計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹
辦學層次:高起專
學習形式:函授
學制:2.5年
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握計算機科學與技術(shù),包括計算機軟硬件與應(yīng)用的基本概念、基本理論和基本技能與方法,能熟練地利用計算機科學的理論與技術(shù)(數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及多媒體技術(shù)等)解決實際問題,具有教書育人的良好素養(yǎng),能從事相關(guān)計算機行業(yè)工作。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。
培養(yǎng)具有職業(yè)道德、團隊合作和敬業(yè)精神,具備移動APP開發(fā)需求的基本技能,熟練掌握java語言和android項目規(guī)劃和開發(fā)、移動游戲開發(fā)等核心技術(shù)的知識和技巧,具有較高職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的高級工程技術(shù)人才。
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì),掌握計算機基本理論,具有較強計算機操作能力,能在科研部門、學校、企業(yè)、技術(shù)和行政單位從事計算機應(yīng)用和維護管理的應(yīng)用型高級專門人才。
就業(yè)前景
計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡(luò)管理維護、國家企事業(yè)單位辦公部門,互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護等職業(yè)群。Android移動APP開發(fā)崗、Android游戲開發(fā)崗、java初級程序員崗。
高考志愿填報選校時大家不可避免的一個參考因素是排名??赏瑯拥膶W校,在不同的機構(gòu)排名中,名詞不盡相同,有的甚至差距甚遠。學生和家長經(jīng)常有這樣的困惑:到底哪個排名更權(quán)威?更有參考價值?本文小編根據(jù)前3年院校錄取分數(shù)線得出廣東第二師范學院2022年最新排名數(shù)據(jù),僅供考生志愿填報時參考!
廣東第二師范學院2022年在全國排名第672位。學校位于廣東省廣州市,設(shè)有海珠、花都兩個校區(qū),總占地面積535畝。設(shè)有教育學院等19個教學院系和基礎(chǔ)教育研究中心等14個研究機構(gòu),開設(shè)44個本科專業(yè),分布在教育學、文學、理學、工學、法學、歷史學、管理學、藝術(shù)學和經(jīng)濟學等9個學科門類。
廣東第二師范學院2022年在全國院校排名第672位,本省院校排名第35位。
2022大學排名 | 學校名稱 | 省市 | 2022本省排名 | 類型 |
672 | 廣東第二師范學院 | 廣東 | 35 | 師范 |
廣東第二師范學院2021年全國排名第670位;2020年全國排名第725位;2018年全國排名第773位。
年份 | 排名 | 所在地排名 |
2021 | 670 | 廣東(35) |
2020 | 725 | 廣東(36) |
2018 | 773 | 廣東(41) |
2017 | 721 | 廣東(36) |
2016 | 733 | 廣東(37) |
2015 | 758 | 廣東(38) |
廣東第二師范學院前身為1955年創(chuàng)辦的廣東教育行政學院,1960年更名為廣東教育學院,同年,廣東工農(nóng)師范學院并入。1970年停辦,主體下放至肇慶地區(qū)新興縣,先后創(chuàng)辦了肇慶地區(qū)師范學校和肇慶師范??茖W校。1978年復(fù)辦,1982年被確定為省屬成人師范本科院校,并于同年開始舉辦成人師范本科教育,1985年開始舉辦普通專科教育,1990至2008年舉辦普通本科教育。2010年經(jīng)教育部批準,改制為普通本科院校,更名為廣東第二師范學院,是廣東省屬普通本科院校。2014年獲得學士學位授予權(quán)。2018年通過教育部本科教學工作合格評估。
學校位于廣東省廣州市,設(shè)有海珠、花都兩個校區(qū),總占地面積535畝。設(shè)有教育學院等19個教學院系和基礎(chǔ)教育研究中心等14個研究機構(gòu),開設(shè)44個本科專業(yè),分布在教育學、文學、理學、工學、法學、歷史學、管理學、藝術(shù)學和經(jīng)濟學等9個學科門類,全日制本科學生16000余人,成人在校生50000余人。
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