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超星爾雅學(xué)習(xí)通《大學(xué)生心理健康與發(fā)展(華五共建)》...
超星爾雅學(xué)習(xí)通《大學(xué)生心理健康與發(fā)展(華五共建)》2023章節(jié)測試答案不知如何解決,為此小編給大家收集整理超星爾雅學(xué)習(xí)通《大學(xué)生心理健康與發(fā)展(華五共建)》2023章節(jié)測試答案解決辦法,感興趣的快來看看吧。
超星爾雅學(xué)習(xí)通《大學(xué)生心理健康與發(fā)展(華五共建)》2023章節(jié)測試答案
環(huán)境適應(yīng)
1.智慧的本質(zhì)從生物學(xué)來說是一種適應(yīng)這一說法的提出者是(C)。
A、馬斯洛
B、弗洛伊德
C、皮亞杰
D、埃里克森
2.以下不屬于新生適應(yīng)不良狀況的是(C)。
A、學(xué)習(xí)無動力
B、提不起精神
C、飲食不規(guī)律
D、睡眠困難
3.一般大學(xué)新生入學(xué)需要注意的適應(yīng)問題不包括(B)。
A、環(huán)境適應(yīng)
B、工作適應(yīng)
C、學(xué)習(xí)適應(yīng)
D、人際適應(yīng)
4.可以幫助新生進行環(huán)境適應(yīng)的三個策略包括(BCD)。
A、慢慢等待
B、轉(zhuǎn)念一想
C、改口來說
D、換種做法
5.心理學(xué)的適應(yīng)是指有機體不斷變化,與環(huán)境取得平衡的過程。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
6.大學(xué)的新生活,有人適應(yīng)快一些,有人適應(yīng)慢一些,這很正常。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
人際適應(yīng)
1.影響新生人際適應(yīng)的三個主要因素不包括(D)。
A、交往對象的心理特點
B、學(xué)生自身的心理因素
C、交往情景
D、家庭教育狀況
2.以下哪些舉動屬于人際交往中的種花行為?ABCD
A、幫生病的室友帶飯
B、做一份手工餅干給朋友做生日禮物
C、陪失戀的好朋友散步
D、同學(xué)得了獎學(xué)金真誠地向他道賀
3.在新生適應(yīng)過程中,我們需要承受一些摩擦和壓力,慢慢探索出彼此之間的最佳人際距離。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
4.我們應(yīng)該認識到所有同學(xué)都并非在同一個起跑線上,也無所謂一個統(tǒng)一的終點。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
5.在與人比較時我們應(yīng)該看到?jīng)]有不好,只有不同;沒有失敗,只有反饋。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
6.在人際交往過程中,千萬不能去麻煩別人來給自己幫忙。
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
學(xué)習(xí)適應(yīng)
1.有些同學(xué)誤以為大學(xué)等于自由,導(dǎo)致他們在學(xué)習(xí)上會出現(xiàn)(D)的問題。
A、目標性差
B、系統(tǒng)性差
C、抗挫折能力差
D、自律性差
2.沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山出自現(xiàn)代詩人(C)的詩作《山高路遠》。
A、北島
B、張棗
C、汪國真
D、余光中
3.在中學(xué)因受到各種暗示,很多同學(xué)把考上大學(xué)作為人生目標,一旦進入大學(xué),會面臨失去目標的問題。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
時間管理
1.(A)曾說過當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓珍惜時間的人趕到他們的前面去。
A、蘇格拉底
B、柏拉圖
C、亞里士多德
D、希波克拉底
2.以下休息方式有利于我們及時回到工作狀態(tài)的是(B)。
A、打網(wǎng)絡(luò)游戲
B、簡單的運動
C、刷劇
D、瀏覽網(wǎng)上商城
3.做一件事情,應(yīng)該學(xué)會掌握(ACD)。
A、規(guī)律
B、投入
C、方法
D、技巧
大學(xué)生心理健康與發(fā)展(華五共建)2023章節(jié)測試答案超...
