成都大學(xué)教務(wù)處在哪里 成都理工大學(xué)教務(wù)處在哪

成都理工大學(xué) 教務(wù)處在硯湖對面的行政樓。
教務(wù)處職能：全面貫徹黨的 教育方針 ，遵循教育教學(xué)規(guī)律，以“育人為本、服務(wù)教學(xué)”為宗旨，以建立本科教學(xué)質(zhì)量 長效機制 為目標(biāo)，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)學(xué)校全日制本（專）科學(xué)生的教學(xué)管理與教學(xué)改革工作。主要任務(wù)包括：組織全校專業(yè)建設(shè)，組織全校人才培養(yǎng)方案制（修）訂，負(fù)責(zé)教學(xué)運行過程的管理與監(jiān)控，指導(dǎo)教學(xué)研究、實踐教學(xué)條件建設(shè)及教材建設(shè)，負(fù)責(zé)質(zhì)量工程項目的申報與管理。

教務(wù)處脊拍下設(shè)6個科室：教學(xué)研究科、教務(wù)科、學(xué)籍管理科、教學(xué)質(zhì)量科、實踐教學(xué)科、教材科。

一、教學(xué)研究科：

1、負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)與新專業(yè)申報等工作；

2、組織全校人才培養(yǎng)方案制（修）訂及其管理和實施；

3、組織全校學(xué)歷表和課程安排表的編排；

4、規(guī)劃、組織和實施全校課程建設(shè)；

5、組織全校課程教學(xué)大綱的修訂、制訂和審定工作數(shù)野型；

6、進(jìn)行 學(xué)分制 教學(xué)管理改革探索，推進(jìn)與學(xué)分制管理相適應(yīng)的改革；

7、推進(jìn)人才培養(yǎng)計劃、課程管理等方面的信息化建設(shè)；

8、組織全校教學(xué)成果獎申報；

9、負(fù)責(zé)相關(guān)質(zhì)量工程項目的申報和管理。

辦公地點：106室 辦公*：028-84078883

二、教務(wù)科：

1、落實教學(xué)任務(wù)，編排課表，負(fù)責(zé)選課、聽課的組織及管理，管理教室使用；

2、負(fù)責(zé)教學(xué)過程日常管理，課程重新學(xué)習(xí)、選修和輔修的 組織管理 ；

5、負(fù)責(zé) 專升本 工作的組織及管理，免試研究生遴選組織工作；

6、負(fù)責(zé)各類考試的組織及成績管理；

7、負(fù)責(zé)教師工作量的統(tǒng)計及管理；

8、負(fù)責(zé)教務(wù)管理的信息化建設(shè)；

9、研究和制定教學(xué)運行的各項 規(guī)章制度 ，落實學(xué)分制教學(xué)改革措施。

辦公地點：109室、110室 辦公*：028-84079495、84074243、84079520

三、學(xué)籍管理科：

1、負(fù)責(zé)制定和完善學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定并認(rèn)真貫徹執(zhí)行；

2、負(fù)責(zé)電子注冊工作，包括新生入學(xué)、在校生及畢業(yè)生電子注冊管理；

3、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍處理工作，學(xué)籍異動（降、休、復(fù)、轉(zhuǎn)、退學(xué)）和學(xué)生違紀(jì)處理的統(tǒng)計與初審；

4、維護(hù)全校本、?？圃谛Ｉ鷶?shù)據(jù)庫，負(fù)責(zé)各類學(xué)生數(shù)據(jù)信息的統(tǒng)計上報工作；

5、負(fù)責(zé)本、?？茖W(xué)生畢業(yè)與學(xué)位授予資格審查工作；

6、負(fù)責(zé)本?？茖W(xué)生的學(xué)歷證書、學(xué)位證書及各類培訓(xùn)證書的審核、發(fā)放與管理；

7、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理檔案材料的建檔、整理、歸檔工作；

8、負(fù)責(zé) 雙學(xué)位 教育工作的組織管理；

9、深入調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)籍管理方面存在的問題，推進(jìn)與學(xué)分制管理相適應(yīng)的上述各項工作的改革；

10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它有關(guān)工作。

辦公地點：107室 辦公*：028-84079517

四、教學(xué)質(zhì)量科：

1、積極開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，建立并完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度；

