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體育英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向 體育教育專業(yè)就業(yè)前景

更新:2023年07月12日 12:34 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了體育英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向 體育教育專業(yè)就業(yè)前景,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!體育英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向 體育教育專業(yè)就業(yè)前景

體育教育專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)前景

體育專業(yè)培養(yǎng)及就業(yè)前景 一、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體美等諸方面全面發(fā)展的體育教練員,以及從事專項(xiàng)體育教學(xué)和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)科研與管理的高級(jí)專門人才。課程設(shè)置:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)嘩銷動(dòng)選材學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、體育概論、教育學(xué)、田徑、籃球、專項(xiàng)理論與訓(xùn)練等。專業(yè)特點(diǎn)與就業(yè)范圍:本專業(yè)設(shè)有田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、游泳、賽艇、皮劃艇、體操、藝術(shù)體操、舉重、柔道、跆拳道、拳擊、摔跤等主修方向。學(xué)生畢業(yè)后宜從事專業(yè)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員、教練員;高等院校和各類體育學(xué)校、體育中心、體育俱樂(lè)部教練員、體育教師;公安干警;軍隊(duì)特殊人才;*體育官員及大型廠礦企業(yè)體育行政管理人員。二、民族傳統(tǒng)體育  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有從事民族傳統(tǒng)體育專業(yè)教學(xué)、訓(xùn)練、科學(xué)研究與管理的高素質(zhì)專門人才。課程設(shè)置:運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、民族體育養(yǎng)生學(xué)閉差、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、武術(shù)理論基礎(chǔ)、民族傳統(tǒng)體育概論、中國(guó)武術(shù)史、中國(guó)文化概論、專項(xiàng)理論與訓(xùn)練等。專業(yè)特點(diǎn)與就業(yè)范圍:本專業(yè)設(shè)有武術(shù)套路、散打、健身氣功、中國(guó)式摔跤、舞龍舞獅等專業(yè)主修方向。學(xué)生畢業(yè)后適宜于從事運(yùn)動(dòng)隊(duì)、學(xué)校、俱樂(lè)部的教學(xué)、訓(xùn)練與科研;公安司法及相關(guān)部門教官、保安及體育行政管理等工作。三、體育教育 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中等學(xué)校以上(含中等學(xué)校)的體育教師、以及學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練員、學(xué)校體育管理者、體育科研人員和社會(huì)體育工作的高級(jí)專門人才。課程設(shè)置:教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育概論、學(xué)校體育學(xué)、田徑、體操、排球、足球、乒乓球、游泳、武術(shù)、網(wǎng)球等。專業(yè)特點(diǎn)與就業(yè)范圍:本專業(yè)設(shè)有田徑、足球、籃球、排球、網(wǎng)球、羽毛球、游泳、乒乓球等專業(yè)主修方向。學(xué)生畢業(yè)后適宜從事中等以上學(xué)校體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理和社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的實(shí)際知識(shí)和能力。四、社會(huì)體育  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開發(fā)及教學(xué)、科研工作的專門人才。  培養(yǎng)要求:掌握社會(huì)體育方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),掌握指導(dǎo)大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂(lè)及特殊人群運(yùn)動(dòng)、健身的基本技能,畢業(yè)后能夠勝任社會(huì)體育領(lǐng)域中的實(shí)際工作和理論研究。主要課程:社會(huì)體育概論、管理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)價(jià)、運(yùn)動(dòng)*、中華體育養(yǎng)生學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育經(jīng)營(yíng)開發(fā)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽學(xué)、醫(yī)務(wù)監(jiān)督、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、外語(yǔ)、大眾健身娛樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的理論與技術(shù)等?! I(yè)特點(diǎn)與就業(yè)范圍:本專業(yè)亂態(tài)游學(xué)生畢業(yè)時(shí)可掌握指導(dǎo)大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂(lè)及特殊人群體育的運(yùn)動(dòng)技術(shù),適宜于*各職能部門、企事業(yè)單位、以及社會(huì)體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)和教學(xué)、科研等方面的工作。五、公共事業(yè)管理(體育管理方向)  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在體育及相關(guān)領(lǐng)域從事行政管理和經(jīng)營(yíng)管理的專門人才。