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期中考試結(jié)束后|聰明家長做好7件事,孩子成績暴漲

更新:2020年02月27日 10:37 大學(xué)路
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了期中考試結(jié)束后|聰明家長做好7件事,孩子成績暴漲相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧期中考試結(jié)束后|聰明家長做好7件事,孩子成績暴漲

期中考結(jié)束后家長正確做法   期中考試結(jié)束了,孩子考得好,家長心里樂滋滋的;孩子考得不好,家長會為此而著急,一味地責(zé)罵孩子。課外輔導(dǎo)網(wǎng)小編認為:家長這么做,只會適得其反,讓孩子討厭和懼怕學(xué)習(xí)和考試。當(dāng)孩子成績下滑的時候,家長一定要記住,不要隨便埋怨孩子,首先要做好這7件事,然后才能“對癥下藥”,幫助孩子提高成績。
  01、和孩子溝通談心
  分?jǐn)?shù)并不是最重要的,重要的是和孩子之間的及時交流。
  例如,家長是否想過孩子成績的下滑是情緒問題引起的呢?不管大人還是孩子,行為都會受情緒影響。孩子和老師、同學(xué)之間的相處,和父母的關(guān)系,都可能成為情緒的爆發(fā)點。
  當(dāng)孩子和老師、同學(xué)或父母關(guān)系不好的時候,就會產(chǎn)生消極情緒,這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩躁之中。如果被這種情緒所主宰,孩子就沒有辦法集中精力學(xué)習(xí)。
  所以,此時家長要幫助孩子,把他拉出這種狀態(tài)。如果一味責(zé)罵孩子,只會使孩子的情緒“雪上加霜”。
  02、改善孩子的學(xué)習(xí)方法
  學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法,如果孩子只會一味地死記硬背,多做題,肯定學(xué)不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力,而且也沒有融會貫通,付出10分的努力,可能連3分的收獲也沒有。因此,家長要注意對孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
  家長在指導(dǎo)孩子時,不要代替孩子學(xué)習(xí),養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等。
  03、改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
  孩子在家不主動學(xué)習(xí),一直玩*和電腦,容易受到外界干擾,需要爸媽一直提醒才肯開始學(xué)習(xí)。如此缺乏自律性,也是影響孩子成績的一個原因。
  還有孩子學(xué)習(xí)的效率低,十個單詞背一個晚上,解答一道數(shù)學(xué)題花了一小時,經(jīng)常在學(xué)習(xí)的時候注意力不集中。
  用心去學(xué)是學(xué)習(xí)的必要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要用心,才能徹底地掌握知識。
  家長要讓孩子知道,天下沒有免費的午餐,只有不斷進取、努力學(xué)習(xí)才可以使成績飛速進步。
  家長也必須自我檢討,在孩子學(xué)習(xí)的時候,是否對他們造成了干擾。如果有,要盡量避免。
  04、自我反思,別做這三類家長
  家長要自我反思,是否是以下三類家長之一,如果是,要自我糾正。
  第一是嘮叨型家長。每天對著孩子嘮叨,孩子做什么在你眼里都是不順眼的,久而久之,孩子會對你產(chǎn)生一種厭煩的心理。其實這種嘮叨式的家庭教育普遍存在,很多家長都還沒有明白這種嘮叨式的家庭教育效果是很差的。
  第二是陪讀型家長。有的家長,對于孩子的學(xué)習(xí),采取包辦陪讀形式,問長問短,沒完沒了地輔導(dǎo),一天到晚陪著孩子學(xué)習(xí),這樣孩子的學(xué)習(xí)自主能力沒有了,而且容易讓孩子做什么都要依賴父母。
  第三是攀比型家長。喜歡拿孩子的成績和別人家的孩子比較,在乎面子,一旦不合心意,就貶低自己的孩子。孩子原本是想從你這里得到鼓勵并且再接再厲的,可你的一句話可能把孩子的學(xué)習(xí)熱情完全澆滅了。
  05、別對孩子要求過高
  望子成龍、望女成鳳是每一個家長的心愿,但每個人身上都存在著不完善之處。很多父母過度關(guān)注孩子,對孩子期望和要求過高,都是對孩子非理性的愛。這種失去理智的愛會與孩子內(nèi)心最強大的力量——成長的力量為敵,絆住孩子的腳步,束縛孩子的心靈。
  家長到底該如何對待孩子的成績呢?眼里不要只有分?jǐn)?shù),更重要的是孩子的進步空間。
  當(dāng)孩子考了98分的時候,不要去苛刻孩子為什么沒有考100分。孩子明明從78分,努力考到了98分,這其中的進步空間,不值得被鼓勵一下嗎?
  我們不能只看分?jǐn)?shù)的多少,還要看孩子每次與自己相比,是進步了還是退步了?如果退步了,就幫孩子分析原因,制定一個更好的學(xué)習(xí)計劃,爭取每一次都有一個對得起自己的成績。
  06、用賞識促進孩子主動學(xué)習(xí)
  孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí),既能使孩子走上成才的道路,又能減輕父母的負擔(dān),這是兩全其美的事情。
  所以父母要創(chuàng)造機會給予孩子鼓勵和肯定,讓孩子體會到自主學(xué)習(xí)的樂趣??梢栽诤⒆幼灾鲗W(xué)習(xí)之后及時給予夸獎和鼓勵,賞識孩子的每一點進步。
  孩子自己完成了家庭作業(yè),自己完成了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)后,都可以給予積極肯定,孩子會在家長的贊賞中更加主動地學(xué)習(xí)。
  07、幫孩子形成正確的學(xué)習(xí)心態(tài)
  家長對孩子成績的反應(yīng),決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。很多家長很容易糾結(jié)在孩子丟失的那“幾分”上,拷問孩子為什么會丟分,其實完全沒有必要。
  分?jǐn)?shù)只是能力的一個側(cè)面反映。相比于孩子沒有拿滿分,家長更應(yīng)該關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)上是否養(yǎng)成了好習(xí)慣,孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是否卓有成效等。
  98分和100分并沒有什么差別,重要的是我們要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)積極性和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
  家長要合理的看待孩子的成績,孩子考差了,您的理解和鼓勵是給孩子最大的禮物,孩子考好了,您的表揚是孩子繼續(xù)努力的動力!


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