今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/145.html" title="天津城建大學(xué)">天津城建大學(xué)就業(yè)前景最好的專業(yè) 天津城建大學(xué)王牌專業(yè)是什么,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單:土木工程、工程管理、道路橋梁與渡河工程、建筑學(xué)、給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、猜此機(jī)械設(shè)計*及自動化、城市地下空間工程。
天津市級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單:城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、土地資源管理、風(fēng)景園林、能源與動力工程。
國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn):土木工程。
天津市專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè):土木工程,建筑環(huán)境與設(shè)備工程。
天津市品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn):建筑電氣智能化、建筑學(xué)、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程、工程管理、材料科學(xué)與工程。
天津市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)建設(shè)點(diǎn):城市地下空間工程、城市規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)工程、土地資源管理、藝術(shù)設(shè)計。
天津城建大學(xué)王牌專業(yè)有土木工程、工程管理、道路橋梁與渡河工程、建筑學(xué)、給排水科學(xué)與工程、巖盯搭建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、機(jī)械設(shè)計*及其自動化、城市地下空間工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃等。
天津城建大學(xué)是天津市一所以城建類學(xué)科為特色的市屬普通高校,是經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會正式批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授予單位。
現(xiàn)有14個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、6個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別,與波蘭合作舉辦的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“國際工程學(xué)院”合作辦學(xué)專業(yè)4個;天津市一流學(xué)科2個,省部級重點(diǎn)一級學(xué)科6個,天津市特色學(xué)科群4個。2022年我校繼續(xù)面向全國招收攻讀碩士學(xué)位的研究生。
天津城建大學(xué)交通線路:
一、航空:
天津?yàn)I海國際機(jī)場乘地鐵2號線換乘地鐵6號線到一中心醫(yī)院站(D口),天拖大樓南公交站換乘公交700路→天津城建大學(xué)。
二、海路:
天津港客運(yùn)站乘公交102路→浙江路小學(xué)換乘公交651路→南大橋站換乘公交862路→天津城建大學(xué)。
三、鐵路:
1、天津站:粗拿乘地鐵3號線到高新區(qū)站,換乘公交754路(橡膠研究所站下車)。
2、天津南站:乘公交707路到天津城建大學(xué)。
3、天津西站:乘地鐵6號線到一中心醫(yī)院站(D口),換乘700路到天津城建大學(xué)。
4、天津北站:乘地鐵6號線到一則塌中心醫(yī)院站(D口),換乘700路到天津城建大學(xué)。
在高考填報志愿選擇院校時,很多考生對天津城建大學(xué)怎么樣的問題很感興趣。下面是由我為大家整理的“天津城建大學(xué)怎么樣 王牌專業(yè)舉兆蠢有哪些”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
天津城建大學(xué)是天津市屬普通高等學(xué)校,始建于1978年,前身為天津大學(xué)第四分校,依托天津大學(xué)開辦本科教育;1998年,學(xué)校被批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)層次的提升;2007年,被批準(zhǔn)為工程碩士培養(yǎng)單位。1996年,通過教育部本科教學(xué)合格評估;2007年,以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學(xué)水平評估;2018年,順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。
學(xué)校設(shè)有15個學(xué)院、3個教學(xué)部(中心)和1個繼續(xù)教育學(xué)院。設(shè)有57個本科專業(yè),其中9個國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、7個天津市一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),3個新工科專業(yè),1個國家級特色專業(yè),1個國家級、2個天津市綜合改革試點(diǎn)專業(yè),7個天津市品牌專業(yè)建正陪設(shè)項(xiàng)目和5個天津市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目
學(xué)校有城市規(guī)劃、城市建設(shè)、城市管理、生態(tài)城市、智慧城市、城市經(jīng)濟(jì)、城市文化7大學(xué)科群,14個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,11個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別。有1個天津市一流學(xué)科(土木工程)、1個天津市一流(培育)學(xué)科(環(huán)境科學(xué)與工程)、4個天津市特色學(xué)科群、4個天津市服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學(xué)科群、6個天津市重點(diǎn)學(xué)科。
以上就是大學(xué)路整理的天津城建大學(xué)就業(yè)前景最好的專業(yè) 天津城建大學(xué)王牌專業(yè)是什么相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品