培養(yǎng)要求:具有廣泛的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí),掌握體育管理的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及開拓、創(chuàng)新的精神,具備在體育企業(yè)、事業(yè)單位不同職業(yè)領(lǐng)域從事實(shí)際管理工作、教學(xué)及理論研究工作的能力和素質(zhì)?! ≈饕n程:管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系、公共財(cái)物、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、管理文秘、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、運(yùn)籌學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、奧林匹克運(yùn)動(dòng)等?! I(yè)特點(diǎn)與就業(yè)范圍:本專業(yè)主要為各級(jí)體育部門、體育運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、體育場(chǎng)館、體育俱樂(lè)部及企事業(yè)單位、城市社區(qū)、各類體育娛樂(lè)中心等部門培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)開發(fā)及娛樂(lè)健康管理、專業(yè)教學(xué)與理論研究的專門人才。六、體育產(chǎn)業(yè)管理  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在體育以及體育相關(guān)領(lǐng)域從事體育產(chǎn)業(yè)管理的應(yīng)用型專門人才。培養(yǎng)要求:系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育產(chǎn)業(yè)管理、法學(xué)以及現(xiàn)代體育組織和企業(yè)管理基本理論和知識(shí),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新能力,掌握現(xiàn)代體育組織和企業(yè)管理的實(shí)務(wù)操作技術(shù)。  主要課程:體育產(chǎn)業(yè)概論、體育企業(yè)戰(zhàn)略管理、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)營(yíng)管理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、公司財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、體育場(chǎng)館管理、體育賽事的經(jīng)營(yíng)與管理、俱樂(lè)部管理、體育經(jīng)紀(jì)人、體育贊助、體育風(fēng)險(xiǎn)管理等。  就業(yè)方向:各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂(lè)部,健身俱樂(lè)部、體育中介公司、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。七、新聞學(xué)(體育新聞方向)  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)體育記者、編輯、主持人、解說(shuō)員、評(píng)論員、媒介公關(guān)或信息主管、體育節(jié)目策劃、體育設(shè)計(jì)、體育賽事與體育組織營(yíng)銷等方面的人才。  培養(yǎng)要求:熟悉黨和國(guó)家體育及新聞的方針政策與法規(guī),具有較高的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力,具有比較深厚的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、較高的文字和外語(yǔ)水平,并能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代傳播技術(shù)從事體育新聞傳播活動(dòng)。  主要課程:新聞理論、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)、媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育史、體育學(xué)概論、新聞學(xué)概論、體育新聞評(píng)論、新聞寫作、新聞編輯學(xué)、體育攝影、媒介管理、傳播心理學(xué)、節(jié)目主持人、體育社會(huì)學(xué)、體育美學(xué)、體育廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳播等?! 【蜆I(yè)方向:體育新聞、出版、宣傳等單位及相關(guān)部門。八、英語(yǔ)(國(guó)際體育方向)  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能在體育領(lǐng)域、體育外事部門、體育媒體、國(guó)際體育組織和競(jìng)技體育項(xiàng)目賽事組織等從事教學(xué)、研究、翻譯、組織和管理工作,掌握國(guó)際體育交流工作原則和方法的復(fù)合型高級(jí)國(guó)際體育人才?! ∨囵B(yǎng)要求:掌握國(guó)際體育的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)并具有扎實(shí)的語(yǔ)言應(yīng)用能力,能夠適應(yīng)我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展和頻繁的國(guó)際體育交往需要,具備在國(guó)際體育組織、體育外事部門、體育媒體及高等體育院校等部門從事教學(xué)、研究、翻譯、組織和管理等工作?! ≈饕n程:基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、視聽、口語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言學(xué)概論、英美文學(xué)、英美概論、體育學(xué)概況、英語(yǔ)教學(xué)法、國(guó)際體育組織、世界體育史、體育英語(yǔ)等。  就業(yè)方向:國(guó)際體育組織、各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)管理中心、體育媒體、體育院校。九、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)  培養(yǎng)目標(biāo):運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)學(xué)科為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,培養(yǎng)從事體育科技教練、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)傷害防護(hù)師、體育科學(xué)研究人員,全民健身指導(dǎo)及研究人員、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)的師資以及其他相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作的專門人才。  培養(yǎng)要求:掌握教育科學(xué)、體育科學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)的基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技能,能夠從事運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)的教學(xué)和科研工作,能夠勝任運(yùn)動(dòng)健身與營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、助理體育科研教練,能夠開展運(yùn)動(dòng)保健與康復(fù)的實(shí)際應(yīng)用?! ≈饕n程:教育學(xué)、高等數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、物理學(xué)、人體解剖與運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、人體生理與運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、生物化學(xué)與運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)、醫(yī)務(wù)監(jiān)督、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、外語(yǔ)、體育(田徑、體操、球類等)?! 