大學(xué)生心理健康與發(fā)展(華五共建)2023章節(jié)測試答案超星爾雅不知如何解決,為此小編給大家收集整理大學(xué)生心理健康與發(fā)展(華五共建)2023章節(jié)測試答案超星爾雅解決辦法,感興趣的快來看看吧。
大學(xué)生心理健康與發(fā)展(華五共建)2023章節(jié)測試答案超星爾雅
環(huán)境適應(yīng)
1【單選題】智慧的本質(zhì)從生物學(xué)來說是一種適應(yīng)這一說法的提出者是(C)。
A、馬斯洛
B、弗洛伊德
C、皮亞杰
D、埃里克森
2【單選題】以下不屬于新生適應(yīng)不良狀況的是(C)。
A、學(xué)習(xí)無動力
B、提不起精神
C、飲食不規(guī)律
D、睡眠困難
3【單選題】一般大學(xué)新生入學(xué)需要注意的適應(yīng)問題不包括(B)。
A、環(huán)境適應(yīng)
B、工作適應(yīng)
C、學(xué)習(xí)適應(yīng)
D、人際適應(yīng)
4【多選題】可以幫助新生進行環(huán)境適應(yīng)的三個策略包括(BCD)。
A、慢慢等待
B、轉(zhuǎn)念一想
C、改口來說
D、換種做法
5【判斷題】心理學(xué)的適應(yīng)是指有機體不斷變化,與環(huán)境取得平衡的過程。
6【判斷題】大學(xué)的新生活,有人適應(yīng)快一些,有人適應(yīng)慢一些,這很正常。
人際適應(yīng)
1【單選題】影響新生人際適應(yīng)的三個主要因素不包括(D)。
A、交往對象的心理特點
B、學(xué)生自身的心理因素
C、交往情景
D、家庭教育狀況
2【多選題】以下哪些舉動屬于人際交往中的種花行為?ABCD
A、幫生病的室友帶飯
B、做一份手工餅干給朋友做生日禮物
C、陪失戀的好朋友散步
D、同學(xué)得了獎學(xué)金真誠地向他道賀
3【判斷題】在新生適應(yīng)過程中,我們需要承受一些摩擦和壓力,慢慢探索出彼此之間的最佳人際距離。
4【判斷題】我們應(yīng)該認識到所有同學(xué)都并非在同一個起跑線上,也無所謂一個統(tǒng)一的終點。
5【判斷題】在與人比較時我們應(yīng)該看到?jīng)]有不好,只有不同;沒有失敗,只有反饋。
6【判斷題】在人際交往過程中,千萬不能去麻煩別人來給自己幫忙。X
學(xué)習(xí)適應(yīng)
1【單選題】有些同學(xué)誤以為大學(xué)等于自由,導(dǎo)致他們在學(xué)習(xí)上會出現(xiàn)(D)的問題。
A、目標性差
B、系統(tǒng)性差
C、抗挫折能力差
D、自律性差
2【單選題】沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山出自現(xiàn)代詩人(C)的詩作《山高路遠》。
A、北島
B、張棗
C、汪國真
D、余光中
3【判斷題】在中學(xué)因受到各種暗示,很多同學(xué)把考上大學(xué)作為人生目標,一旦進入大學(xué),會面臨失去目標的問題。
時間管理
1【單選題】(A)曾說過當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓珍惜時間的人趕到他們的前面去。
A、蘇格拉底
B、柏拉圖
C、亞里士多德
D、希波克拉底
2【單選題】以下休息方式有利于我們及時回到工作狀態(tài)的是(B)。
A、打網(wǎng)絡(luò)游戲
B、簡單的運動
C、刷劇
D、瀏覽網(wǎng)上商城
3【多選題】做一件事情,應(yīng)該學(xué)會掌握(ACD)。
A、規(guī)律
B、投入
C、方法
D、技巧
4【判斷題】面對重要的事情和緊急的事情,我們應(yīng)該優(yōu)先把緊急但不重要的事情完成。X
