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三江學(xué)院全國排名多少 三江學(xué)院簡介

更新:2023年07月10日 07:25 大學(xué)路

2022年三江學(xué)院專升本新聞學(xué)專業(yè)介紹?

【專升本快速報名和免費(fèi)咨詢: /xl/ 】2022年三江學(xué)院專升本新聞學(xué)專業(yè)屬于新聞傳播類專業(yè),本文2022年三江學(xué)院專升本考試招生新聞學(xué)專業(yè)介紹,主要內(nèi)容包括三江學(xué)院專升本新聞學(xué)專業(yè)核心課程,未來發(fā)展等。
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2022年三江學(xué)院專升本新聞學(xué)專業(yè)介紹一、2022年三江學(xué)院專升本新聞學(xué)專業(yè)招生計劃
新聞學(xué)專升本招生計劃
報考類別專業(yè)名稱計劃數(shù)外語語種學(xué)費(fèi)校區(qū)新聞傳播類新聞學(xué)80不限17000主校區(qū)二、新聞學(xué)專業(yè)介紹
1、專業(yè)定位與特色:新聞學(xué)是新聞傳播學(xué)一級學(xué)科下設(shè)專業(yè)之一。三江學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)為國家級一流專業(yè)、教育部高等學(xué)校綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、江蘇省高校品牌專業(yè)、江蘇省一流專業(yè),綜合實(shí)力在國內(nèi)民辦高校及新建本科院校中名列前茅,具有良好的社會知名度與影響力。
本專業(yè)以學(xué)校培養(yǎng)應(yīng)用型高級專門人才的定位為導(dǎo)向,堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,立足長三角,主動應(yīng)對傳媒生態(tài)及地方經(jīng)濟(jì)社會的變化,以培養(yǎng)適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代需求的“全媒型”人才為專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),以融合新聞、企業(yè)新聞與傳播為專業(yè)建設(shè)特色,培養(yǎng)新聞媒體以及各類企事業(yè)單位當(dāng)前亟需的融媒體應(yīng)用型高素質(zhì)新聞傳播人才,為地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。
2、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)堅(jiān)持突出馬克思主義新聞觀的核心地位,培養(yǎng)具有堅(jiān)定的理想信念、愛黨愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體,具有政治認(rèn)同、家國情懷、文化素養(yǎng)、憲法法治意識、道德修養(yǎng),具備全媒體業(yè)務(wù)技能及復(fù)合型知識結(jié)構(gòu),實(shí)踐能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神,德智體美勞全面發(fā)展,能夠滿足媒體融合時代新聞事業(yè)發(fā)展需要的“全媒型”新聞人才。
本專業(yè)畢業(yè)生能夠在各類新聞媒體及企事業(yè)單位從事采寫、編輯、宣傳報道、危機(jī)公關(guān)等新聞傳播,以及與新聞傳播學(xué)相關(guān)的行政管理、文秘寫作等社會服務(wù)工作,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。
3、核心課程:馬克思主義新聞觀、中外新聞史、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、新聞傳播法規(guī)與倫理、新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、新聞攝影、新媒體導(dǎo)論、全媒體新聞實(shí)踐流程、媒介經(jīng)營與管理。

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2021江蘇三本大學(xué)排名 最好的三本院校有哪些

江蘇比較好的三本大學(xué)有南京大學(xué)金陵學(xué)院、中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院、南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院以及南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院等。下文中小編給大家整理了具體江蘇三本大學(xué)排名情況,可供參考!三江學(xué)院全國排名多少 三江學(xué)院簡介

2021江蘇三本民辦大學(xué)排名

本省排名學(xué)校名稱辦學(xué)層次地區(qū)類型
2無錫太湖學(xué)院中國高水平民辦大學(xué)江蘇綜合
3宿遷學(xué)院區(qū)域知名民辦大學(xué)江蘇綜合
4南通理工學(xué)院區(qū)域知名民辦大學(xué)江蘇理工

2020江蘇三本獨(dú)立學(xué)院排名

本省排名學(xué)校名稱辦學(xué)層次地區(qū)類型
1南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院中國頂尖獨(dú)立學(xué)院江蘇理工
2南京大學(xué)金陵學(xué)院中國頂尖獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
3中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院中國頂尖獨(dú)立學(xué)院江蘇藝術(shù)
4東南大學(xué)成賢學(xué)院中國一流獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
5南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院中國高水平獨(dú)立學(xué)院江蘇理工
6南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院中國知名、區(qū)域一流獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
7南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院中國知名、區(qū)域一流獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
8蘇州大學(xué)文正學(xué)院中國知名、區(qū)域一流獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
9南京師范大學(xué)泰州學(xué)院中國知名、區(qū)域一流獨(dú)立學(xué)院江蘇師范
10南京理工大學(xué)紫金學(xué)院中國知名、區(qū)域一流獨(dú)立學(xué)院江蘇理工
11揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院區(qū)域高水平獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
12中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院區(qū)域高水平獨(dú)立學(xué)院江蘇理工
13江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院區(qū)域高水平獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
14南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院區(qū)域高水平獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
15南通大學(xué)杏林學(xué)院區(qū)域高水平獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
16蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院區(qū)域高水平獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
17江蘇大學(xué)京江學(xué)院區(qū)域知名獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
18南京財經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院區(qū)域知名獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
19南京師范大學(xué)中北學(xué)院區(qū)域知名獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
20蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院區(qū)域知名獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
21南京審計大學(xué)金審學(xué)院區(qū)域知名獨(dú)立學(xué)院江蘇財經(jīng)
22江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院區(qū)域知名獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
23南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院區(qū)域知名獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
24常州大學(xué)懷德學(xué)院區(qū)域知名獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合
25南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院區(qū)域知名獨(dú)立學(xué)院江蘇綜合

南京大學(xué)金陵學(xué)院

南京大學(xué)金陵學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)由南京大學(xué)申辦的,并成立的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校傳承百年名?!暇┐髮W(xué)的辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)理念,依托南京大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,引入新的機(jī)制和辦學(xué)模式,立足江蘇,面向華東,輻射全國,科學(xué)定位謀發(fā)展,特色辦學(xué)創(chuàng)一流,“依托母體”與“錯位發(fā)展”并舉,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才,是南京大學(xué)辦學(xué)的重要組成部分。

中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院

中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由著名文化企業(yè)家、國內(nèi)影視業(yè)領(lǐng)軍人物、民辦教育家蒲樹林先生和中國傳媒大學(xué)原校長、榮譽(yù)校長劉繼南帶領(lǐng)的中國傳媒大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦,于2004年在江蘇省南京市設(shè)立的一所非營利獨(dú)立學(xué)院。

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院坐落于江蘇省泰州市。是國家教育部和江蘇省人民*批準(zhǔn)設(shè)立,由南京理工大學(xué)與泰州市人民*合作舉辦的一所全日制普通本科高校。學(xué)校是全國CDIO工程教育改革試點(diǎn)高校、教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新項(xiàng)目試點(diǎn)高校、中國教育智庫聯(lián)盟執(zhí)行委員會委員單位、教育部“教育之弦”卓越創(chuàng)新聯(lián)盟校、全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟校、“全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)基地,被譽(yù)為“工程師的搖籃”。

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