【蜆I(yè)方向:各級(jí)各類教學(xué)單位、訓(xùn)練基地、體育科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復(fù)部門。十、運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展需要,在初步掌握運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)掌握運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康專業(yè)的基本理論、基本技能、基本方法和相關(guān)知識(shí),成為具有一定發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神、具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的高級(jí)康復(fù)治療師。  培養(yǎng)要求:熟悉國(guó)家體育衛(wèi)生的工作方針、政策及有關(guān)法規(guī),掌握運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能,了解中外運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康方面的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì);具備獨(dú)立思考、合作精神和從事康復(fù)治療工作的實(shí)際能力。  主要課程:人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、人體生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、生物化學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、組織學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)(含病理物理學(xué))、免疫學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)(含針灸、*)、運(yùn)動(dòng)療法原理與技術(shù)、運(yùn)動(dòng)損傷學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督、臨床運(yùn)動(dòng)療法學(xué)、理療學(xué)。  就業(yè)方向:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復(fù)治療師;體育科研機(jī)構(gòu)研究人員;各級(jí)各類教學(xué)單位師資。十一、應(yīng)用心理學(xué)(運(yùn)動(dòng)心理方向)  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的馬克思主義哲學(xué)理論基礎(chǔ)、熟悉當(dāng)代心理學(xué)理論和體育理論,比較熟練地掌握當(dāng)代運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的知識(shí)與技能,能夠從事運(yùn)動(dòng)心理訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)心理咨詢以及運(yùn)動(dòng)人力資源管理工作的高級(jí)專門人才。  培養(yǎng)要求:掌握馬克思主義哲學(xué)和西方主要哲學(xué)流派的理論觀點(diǎn),掌握現(xiàn)代心理學(xué)及運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐技能,能夠從事運(yùn)動(dòng)心理訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)心理咨詢以及運(yùn)動(dòng)人力資源管理工作?! ≈饕n程:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理測(cè)量、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與SPSS、社會(huì)心理學(xué)、心理學(xué)史、心理訓(xùn)練、心理治療、心理咨詢、認(rèn)知心理學(xué)、管理心理學(xué)、人才測(cè)評(píng)、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)、精神病學(xué)基礎(chǔ)、變態(tài)心理學(xué)、人格心理學(xué)、生理心理學(xué)、人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、體育(田徑、體操、球類等)等。就業(yè)方向:運(yùn)動(dòng)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的心理咨詢師、心理教練;體育科學(xué)研究所科研人員、體育企事業(yè)單位的人力資源管理者;體育院校心理學(xué)教師。十二、表演 (體育表演藝術(shù)方向)  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng),掌握表演專業(yè)的基本理論和基本技能,并具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能夠在各級(jí)各類專業(yè)表演團(tuán)體、表演性組織、學(xué)校、健身俱樂(lè)部等單位從事表演、教學(xué)、編導(dǎo)工作的一專多能型的優(yōu)秀體育藝術(shù)人才。  培養(yǎng)要求:掌握體育表演藝術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技術(shù)能力并具有扎實(shí)的實(shí)踐運(yùn)用能力,能夠從事大型國(guó)際體育比賽的組織、體育表演的創(chuàng)編和高等院校的教學(xué)、訓(xùn)練和研究等工作。  主要課程:表演基本理論與技能、體育表演劇目、藝術(shù)概論、文學(xué)修養(yǎng)、中外美術(shù)欣賞、美術(shù)史、外國(guó)音樂(lè)欣賞、音樂(lè)基礎(chǔ)理論、音樂(lè)*、編導(dǎo)理論與實(shí)踐、芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練、現(xiàn)代舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、流行舞、健美操、藝術(shù)體操、體育舞蹈、中國(guó)舞、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等。  就業(yè)方向:國(guó)際國(guó)內(nèi)體育表演性組織、高等院校、藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校、專業(yè)表演團(tuán)體、健身俱樂(lè)部等部門。