大學(xué)生心理健康教育(河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院版)2023章節(jié)測試答案超星爾雅不知如何解決,為此小編給大家收集整理大學(xué)生心理健康教育(河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院版)2023章節(jié)測試答案超星爾雅解決辦法,感興趣的快來看看吧。
大學(xué)生心理健康教育(河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院版)2023章節(jié)測試答案超星爾雅
1.4章節(jié)測驗
1、【單選題】從變態(tài)心理學(xué)的概念看,區(qū)別心理正常與心理異常的標準有4種,( )按某種行為在一般人的生活中出現(xiàn)最多者,視為正常,心理異常是對某一文化常?;蛏鐣蕜t的偏離,指行為是對社會準則的破壞,或行為無法預(yù)測。
A、正常分配的標準
B、社會規(guī)范的標準
C、社會適應(yīng)的標準
D、心理成熟的標準
我的答案:A
2、【單選題】精神病是一種嚴重的心理障礙狀態(tài),屬于( )的范圍。
A、心理正常
B、嚴重心理問題
C、一般心理問題
D、心理異常
我的答案:D
3、【單選題】學(xué)校心理健康教育中心提供的心理咨詢的主要問題是有關(guān)個人發(fā)展的問題,這類咨詢也叫( )
A、適應(yīng)問題咨詢
B、發(fā)展性心理咨詢
C、學(xué)習(xí)問題咨詢
D、情緒問題
我的答案:B
4、【單選題】( )情緒反應(yīng)的內(nèi)容對象沒有泛化。
A、精神病
B、嚴重心理問題
C、一般心理問題
D、神經(jīng)癥
我的答案:C
5、【單選題】( ) 求助者的情緒體驗時間不間斷地持續(xù)1個月或者間斷地持續(xù)2個月。
A、精神病
B、嚴重心理問題
C、一般心理問題
D、神經(jīng)癥
我的答案:C
6、【單選題】( )曾經(jīng)說過,一個生活在社會之外的人,同人不*的人,不是動物就是神。
A、蘇格拉底
B、亞里士多德
C、柏拉圖
D、弗洛伊德
我的答案:B
7、【多選題】對保密原則正確的理解的是( )
A、涉及隱私問題應(yīng)當保密
B、維護求助者的身心健康
C、維護咨詢師的身心健康
D、任何問題都需要嚴格保密
我的答案:AB
8、【多選題】1999年,世界衛(wèi)生組織歸納和總結(jié)了人類的實踐的經(jīng)驗,又把健康的標準概括為五快三良好。三良好指得是( )
A、良好的個性
B、良好的處世能力
C、良好的人際關(guān)系
D、良好的意志
我的答案:ABC
9、【多選題】良好的人際關(guān)系指的是( )。
A、助人為樂
B、與人為善
C、心情舒暢
D、人緣關(guān)系好
我的答案:ABCD
10、【判斷題】悅納自己是有條件的,只有當自己足夠優(yōu)秀或者得到大家的認可時才能接受自己。
我的答案:X
11、【判斷題】健康就是沒有疾病,無疾病就是健康。
我的答案:X
12、【判斷題】身體的健康決定了心理的健康。
我的答案:
13、【判斷題】一個心理健康的人,首先是一個能夠真誠地自我接納的人!
我的答案:
14、【判斷題】人能接納自己,才能接納別人;人有自信,才能相信別人。
我的答案:X
15、【判斷題】心理健康的評估標準是一成不變的。
我的答案:X
2.4章節(jié)測驗
1、【單選題】人們在生活中的狂喜、狂怒、深重的悲痛和異常的恐懼等都是情緒中( )的表現(xiàn)。
A、情感
B、*
C、應(yīng)激
D、心境
我的答案:B
2、【單選題】《儒林外史》中的范進聽到自己金榜題名,狂喜之下,竟然意識混亂,手舞足蹈,瘋瘋癲癲;這是情緒中( )的表現(xiàn)。
智慧樹知到《大學(xué)生心理健康》2023見面課答案 - 百...
