你的不滿時，請讀一遍第一條。
　　豬爸爸和豬媽媽從來不避諱在孩子面前表達愛。
　　有一次，豬媽媽不小心陷在藍莓灌木叢里，豬爸爸勇敢地上去救下了豬媽媽，并在孩子面前甜蜜的一吻。
　　在孩子面前展現(xiàn)父母的相愛，恰恰是教給他們學(xué)習(xí)如何去愛的最好方式。
　　04
　　二胎照豬養(yǎng)！就照小豬佩奇家這樣養(yǎng)！
　　二胎，是有孩子的家庭無法避而不談的話題。
　　很多媽媽在生下二寶之后，才充分體驗到什么叫滿地狼藉，雞飛狗跳！
　　父母的愛就這么多，怎樣分給兩個孩子才叫公平？
　　小豬佩奇給了我們很好的答案。
　　在佩奇家里，所有人都優(yōu)先照顧喬治，包括佩奇自己；但是一些“重要的”決定或任務(wù)，就會由佩奇主要承擔(dān)。
　　遇到好玩的東西，兩個孩子輪流來玩。
　　一般佩奇會搶先一步，而爸爸會說：“佩奇，你玩完了要給喬治玩?！?
　　有一次佩奇和蘇西玩，冷落了喬治，豬媽媽及時把喬治叫走“幫忙”舔干凈碗里的巧克力。
　　豬媽媽用這種難以覺察的“干預(yù)”，悄悄的平衡著兩個寶寶之間的關(guān)系。
　　整部動畫看下來，真心佩服豬爸爸豬媽媽，他們是實打?qū)嵶龅搅私逃健?
　　05
　　稱贊孩子，對孩子們來說非常重要
　　豬爸爸豬媽媽時常把：“做得好，佩奇！”“做得好，喬治！”之類的稱贊語掛在嘴邊。
　　不但對孩子，豬爸爸和豬媽媽之間也經(jīng)常互相稱贊：“做得好，豬爸爸！”“說得好，豬媽媽！”
　　不要小看了這些夸獎和贊美，它們不但對孩子們來說很重要，甚至對每一位家庭成員來說，都是非常重要的情感支持？。
　　有一次佩奇被人說成“話匣子”，她很是受傷，決定不說話了，然而卻發(fā)現(xiàn)根本做不到。
　　豬爸爸這時勸她：“這又不是什么不好的事情，佩奇，我覺得你非常擅長說話！”
　　于是，佩奇很高興地繼續(xù)當(dāng)起了“話匣子”。.
　　豬爸爸只用了一句話，向佩奇?zhèn)鬟_了這樣的信息：接納自己，喜歡自己，勇敢做自己。
　　生命就像一個盒子，裝在里面的東西也許并不都是美好的，關(guān)鍵是用一種什么樣的方式去打開它。
　　如果用鼓勵、贊賞的方式去打開它，孩子的樂觀精神、探索精神和對生命的熱情會被激發(fā)出來，他們會更愿意積極的面對這個世界，將來也會活得更幸福。
　　06
　　賦予孩子一定的責(zé)任
　　培養(yǎng)孩子自信心和責(zé)任感有一個好辦法，賦予他們一定的責(zé)任。
　　《小豬佩奇》里，豬爸爸眼鏡不見了，豬媽媽會讓佩奇幫助豬爸爸找眼鏡；
　　佩奇一家去海邊度假的時候，豬媽媽讓佩奇幫忙看好別落下什么東西；
　　在爺爺奶奶家的閣樓上，爺爺奶奶讓佩奇來決定扔掉什么東西……
　　把這些大人的工作教給孩子，他們會覺得自己被重視、被信任了，盡管他們不一定會做得很好。
　　佩奇和喬治幫忙洗車，本來洗干凈的車被兩個孩子越洗越臟；
　　媽媽做蛋糕讓兩個孩子幫忙攪拌，他們弄得到處都是；
　　兩個小家伙幫爺爺奶奶洗菜也會弄得到處都是水……
　　可是即使這樣，豬爸爸和豬媽媽還是會給孩子很多機會，讓他們在不斷練習(xí)中成長。
　　有一天，喬治不停打嗝，但是佩奇和喬治想去花園里玩，豬媽媽說：“你們可以去花園里玩，但是要照顧好喬治?！?