體育教育專業(yè)就業(yè)前景

體育教育專業(yè) 就業(yè)前景:隨著高等院校近年來(lái)連續(xù)擴(kuò)招和大學(xué)生就業(yè)制度的改革,目前我國(guó)每所高等院校的畢業(yè)生,都在不同程度上面臨著 就業(yè)市場(chǎng) 的激烈競(jìng)爭(zhēng)。體育專業(yè)的畢業(yè)生因其專業(yè)性較強(qiáng)及自身的一些缺陷,在就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力越來(lái)越大,體育教育專業(yè)就業(yè)前景不容樂(lè)觀。

就業(yè)方向:體育教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、盯旦競(jìng)賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及 社會(huì)體育 指導(dǎo)等工作。

小學(xué)體育教師、初中體育教師、體育教師、體育老師、高中體育教師、初中英做則凱語(yǔ)教師、小學(xué)語(yǔ)文教師、初中數(shù)學(xué)教純喚師、 小學(xué)數(shù)學(xué) 教師、 初中物理 教師、初中語(yǔ)文教師、小學(xué)英語(yǔ)教師等。

體育教育就業(yè)注意課程

主干學(xué)科:教育學(xué)、體育學(xué)。

主要課程: 人體解剖學(xué) 、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、球類、體操。武術(shù)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括教育實(shí)習(xí)等,一般安排8~10周。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):人體解剖、人體生理、體育保健等。

以上內(nèi)容參考 百度百科-體育教育

英語(yǔ)與體育對(duì)接可報(bào)那些專業(yè)

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè),休閑體育專業(yè),運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)等。
1.運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)--這類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)面肯定沒(méi)有那么寬,可以在各級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、醫(yī)療康復(fù)部門、體育科研機(jī)構(gòu)、體育健身俱樂(lè)部等這些領(lǐng)域就業(yè);總的來(lái)說(shuō)北.上廣這些城市的就業(yè)機(jī)會(huì)要大-些。
2.休閑體育--這個(gè)專業(yè)同樣就業(yè)前景也不錯(cuò),可以從事休閑體育的研究、旅游等方面,同樣也可以進(jìn)行策劃和設(shè)計(jì)類工作,當(dāng)然就業(yè)面肯定沒(méi)有那么寬。隱差
3.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練-- .這個(gè)專業(yè)主要是培養(yǎng)這5個(gè)方向:體育新聞、體育英語(yǔ)、體育旅游、體育管理、體育教育方困攜并向等;也因此這個(gè)專業(yè)的就業(yè)面還是汪跡很廣的,關(guān)鍵看自己想要朝著那個(gè)方向發(fā)展。

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