智慧樹知到《大學(xué)生心理健康》2023見面課答案
見面課:焦慮的時代,功利的教育與抑郁的孩子——時代空心病的傳統(tǒng)文化療愈
1、網(wǎng)絡(luò)傳播和國家治理的理念決定了,()對一個社會的發(fā)展可能越來越起到?jīng)Q定性的作用。
A.受教育水平
B.學(xué)習(xí)成績
C.價值觀
D.對青少年進行嚴格的管理
正確答案:C
2、關(guān)于恒河猴實驗的實驗結(jié)果,下列說法中正確的是?
A.因為鐵絲母猴能夠供奶,幼猴常與鐵絲母猴待在一起
B.因為木制母猴能夠供奶,幼猴常與木制母猴待在一起
C.無論哪只母猴供奶,幼猴都常與鐵絲母猴待在一起
D.無論哪只母猴供奶,幼猴都常與木制母猴待在一起
正確答案:D
3、當代青少年的突出特點包括()
A.價值觀多樣性的世界
B.互聯(lián)網(wǎng)與信息爆炸
C.不愿意接受父母的教育
D.不止一代人的代溝
正確答案:ABD
4、空心病的表現(xiàn)包括()
A.抑郁
B.被評價恐懼
C.自我缺失
D.自我否定和厭惡
正確答案:ABCD
5、從1982-2005年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,中國人精神障礙患病率與經(jīng)濟發(fā)展水平之間具有怎樣的關(guān)系?
A.隨著經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,精神障礙的患病率逐漸下降
B.隨著經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,精神障礙的患病率逐漸增加
C.隨著經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,精神障礙的患病率先增加后降低
D.精神障礙患病率與經(jīng)濟發(fā)展水平的變化趨勢之間沒有明顯的關(guān)系
正確答案:B
智慧樹知到《大學(xué)生心理健康教育(江漢大學(xué))》2023見...
智慧樹知到《大學(xué)生心理健康教育(江漢大學(xué))》2023見面課答案
1、根據(jù)自己的生物鐘安排學(xué)習(xí)活動屬于學(xué)習(xí)策略的()
A.資源管理策略
B.元認知策略
C.組織策略
D.認知策略
正確答案:資源管理策略
2、對學(xué)習(xí)過程中制訂自我學(xué)習(xí)計劃、實施自我監(jiān)督以及自我調(diào)控的策略,一般稱為()
A.智力技能
B.學(xué)習(xí)自覺性
C.元認知策略
D.自我意識
正確答案:元認知策略
3、學(xué)生對自己認知過程的了解和控制策略是()
A.資源管理策略
B.認知策略
C.組織策略
D.元認知策略
正確答案:元認知策略
4、學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的有意識制定的學(xué)習(xí)方案是()
A.學(xué)習(xí)策略
B.學(xué)習(xí)目標
C.學(xué)習(xí)過程
D.學(xué)習(xí)內(nèi)容
正確答案:學(xué)習(xí)策略
5、統(tǒng)籌安排自己學(xué)習(xí)時間的學(xué)習(xí)策略是()
A.認知策略
B.資源管理策略
C.元認知策略
D.精加工策略
正確答案:資源管理策略
6、為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率而制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案是()
A.學(xué)習(xí)期待
B.學(xué)習(xí)目標
C.學(xué)習(xí)效能感
D.學(xué)習(xí)策略
正確答案:學(xué)習(xí)策略
7、整合所學(xué)新知識、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識結(jié)構(gòu)的策略是()
A.復(fù)述策略
B.計劃策略
C.組織策略
D.元認知策略
正確答案:組織策略
8、建立學(xué)習(xí)時間表屬于學(xué)習(xí)策略中的()
A.認知策略
B.計劃策略
C.組織策略
D.資源管理策略
正確答案:資源管理策略
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