　　結(jié)果在佩奇的努力下，真的治好了喬治的打嗝。
　　賦予孩子一定責(zé)任，勝過給孩子提要求。有時候，他們可能會發(fā)揮出你想象不到的潛力。
　　07
　　給孩子最簡單的物質(zhì)生活
　　小豬佩奇一家住在“獨棟別墅”里，明顯家庭條件非常充裕，但他們家的生活并不奢侈。
　　去超市購物前，他們會先寫好購物清單，按照清單購*生活必需品。
　　小豬佩奇的鞋丟了才會去*新的鞋，生日禮物是玩偶的裙子；
　　這一家子也幾乎從不亂花錢（除了一次豬爸爸在學(xué)校的募捐義*活動上被“坑”，高價*回了自己的舊沙發(fā)），但是他們?nèi)匀簧畹梅浅？鞓贰?
　　佩奇一家向我們很好地詮釋了：孩子的童年并不需要太多的物質(zhì)滿足。
　　豐富的活動，好的朋友，足夠的關(guān)注和愛，已經(jīng)可以滿足孩子的需要。
　　可是這些內(nèi)容看似簡單，卻需要我們拿出更多時間和耐心來分給孩子，認真和他們一起玩，了解他們的需要。
　　多么熟悉的場景，不正是現(xiàn)實生活的縮影嗎？
　　08
　　家庭教育中，父母的陪伴是重要一環(huán)
　　《小豬佩奇》最感動的地方，還是父母對孩子的陪伴。
　　豬爸爸和豬媽媽花了大量時間來陪伴兩個孩子的成長，跳泥坑、吹泡泡、放風(fēng)箏、自行車之旅、度假……佩奇和喬治豐富的業(yè)余生活，其實都是爸爸媽媽花了大量時間陪伴他們的結(jié)果。
　　這才是家庭教育中最重要的一環(huán)。
　　教育是一個漫長的過程，家庭教育在每一天里潤物細無聲地滋養(yǎng)著孩子的心靈。
　　每一次生病時父母的照顧，每一頓父母做的飯菜，每一次的支持和鼓勵，這些記憶會留存在孩子生命中，影響著他們的一生。
　　而這種滋養(yǎng)又是相互的，愛的給予和支持也是相互的。
　　我們陪伴孩子成長，孩子也幫助我們成為更好的自己，陪伴孩子的過程，也是我們父母自我成長的過程。
　　這種陪伴不是放棄自我，一切以孩子為中心。
　　就像豬爸爸和豬媽媽，在家里永遠都在一種放松和喜悅的狀態(tài)中做著自己喜歡做的事情。
　　回到本文最初的問題，《小豬佩奇》的成功之處，我想就在于真實吧！
　　動畫片不好做，尤其看起來簡單的故事，其實更扎根于生活。
　　跟現(xiàn)在很多模仿紅太狼式教育的家庭不同，小豬佩奇擁有一個近乎完美的家庭，仿佛外國來的這頭小豬離孩子們更近。
　　也許，我們給不了孩子小豬佩奇那樣的童年，至少我們能做到：認真陪伴孩子，享受做父母的快樂。


　　本文來源|網(wǎng)絡(luò)，轉(zhuǎn)載請注明出處，課外輔導(dǎo)網(wǎng)教育頭條尊重原創(chuàng)文章，如有侵權(quán)，請及時與我們聯(lián)系，感謝您的閱讀。以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼募议L必讀｜《小豬佩奇》戳中了“中國式家庭教育”的8大痛點，希望能幫助到廣大考生！