2、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量日常監(jiān)督與檢查；

3、參與教育部、省教育廳等對我校的各項教學(xué)評估工作與教學(xué)質(zhì)量調(diào)查工作；

4、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)聽課、學(xué)生評教、教師評學(xué)等工作，并對結(jié)果進(jìn)行分析與反饋；

5、構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量反饋渠道及完善獎勵措施；

6、收集、上報教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)，定期編輯、發(fā)布《教學(xué)通訊》；

7、組織校級優(yōu)秀教師的申報與評選工作，開展青年教師講課競賽活動；

8、負(fù)責(zé)教學(xué)名師、教學(xué)團隊等質(zhì)量工程項目的申報與管理；

9、負(fù)責(zé)對 本科專業(yè) 學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的管理、組織每年新增學(xué)士學(xué)位專業(yè)申報及總結(jié)工作；

10、負(fù)責(zé)處內(nèi)日常行政事務(wù)管理。

辦公地點：105室 辦公*：028-84078882

五、實踐教學(xué)科：

1、提擬教學(xué)實驗室的建制及運行機制，指導(dǎo)實驗室隊伍建設(shè)與考核；

2、組織審定教學(xué)實驗設(shè)備建設(shè)規(guī)劃及階段執(zhí)行計劃、建立并完善實踐教學(xué) 管理制度 ，組織、落實實踐性教學(xué)文件建設(shè)；

3、組織、協(xié)調(diào)實踐教學(xué)運行及其質(zhì)量監(jiān)控；

4、負(fù)責(zé)本（專）科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作；

5、組織實踐教學(xué)改革；

6、指導(dǎo)校內(nèi)外實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)與管理；

7、負(fù)責(zé)學(xué)生科技創(chuàng)新工作，建立、探索教育教學(xué)創(chuàng)新體系及其運作模式；

8、推進(jìn)實踐性教學(xué)管理信息化建設(shè)。

辦公地點：108室 辦公*：028-84078931

六、教材科：

1、制訂教材建設(shè)規(guī)劃，組織申報國家、省、部薯猜級規(guī)劃教材；

2、制定教材評估指標(biāo)與實施辦法；

3、負(fù)責(zé)公開出版教材的組織編寫、審定工作；

4、負(fù)責(zé)校內(nèi)講義、實驗指導(dǎo)書的組織編寫、文印管理；

5、組織推薦申報國家、省、部級優(yōu)秀教材；

6、負(fù)責(zé)教師用書的征訂與發(fā)放管理工作；

7、負(fù)責(zé)學(xué)生教材的征訂、發(fā)行管理工作；

8、負(fù)責(zé)日常零售教材的發(fā)行與管理工作；

9、負(fù)責(zé)庫房運行的日常管理與安全保衛(wèi)工作。

辦公地點：6B107-108室 辦公*：028-84079924

成都理工大學(xué)學(xué)校概況
1956年3月15日，國務(wù)院批準(zhǔn)建立成都地質(zhì)勘探學(xué)院。同年3月27日，高等教育部和地質(zhì)部聯(lián)合發(fā)文，以 重慶大學(xué) 地質(zhì)系、 西北大學(xué) 和南京大學(xué)地質(zhì)系的工科部分為基礎(chǔ)同時抽調(diào)北京地質(zhì)學(xué)院、長春地質(zhì)勘探學(xué)院部分干部教師組建成都地質(zhì)勘探學(xué)院，建校當(dāng)年即開始招收本科生。學(xué)校建校后陸續(xù)部分或成建制的遷入了原北京地質(zhì)學(xué)院石油系和二系部分、三系整體。1960年，學(xué)校開始招收研究生。1983年，學(xué)校成為國家恢復(fù)學(xué)位制度后首批招收博士生的高校。

成都地質(zhì)勘探學(xué)院1958年更名為 成都地質(zhì)學(xué)院 ，1993年更名為 成都理工學(xué)院 ，2001年由教育部批準(zhǔn)組建成都理工大學(xué)（合并四川商業(yè)高等?？茖W(xué)校和有色金屬地質(zhì)職工大學(xué)）。學(xué)校由地質(zhì)部、地質(zhì)礦產(chǎn)部、國土資源部直屬，2000年劃轉(zhuǎn)為中央與地方共建、以 四川省人民* 管理為主的 省屬重點大學(xué) 。2010年11月3日，國土資源部與四川省人民*簽署共建成都理工大學(xué)協(xié)議。